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2025-09-01
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2025-09-01
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2021-07-02
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2021-07-02
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2022-11-07
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2026-02-06
元培醫管系深耕國際 學生至紐約實習對接全球長照體系
為強化學生國際實務能力並培育具備跨文化專業素養之醫務管理人才,元培醫事科技大學醫務管理系持續推動海外實習與國際產業鏈結。2026年寒假選送6位學生前往美國紐約,展開為期5週的海外實習課程,參與美國長期照護與居家護理體系的行政與服務運作,展現學校在國際實習布局的長期成果。
本次海外實習學生依個人學習目標與專業特性,分別進駐紐約指標性機構「新康家庭護理公司(Xincon Home Care)」及「金鷹日間護理中心(Golden Eagle Adult Day Care Center)」;
在新康家庭護理公司實習的學員,深入體驗了美國居家照護體系的高度專業分工。實習內容涵蓋了從病人資料建置、保險資訊查核(Medicaid/白卡)到照護人力調度的完整流程。學生必須實際操作 RNPad、HHA 等專業系統,並透過 Asana 管理軟體進行任務追蹤。透過每日的工作日報與季報彙整,學員們深刻體悟到,醫療行政的核心不僅在於表單處理,更在於「流程控管」與「資訊整合」的精準度,這正是提升醫療服務品質的關鍵。
另一組進駐金鷹日間護理中心的學生,則將焦點放在「以人為本」的照護場域。除了協助個案訪談紀錄外,學員更參與了機構內大型節慶活動的策劃。在與長者的互動中,學生發現長者的參與意願受到身體機能、語言背景及慢性疾病的多重影響。這種深入生活情境的觀察,引發學生對於長照政策規劃與活動設計的深度思考。在策劃春節團圓飯等活動過程中,學員也累積了空間配置與人力調度的實踐經驗,將課堂理論轉化為解決問題的實戰力。
韌性與視野:在文化衝擊中磨練專業價值
元培醫管系黃曉令老師指出,除了專業技能的提升,紐約實習更是一場跨文化的心理韌性挑戰,學生在實習期間需自行面對紐約嚴寒氣候與異地生活挑戰,從中鍛鍊出強大的自我調適與問題解決能力。未來,元培將持續開展更多海外實習據點,讓年輕聲音在世界醫療舞台上發光,成為引領未來智慧醫療與健康產業的中堅力量。
本次海外實習學生依個人學習目標與專業特性,分別進駐紐約指標性機構「新康家庭護理公司(Xincon Home Care)」及「金鷹日間護理中心(Golden Eagle Adult Day Care Center)」;
在新康家庭護理公司實習的學員,深入體驗了美國居家照護體系的高度專業分工。實習內容涵蓋了從病人資料建置、保險資訊查核(Medicaid/白卡)到照護人力調度的完整流程。學生必須實際操作 RNPad、HHA 等專業系統,並透過 Asana 管理軟體進行任務追蹤。透過每日的工作日報與季報彙整,學員們深刻體悟到,醫療行政的核心不僅在於表單處理,更在於「流程控管」與「資訊整合」的精準度,這正是提升醫療服務品質的關鍵。
另一組進駐金鷹日間護理中心的學生,則將焦點放在「以人為本」的照護場域。除了協助個案訪談紀錄外,學員更參與了機構內大型節慶活動的策劃。在與長者的互動中,學生發現長者的參與意願受到身體機能、語言背景及慢性疾病的多重影響。這種深入生活情境的觀察,引發學生對於長照政策規劃與活動設計的深度思考。在策劃春節團圓飯等活動過程中,學員也累積了空間配置與人力調度的實踐經驗,將課堂理論轉化為解決問題的實戰力。
韌性與視野:在文化衝擊中磨練專業價值
元培醫管系黃曉令老師指出,除了專業技能的提升,紐約實習更是一場跨文化的心理韌性挑戰,學生在實習期間需自行面對紐約嚴寒氣候與異地生活挑戰,從中鍛鍊出強大的自我調適與問題解決能力。未來,元培將持續開展更多海外實習據點,讓年輕聲音在世界醫療舞台上發光,成為引領未來智慧醫療與健康產業的中堅力量。
2026-02-05
從泥土到火焰的文化學習 元培進修推廣中心帶學童體驗陶藝創作
推動藝術教育向下扎根,元培醫事科技大學進修推廣中心於寒假期間舉辦「國小學童陶窯體驗課程」;透過與愛丁堡美語體系的深度合作,吸引近七十位學童走進校園專業陶藝教室,在泥土捏塑與窯燒火焰之間,展開一場跨越感官與文化的創意旅程。
元培進修推廣中心長期致力於藝術與生活美學的推廣,並擁有設備完善的陶藝教室與具特色的窯燒場域。本次陶窯體驗課程,緣起於愛丁堡美語體系范志鴻院長,其過去在元培茶陶研究所進修時,深受校方專業的藝術教學氛圍感召,進而促成此次合作。范院長強調,藝術教育是啟發孩子潛能的關鍵,元培完善的陶藝設備與專業師資,是學童接觸生活美學的最佳場域。
活動由元培專業陶藝教師張樹文引導,從觸摸陶土的質地開始,練習將腦海中的想像力轉化為實體造形。課程設計核心在於「自主創作」,讓每位孩子在三小時的沉浸式體驗中,完整參與手作捏塑歷程。作品隨後由中心進行專業窯燒,待燒製完成後,學童將收到屬於自己、獨一無二的陶藝成品,成就感十足。
元培進修推廣中心吳志鴻主任表示,校內除了有指標性的醫事設備,更具備深厚的藝術教學能量。除針對學童開設客製化體驗營,中心亦長期對外開設正式課程「藝術創作-手作窯燒」,歡迎對生活美學有興趣的民眾參與。透過此類多元化的教育實踐,也展現元培在科技與人文交會下的多元面貌。
元培進修推廣中心長期致力於藝術與生活美學的推廣,並擁有設備完善的陶藝教室與具特色的窯燒場域。本次陶窯體驗課程,緣起於愛丁堡美語體系范志鴻院長,其過去在元培茶陶研究所進修時,深受校方專業的藝術教學氛圍感召,進而促成此次合作。范院長強調,藝術教育是啟發孩子潛能的關鍵,元培完善的陶藝設備與專業師資,是學童接觸生活美學的最佳場域。
活動由元培專業陶藝教師張樹文引導,從觸摸陶土的質地開始,練習將腦海中的想像力轉化為實體造形。課程設計核心在於「自主創作」,讓每位孩子在三小時的沉浸式體驗中,完整參與手作捏塑歷程。作品隨後由中心進行專業窯燒,待燒製完成後,學童將收到屬於自己、獨一無二的陶藝成品,成就感十足。
元培進修推廣中心吳志鴻主任表示,校內除了有指標性的醫事設備,更具備深厚的藝術教學能量。除針對學童開設客製化體驗營,中心亦長期對外開設正式課程「藝術創作-手作窯燒」,歡迎對生活美學有興趣的民眾參與。透過此類多元化的教育實踐,也展現元培在科技與人文交會下的多元面貌。
2026-02-04
教學知能研習 聚焦 AI短影音實作與社會情緒學習議題
迎接新學期,元培醫事科技大學提早於2月4日聚集全校教師進行教學創新暨輔導知能研習會,以「AI 短影音實作」與「社會情緒學習(SEL)」等時下最夯議題為主軸,激發教師在數位時代的教學靈感,並建立更具溫度與支持性的校園輔導環境。
由教務處與學務處合辦114學年度第2學期教學創新暨輔導知能研習會,
首先由王綮慷校長頒發教學優質獎勵教師簡惠卿等19位老師、校外賃居訪視績優教師黃兆君等8位老師;並感謝指導學生參與「第十四屆專業英日文競賽」獲獎的教師,分別是醫技系高婷玉老師指導洪蓮娜同學獲得全國醫學護理類冠軍、餐管系李民賢老師指導鄭鈺穎同學獲得餐飲類亞軍、醫工系方秀英老師指導呂欣容同學獲得電機電子類季軍。
王綮慷校長也特別指出,近期多位教師如洪彰岑、李民賢、高孟君等榮陞教授,及醫放系通過 IEET 六年認證,還有梁弘人及翁淑娟老師獲得 USR 計畫,皆展現了元培厚實的學術量能與落實大學落實社會責任。他勉勵全校教師持續提升教學品質,「留住每一個學生」,共同打造高品質的醫事教育環境。
研習會安排兩場專題演講,邀請銘傳大學廣播電視學系主任杜聖聰主講「智能研習X教學創新:AI、大數據與短影音實作的教學場域」,強調在資訊流量時代,教師應善用 AI 生成技術與大數據洞察,將複雜的醫事專業知識轉化為具傳播力的「短影音」內容,透過影音敘事提升學生的參與度與記憶點,落實更具互動性與創新性的教學實踐。
而隨著校園心理健康議題日益受到重視,也特別邀請國立雲林科技大學諮商輔導中心主任陳斐娟教授主講,「點亮內在的情緒之光:SEL 概念與輔導實務」,分享社會情緒學習(Social Emotional Learning)的五大核心能力:自我覺察、自我管理、社會覺察、人際關係技巧及負責任的決定。強調教師在第一線面對學生時,若能先點亮自己內在的情緒之光,具備良好的自我調節能力,才能更敏銳地觀察到學生的需求,並在輔導過程中建立安全與信任的師生互動。
元培醫大表示,透過 AI 科技的「硬實力」與情緒輔導的「軟實力」,學校已準備好在新學期為學生提供更精準、更有溫度的學習體驗。
由教務處與學務處合辦114學年度第2學期教學創新暨輔導知能研習會,
首先由王綮慷校長頒發教學優質獎勵教師簡惠卿等19位老師、校外賃居訪視績優教師黃兆君等8位老師;並感謝指導學生參與「第十四屆專業英日文競賽」獲獎的教師,分別是醫技系高婷玉老師指導洪蓮娜同學獲得全國醫學護理類冠軍、餐管系李民賢老師指導鄭鈺穎同學獲得餐飲類亞軍、醫工系方秀英老師指導呂欣容同學獲得電機電子類季軍。
王綮慷校長也特別指出,近期多位教師如洪彰岑、李民賢、高孟君等榮陞教授,及醫放系通過 IEET 六年認證,還有梁弘人及翁淑娟老師獲得 USR 計畫,皆展現了元培厚實的學術量能與落實大學落實社會責任。他勉勵全校教師持續提升教學品質,「留住每一個學生」,共同打造高品質的醫事教育環境。
研習會安排兩場專題演講,邀請銘傳大學廣播電視學系主任杜聖聰主講「智能研習X教學創新:AI、大數據與短影音實作的教學場域」,強調在資訊流量時代,教師應善用 AI 生成技術與大數據洞察,將複雜的醫事專業知識轉化為具傳播力的「短影音」內容,透過影音敘事提升學生的參與度與記憶點,落實更具互動性與創新性的教學實踐。
而隨著校園心理健康議題日益受到重視,也特別邀請國立雲林科技大學諮商輔導中心主任陳斐娟教授主講,「點亮內在的情緒之光:SEL 概念與輔導實務」,分享社會情緒學習(Social Emotional Learning)的五大核心能力:自我覺察、自我管理、社會覺察、人際關係技巧及負責任的決定。強調教師在第一線面對學生時,若能先點亮自己內在的情緒之光,具備良好的自我調節能力,才能更敏銳地觀察到學生的需求,並在輔導過程中建立安全與信任的師生互動。
元培醫大表示,透過 AI 科技的「硬實力」與情緒輔導的「軟實力」,學校已準備好在新學期為學生提供更精準、更有溫度的學習體驗。
2026-02-03
跨越「我們與藥的距離」元培生技製藥冬令營帶領高中生解密
元培醫事科技大學生技製藥系於近日圓滿舉辦「我們與藥的距離–2026生技製藥冬令體驗營」,吸引來自各地的高中職學生參與。活動結合尖端實驗室導覽、趣味手作實驗以及指標性藥廠實地參訪,帶領學生近距離感受生技製藥產業的專業魅力與職涯前景。
活動由健康學院莊路德院長開場,為學員勾勒生技製藥在現代醫療中的關鍵角色。隨後,學員們在專業師資引領下,深入全台指標性的「cGMP藥品量產製造中心」及「試量產中心」,親眼見證現代化製藥設備的嚴謹製程,翻轉對藥品生產的既有想像。
課程也將將專業技術轉化為生活應用實作,包括:黃維寧老師示範利用手機 App 進行蔬果農藥快篩,教導學生守護食安;朱益成老師則帶領學員動手製作「髮絲小點心」洗髮餅,在香氛中學習化學原理。此外,也在張翔老師指導下,進入無菌操作台誘發「植物幹細胞」,體驗高端生物技術的奧妙。
為了強化產學連結,活動也特別安排前往健喬集團旗下優良化學製藥廠參訪。學員們全副武裝換上無塵衣,深入產線管制區觀察打錠、包裝等國際規範製程,並與業界專家直接交流。透過「從實驗室到產線」的沉浸式體驗,不僅能協助高中生豐富學習歷程,更能讓他們預見未來在健康產業中的無限可能。
活動由健康學院莊路德院長開場,為學員勾勒生技製藥在現代醫療中的關鍵角色。隨後,學員們在專業師資引領下,深入全台指標性的「cGMP藥品量產製造中心」及「試量產中心」,親眼見證現代化製藥設備的嚴謹製程,翻轉對藥品生產的既有想像。
課程也將將專業技術轉化為生活應用實作,包括:黃維寧老師示範利用手機 App 進行蔬果農藥快篩,教導學生守護食安;朱益成老師則帶領學員動手製作「髮絲小點心」洗髮餅,在香氛中學習化學原理。此外,也在張翔老師指導下,進入無菌操作台誘發「植物幹細胞」,體驗高端生物技術的奧妙。
為了強化產學連結,活動也特別安排前往健喬集團旗下優良化學製藥廠參訪。學員們全副武裝換上無塵衣,深入產線管制區觀察打錠、包裝等國際規範製程,並與業界專家直接交流。透過「從實驗室到產線」的沉浸式體驗,不僅能協助高中生豐富學習歷程,更能讓他們預見未來在健康產業中的無限可能。
2026-01-30
智慧醫管創新營AI賦能 帶領高中生預見未來醫管職涯
隨著智慧醫療浪潮席捲全球,未來醫務管理人才需要具備哪些關鍵能力?元培醫事科技大學醫務管理系於1月29日舉辦「2026智慧醫管創新營」,打破外界對醫務管理僅是行政工作的刻板印象,透過系上自行開發的多項AI互動科技體驗遊戲,引領學生探索智慧醫療與醫管職涯的多元樣貌。
2026智慧醫管創新營隊課程設計緊扣醫療產業趨勢,同時呼應高中生學習歷程檔案的需求,吸引來自各地高中職學生熱情參與。活動以「醫管大富翁」與「穿越銀髮時光」揭開序幕,透過遊戲化學習,讓學員認識醫院運作流程與分級醫療制度,並親身體驗高齡長者在行動上的限制,培養對高齡長輩的同理心與關懷視角。
課程也聚焦AI科技在醫療與健康傳播上的應用。在「就『AI』說健康」活動中,學員學習運用生成式AI,將原本艱澀的衛教資訊轉化為溫暖易懂的繪本故事書,並進一步生成多國語言版本,展現智慧科技如何實踐「醫療無國界」的人文關懷。
此外,「醫管AI時光機」與「醫管師的一天:未來危機任務」更成為全場亮點。學員在互動體驗系統中,運用生成式AI具象化自己未來的醫管職涯形象,並透過分組合作進行醫院模擬情境危機處理,實際體驗醫務管理師在資源調度、問題解決與團隊協調上的專業挑戰,現場氣氛熱烈、討論踴躍。
元培醫務管理系主任林雅雯表示,舉辦此次冬令營不僅是協助高中職學生探索職涯興趣,更希望透過實作體驗,讓高中生理解醫務管理專業並非單純行政工作,而是結合數據分析、智慧科技與人文關懷的跨領域專業,同時也讓學生提早掌握未來智慧醫療發展趨勢。
參與高中生也回饋指出,透過這次營隊不僅完成了豐富且具特色的學習歷程成果,也對未來升學方向與醫療健康產業職涯有了更清晰的了解與規劃。
2026智慧醫管創新營隊課程設計緊扣醫療產業趨勢,同時呼應高中生學習歷程檔案的需求,吸引來自各地高中職學生熱情參與。活動以「醫管大富翁」與「穿越銀髮時光」揭開序幕,透過遊戲化學習,讓學員認識醫院運作流程與分級醫療制度,並親身體驗高齡長者在行動上的限制,培養對高齡長輩的同理心與關懷視角。
課程也聚焦AI科技在醫療與健康傳播上的應用。在「就『AI』說健康」活動中,學員學習運用生成式AI,將原本艱澀的衛教資訊轉化為溫暖易懂的繪本故事書,並進一步生成多國語言版本,展現智慧科技如何實踐「醫療無國界」的人文關懷。
此外,「醫管AI時光機」與「醫管師的一天:未來危機任務」更成為全場亮點。學員在互動體驗系統中,運用生成式AI具象化自己未來的醫管職涯形象,並透過分組合作進行醫院模擬情境危機處理,實際體驗醫務管理師在資源調度、問題解決與團隊協調上的專業挑戰,現場氣氛熱烈、討論踴躍。
元培醫務管理系主任林雅雯表示,舉辦此次冬令營不僅是協助高中職學生探索職涯興趣,更希望透過實作體驗,讓高中生理解醫務管理專業並非單純行政工作,而是結合數據分析、智慧科技與人文關懷的跨領域專業,同時也讓學生提早掌握未來智慧醫療發展趨勢。
參與高中生也回饋指出,透過這次營隊不僅完成了豐富且具特色的學習歷程成果,也對未來升學方向與醫療健康產業職涯有了更清晰的了解與規劃。
2026-01-28
感謝一路相伴 元培舉辦退休人員歡送會
為表達對退休教師及同仁的肯定與感謝,元培醫事科技大學於 1 月 27 日舉辦 114 學年度第 2 學期退休人員歡送會,向長年奉獻於教學、研究與行政工作的資深教職員致上最誠摯的敬意。本次共有 3 位教職員榮退,分別為醫技系陳媛孃教授、醫放系郭宗德副教授,以及教務處註冊組文懋麟組員。
本次歡送會由人事室以簡約而隆重的方式辦理,校長王綮慷親自致贈獎牌,副校長彭金堂致贈鮮花,感謝退休教師及同仁多年來對學校的辛勤付出與卓越貢獻。醫護學院吳文祥院長、醫技系楊宏基主任、醫放系賴律翰主任等多位師長亦蒞臨現場,送上誠摯祝福,現場氣氛溫馨感人。
歡送會中,陳媛孃教授與郭宗德副教授親自出席,文懋麟組員則因故未能到場。陳媛孃教授服務本校逾 30 年,曾兼任系主任等多項行政職務,長期投入醫檢專業研究與產學合作,學術成果豐碩,深獲各界肯定;郭宗德副教授自工業技術研究院退休後轉任本校服務近 10 年,亦曾兼任創新育成中心及產學合作中心主任,擁有美國、中國及中華民國發明專利逾 50 件,並多次指導學生參加國際發明展,榮獲金牌等各項大獎,教學與研發表現亮眼。
另文懋麟組員於本校服務 30 年,長期投入教務行政實務推動,協助校務運作順利,工作態度認真負責,深受同仁敬重。
退休象徵人生邁入嶄新階段,學校除感念三位先進多年來的付出與奉獻,亦誠摯祝福其退休生活充實愉快、身心康泰,未來能持續以不同形式關注並支持學校發展,開展人生新的精彩篇章。
本次歡送會由人事室以簡約而隆重的方式辦理,校長王綮慷親自致贈獎牌,副校長彭金堂致贈鮮花,感謝退休教師及同仁多年來對學校的辛勤付出與卓越貢獻。醫護學院吳文祥院長、醫技系楊宏基主任、醫放系賴律翰主任等多位師長亦蒞臨現場,送上誠摯祝福,現場氣氛溫馨感人。
歡送會中,陳媛孃教授與郭宗德副教授親自出席,文懋麟組員則因故未能到場。陳媛孃教授服務本校逾 30 年,曾兼任系主任等多項行政職務,長期投入醫檢專業研究與產學合作,學術成果豐碩,深獲各界肯定;郭宗德副教授自工業技術研究院退休後轉任本校服務近 10 年,亦曾兼任創新育成中心及產學合作中心主任,擁有美國、中國及中華民國發明專利逾 50 件,並多次指導學生參加國際發明展,榮獲金牌等各項大獎,教學與研發表現亮眼。
另文懋麟組員於本校服務 30 年,長期投入教務行政實務推動,協助校務運作順利,工作態度認真負責,深受同仁敬重。
退休象徵人生邁入嶄新階段,學校除感念三位先進多年來的付出與奉獻,亦誠摯祝福其退休生活充實愉快、身心康泰,未來能持續以不同形式關注並支持學校發展,開展人生新的精彩篇章。
2026-01-20
2026企業最愛大學 元培畢業生職場競爭力為醫護類科大之冠
根據1111人力銀行最新發布的「2026 企業最愛大學」權威調查顯示,元培醫事科技大學憑藉深厚的醫事教育根基與產業對接實力,在多項指標中脫穎而出,元培不僅穩坐「醫護類科大第一名」,更在生命科學、生物資源學群及跨域競爭力上展現亮眼表現,確立其在私立科大中的絕對就業優勢。
2026升大學指南報導該調查指出,元培畢業生在職場最受青睞度為私立科技大學第八名 ,更是醫護類科大第一名;在醫療體系人力需求持續攀升的背景下,元培畢業生憑藉紮實的臨床實作經驗與優異的專業證照合格率,成為各大醫療機構與生醫產業的首選人才。
在「最佳跨域力」評比中,元培獲得全國第十名,同樣位居「醫護類學校第一名」。這顯示元培畢業生不僅精通醫事專業,更具備智慧醫療、健康管理及跨領域解決問題的多元韌性,是其在多變職場中保持高度競爭力的核心關鍵。此外,元培畢業生在職場上最具競爭力排名也有出色表現,在生命科學學群排名第八名(也是科大第一),生物資源學群排名第七名(為科大第五、 私立科大第二)。
元培醫事科技大學校長王綮慷指出,學校始終堅持與產業脈動同步,未來將持續深化與醫療機構、生醫食品科技等產業的合作。校方將透過整合跨域課程與特色學程,讓學生在校期間便能與未來的生物醫療健康產業無縫接軌,為畢業生開拓更廣闊且具前瞻性的職涯路徑。
2026升大學指南報導該調查指出,元培畢業生在職場最受青睞度為私立科技大學第八名 ,更是醫護類科大第一名;在醫療體系人力需求持續攀升的背景下,元培畢業生憑藉紮實的臨床實作經驗與優異的專業證照合格率,成為各大醫療機構與生醫產業的首選人才。
在「最佳跨域力」評比中,元培獲得全國第十名,同樣位居「醫護類學校第一名」。這顯示元培畢業生不僅精通醫事專業,更具備智慧醫療、健康管理及跨領域解決問題的多元韌性,是其在多變職場中保持高度競爭力的核心關鍵。此外,元培畢業生在職場上最具競爭力排名也有出色表現,在生命科學學群排名第八名(也是科大第一),生物資源學群排名第七名(為科大第五、 私立科大第二)。
元培醫事科技大學校長王綮慷指出,學校始終堅持與產業脈動同步,未來將持續深化與醫療機構、生醫食品科技等產業的合作。校方將透過整合跨域課程與特色學程,讓學生在校期間便能與未來的生物醫療健康產業無縫接軌,為畢業生開拓更廣闊且具前瞻性的職涯路徑。
2026-01-16
護理系學生榮獲大愛盃全國校際護理臨床實務競賽第二名
護理系再次於全國賽事展現卓越實力!由護理系任瑋瑄老師指導的學生蔡宜庭與吳芸萱,於 12 月 5 日參加「2025 大愛盃全國校際護理臨床實務競賽」,在競爭最激烈的「護病溝通」組中,以精湛的專業知能與真誠的人文關懷脫穎而出,勇奪全國第二名佳績。
本次競賽強調護理人員在臨床情境中的即時應對、情緒支持及有效溝通技巧,兩位同學以隊名「勤樸心聲對」呼應學校校訓精神,在比賽過程中展現穩健的臨床思維與細膩敏銳的溝通能力,不僅充分掌握護病之間的互動需求,更以真誠態度感動評審,獲得高度肯定。
任瑋瑄老師表示,學生能在高壓的全國賽場奪下亞軍,實屬難得。這不僅是學生個人努力的成果,更展現了元培護理系長期重視「跨領域學習」與「人文關懷」的教育成效,透過將理論轉化為臨床實務能力,學生能更早一步掌握未來職場的關鍵職能。
學校未來也將持續打造更多實務與競賽平台,鼓勵學生走出教室,以專業行動實踐社會責任,為未來的醫療照護場域奠定更扎實的基礎。
本次競賽強調護理人員在臨床情境中的即時應對、情緒支持及有效溝通技巧,兩位同學以隊名「勤樸心聲對」呼應學校校訓精神,在比賽過程中展現穩健的臨床思維與細膩敏銳的溝通能力,不僅充分掌握護病之間的互動需求,更以真誠態度感動評審,獲得高度肯定。
任瑋瑄老師表示,學生能在高壓的全國賽場奪下亞軍,實屬難得。這不僅是學生個人努力的成果,更展現了元培護理系長期重視「跨領域學習」與「人文關懷」的教育成效,透過將理論轉化為臨床實務能力,學生能更早一步掌握未來職場的關鍵職能。
學校未來也將持續打造更多實務與競賽平台,鼓勵學生走出教室,以專業行動實踐社會責任,為未來的醫療照護場域奠定更扎實的基礎。
2026-01-14
元培勇奪2026曼谷國際發明展3金2銀1銅暨大會特別獎
2026 曼谷國際發明展於1月5日至9日圓滿落幕,本校師生團隊由圖資長劉仁筑老師帶領參賽,在來自全球數百件優秀作品的激烈競爭中,憑藉醫療跨域整合AI技術、及智慧照護寵物保健創新,一舉斬獲3金、2銀、1銅及1項「大會傑出發明與創新特別獎」,展現傲視國際的研發動能與醫事教育實力。
本校在智慧醫療跨領域整合、醫療器材研發方面成績斐然,共摘下3面金牌:
•金牌作品1「內耳微血循環促進裝置」:同時榮獲大會傑出發明與創新特別獎。由醫學影像暨放射技術系郭宗德老師指導學生 林秉訓、林東岳、李星霖、邱士睿研發。此作品利用光生物調節(PBM)技術導光波進入耳腔,解決耳鳴與突發性耳聾的問題,獲 TFDA 核准IRB研究, 在台北榮總進行臨床多年,數據顯示可提升治療確效約 2~3 倍,深具市場價值。
•金牌作品2「小型化病理組織處理裝置」:由醫學檢驗生物技術系徐治平老師指導學生 江怡理、廖若妘、陳瓏、呂芷儀 研發。該發明將笨重的醫療設備改良為可攜式,讓小型實驗室也能獨立完成病理組織包埋,大幅降低對大型中心的依賴。
•金牌作品3「肺炎分類器的建置與部署設計」:由醫學影像暨放射技術系蘇有老師與資訊管理系劉仁筑老師跨領域指導學生 李珮蓁、黃嚳可、葉珮珊 開發。系統利用 ResNet18 遷移學習與雲端架構,能精準區分病毒性與細菌性肺炎,為遠距醫療提供高效且低成本的解決方案。
本校團隊亦將創意應用於高齡照護與寵物健康領域,實用科技獲銀牌及銅牌嘉許:
•銀牌作品1「警示巡航點滴架」: 由護理系陳佩英老師、醫學影像暨放射技術系蘇有老師、資訊管理系劉仁筑與王德順老師共同指導學生許家馨、張喬涵 開發。整合點滴重量偵測、AI人臉表情辨識及照明功能,能即時監控病人安全,並減輕護理負擔。
•銀牌作品2「寵物保健中草藥研發」:由醫學影像暨放射技術系蘇有老師與寵物保健系林育興系主任指導學生許嘉藝、詹佳靜、周珈羽研發。針對貓咪常見的慢性腎病開發中藥濃縮製劑,透過食療改善泌尿系統健康。
•銅牌作品「具備擔架設計的多功能寵物推車」,由寵物保健系林育興系主任與資訊管理系劉仁筑老師 指導學生 李珮妤、潘玟伶、張光瑋 開發。四合一功能設計(推車、擔架、搬運、床架)特別針對老年犬照護需求,減輕飼主體力負擔並提升救治效率。
研發處創新育成中心表示,本次參賽展現了學校跨系所協作的成果,學生不僅在技術研發上精進,更在曼谷這個國際平台上磨練了行銷簡報與溝通能力。協會各評審亦對本校作品給予高度評價,未來擬將作品進一步商品化,將能實質服務人群、落實社會貢獻。
本校在智慧醫療跨領域整合、醫療器材研發方面成績斐然,共摘下3面金牌:
•金牌作品1「內耳微血循環促進裝置」:同時榮獲大會傑出發明與創新特別獎。由醫學影像暨放射技術系郭宗德老師指導學生 林秉訓、林東岳、李星霖、邱士睿研發。此作品利用光生物調節(PBM)技術導光波進入耳腔,解決耳鳴與突發性耳聾的問題,獲 TFDA 核准IRB研究, 在台北榮總進行臨床多年,數據顯示可提升治療確效約 2~3 倍,深具市場價值。
•金牌作品2「小型化病理組織處理裝置」:由醫學檢驗生物技術系徐治平老師指導學生 江怡理、廖若妘、陳瓏、呂芷儀 研發。該發明將笨重的醫療設備改良為可攜式,讓小型實驗室也能獨立完成病理組織包埋,大幅降低對大型中心的依賴。
•金牌作品3「肺炎分類器的建置與部署設計」:由醫學影像暨放射技術系蘇有老師與資訊管理系劉仁筑老師跨領域指導學生 李珮蓁、黃嚳可、葉珮珊 開發。系統利用 ResNet18 遷移學習與雲端架構,能精準區分病毒性與細菌性肺炎,為遠距醫療提供高效且低成本的解決方案。
本校團隊亦將創意應用於高齡照護與寵物健康領域,實用科技獲銀牌及銅牌嘉許:
•銀牌作品1「警示巡航點滴架」: 由護理系陳佩英老師、醫學影像暨放射技術系蘇有老師、資訊管理系劉仁筑與王德順老師共同指導學生許家馨、張喬涵 開發。整合點滴重量偵測、AI人臉表情辨識及照明功能,能即時監控病人安全,並減輕護理負擔。
•銀牌作品2「寵物保健中草藥研發」:由醫學影像暨放射技術系蘇有老師與寵物保健系林育興系主任指導學生許嘉藝、詹佳靜、周珈羽研發。針對貓咪常見的慢性腎病開發中藥濃縮製劑,透過食療改善泌尿系統健康。
•銅牌作品「具備擔架設計的多功能寵物推車」,由寵物保健系林育興系主任與資訊管理系劉仁筑老師 指導學生 李珮妤、潘玟伶、張光瑋 開發。四合一功能設計(推車、擔架、搬運、床架)特別針對老年犬照護需求,減輕飼主體力負擔並提升救治效率。
研發處創新育成中心表示,本次參賽展現了學校跨系所協作的成果,學生不僅在技術研發上精進,更在曼谷這個國際平台上磨練了行銷簡報與溝通能力。協會各評審亦對本校作品給予高度評價,未來擬將作品進一步商品化,將能實質服務人群、落實社會貢獻。
2026-01-13
傑出校友吳俊忠講座教授 分享招生卓越與當責領導心法
元培醫事科技大學13日特別邀請醫檢科第五屆傑出校友、現任亞洲大學講座教授吳俊忠返校,針對校務發展核心課題進行主題講座,聚焦招生卓越,提出當責領導解方,分享他在醫學教育與領導管理上的深厚經驗,為母校在少子化浪潮下的招生策略提供精闢見解。
「從當責領導:看主管如何引領招生卓越與流程優化」,與母校行政團隊主管分享他在醫學教育與領導管理上的深厚經驗,為母校在少子化浪潮下的招生策略提供精闢見解。
吳俊忠教授為元培醫檢科傑出校友,擁有美國天普大學微生物暨免疫研究所博士學位,曾任美國微生物學院院士為醫檢領域國際知名學者,深耕學術與產業界。吳俊忠教授回國後曾歷任國立成功大學醫學院副院長、中華民國醫事檢驗師公會全國聯合會理事長,並曾擔任國立陽明交通大學講座教授兼生物醫學暨工程學院院長、亞洲大學醫學暨健康學院院長;在高等教育行政與校務治理上更有豐富實績。
儘管在學界身處高位,吳俊忠教授對母校元培的情感始終深厚,不僅多次帶領校友團隊回校參訪,更感念創辦人蔡炳坤先生的辦學精神,應邀擔任母校董事參與校務,以其豐富的行政經驗,實質支持母校的長遠發展。
這次講座吳俊忠教授以「從當責領導:看主管如何引領招生卓越與流程優化」為題,從院系品牌特色塑造、生源數據分析、行銷策略優化等面向提出實際案例分享,強調招生是全校教職員每一個人的任務,主管應引領團隊勇於創新並優化現有流程,學校才能在激烈的競爭中脫穎而出。
元培醫事科技大學董事長蔡雅賢表示,吳俊忠教授的學經歷是全體師生的榜樣。透過此次講座,不僅強化了校友與母校間的連結,更透過傑出校友的高度與廣度,驅動母校的招生策略精進發展,攜手共創元培的未來。
「從當責領導:看主管如何引領招生卓越與流程優化」,與母校行政團隊主管分享他在醫學教育與領導管理上的深厚經驗,為母校在少子化浪潮下的招生策略提供精闢見解。
吳俊忠教授為元培醫檢科傑出校友,擁有美國天普大學微生物暨免疫研究所博士學位,曾任美國微生物學院院士為醫檢領域國際知名學者,深耕學術與產業界。吳俊忠教授回國後曾歷任國立成功大學醫學院副院長、中華民國醫事檢驗師公會全國聯合會理事長,並曾擔任國立陽明交通大學講座教授兼生物醫學暨工程學院院長、亞洲大學醫學暨健康學院院長;在高等教育行政與校務治理上更有豐富實績。
儘管在學界身處高位,吳俊忠教授對母校元培的情感始終深厚,不僅多次帶領校友團隊回校參訪,更感念創辦人蔡炳坤先生的辦學精神,應邀擔任母校董事參與校務,以其豐富的行政經驗,實質支持母校的長遠發展。
這次講座吳俊忠教授以「從當責領導:看主管如何引領招生卓越與流程優化」為題,從院系品牌特色塑造、生源數據分析、行銷策略優化等面向提出實際案例分享,強調招生是全校教職員每一個人的任務,主管應引領團隊勇於創新並優化現有流程,學校才能在激烈的競爭中脫穎而出。
元培醫事科技大學董事長蔡雅賢表示,吳俊忠教授的學經歷是全體師生的榜樣。透過此次講座,不僅強化了校友與母校間的連結,更透過傑出校友的高度與廣度,驅動母校的招生策略精進發展,攜手共創元培的未來。
2026-01-12
元培之光!傑出校友白恩惠、周育蓮帶領新竹榮家獲SNQ雙認證
本校傑出校友、任職新竹榮家的白恩惠主任及周育蓮組長,帶領工作團隊展現榮家在智慧轉型與生命關懷領域的卓越實力,以「人本關懷與智慧科技併進」及「安寧共照」兩大核心主題,榮獲第 28 屆「SNQ 國家品質標章暨國家生技醫療品質獎」長照機構服務類雙重認證,足稱元培之光!
白恩惠主任表示,此獎項須通過5大階段,涵蓋結構面、過程面及結果面等22個指標項目的嚴格審查,是對照護品質、安全與追求卓越的肯定,新竹榮家用「人本關懷與智慧科技併進—以創新照護模式助長輩重塑自我價值」為主題參選的核心主軸,是透過引進智慧科技及有溫度的服務,打造五大創新服務模式,為住民提供身心靈全方位的照護,包括「榮光永續、精神傳承」、「復能撫心、延緩衰老」、「智能導入、聰明照顧」、「共生共創、友善環境」、「生命整全、善終圓滿」。
同時,新竹榮家2022年榮獲SNQ認證的「送愛遠行安寧共照—學習面對死亡的照護課題」,亦順利通過第3年的續審認證,持續獲得高度肯定,彰顯團隊合作的實力與價值。
這項榮譽不僅是新竹榮家的成就,也是元培醫事科技大學的驕傲,白恩惠主任與周育蓮組長都是元培醫務管理系所畢業,身為醫管專業領航人,兩位校友展現了極致的學用合一,發揮元培醫管人「專業、關懷、追求卓越」的精神,值得學弟妹典範學習。
白恩惠主任表示,此獎項須通過5大階段,涵蓋結構面、過程面及結果面等22個指標項目的嚴格審查,是對照護品質、安全與追求卓越的肯定,新竹榮家用「人本關懷與智慧科技併進—以創新照護模式助長輩重塑自我價值」為主題參選的核心主軸,是透過引進智慧科技及有溫度的服務,打造五大創新服務模式,為住民提供身心靈全方位的照護,包括「榮光永續、精神傳承」、「復能撫心、延緩衰老」、「智能導入、聰明照顧」、「共生共創、友善環境」、「生命整全、善終圓滿」。
同時,新竹榮家2022年榮獲SNQ認證的「送愛遠行安寧共照—學習面對死亡的照護課題」,亦順利通過第3年的續審認證,持續獲得高度肯定,彰顯團隊合作的實力與價值。
這項榮譽不僅是新竹榮家的成就,也是元培醫事科技大學的驕傲,白恩惠主任與周育蓮組長都是元培醫務管理系所畢業,身為醫管專業領航人,兩位校友展現了極致的學用合一,發揮元培醫管人「專業、關懷、追求卓越」的精神,值得學弟妹典範學習。
2025-12-30
新竹市菸害防制大會考 元培展現醫事專業獲大學組亞軍
元培醫事科技大學參加由新竹市衛生局主辦的114年「青少年菸害防制及電子煙防制認知網路大會考」,在眾多競爭大學中脫穎而出,奪得大學組亞軍;展現學校推廣健康衛生教育的成果,也證明元培師生不僅具備專業的健康知識,更擁有化知識為行動的執行力。
為了對抗傳統菸品與新興電子煙的危害,元培學務處衛生保健組跳脫舊式框架,改以充滿創意與活力的宣導策略,成功點燃校內師生的參與熱情;這場大會考除了是一場知識的較量,更是一次凝聚力的展現。元培師生的高參與度拿下了團體亞軍,同時,更有5位師生幸運抽中好禮,為此學務處安排了頒贈儀式,由學務長林育旨為獲獎師生送上象徵「健康」與「幸運」的祝福,現場氣氛熱絡,讓拒菸的觀念更加深植人心。
王繁慷校長對此次獲獎也表示肯定,他指出,元培作為北台灣專業醫事的科技大學,培育的是未來的醫療照護人才,因此格外重視師生的身心健康與菸害防制教育,也持續讓拒菸意識落實於校園生活的每一個角落,展現元培人對於打造「無菸校園」的堅定承諾。
為了對抗傳統菸品與新興電子煙的危害,元培學務處衛生保健組跳脫舊式框架,改以充滿創意與活力的宣導策略,成功點燃校內師生的參與熱情;這場大會考除了是一場知識的較量,更是一次凝聚力的展現。元培師生的高參與度拿下了團體亞軍,同時,更有5位師生幸運抽中好禮,為此學務處安排了頒贈儀式,由學務長林育旨為獲獎師生送上象徵「健康」與「幸運」的祝福,現場氣氛熱絡,讓拒菸的觀念更加深植人心。
王繁慷校長對此次獲獎也表示肯定,他指出,元培作為北台灣專業醫事的科技大學,培育的是未來的醫療照護人才,因此格外重視師生的身心健康與菸害防制教育,也持續讓拒菸意識落實於校園生活的每一個角落,展現元培人對於打造「無菸校園」的堅定承諾。
2025-12-29
日本高野山高校暨扶少團到元培參訪 促進國際親善友誼
日本高野山高校師生暨扶輪社2640地區扶少團一行80多人,12月29日到元培醫事科技大學參訪,學校董事長蔡雅賢與國際副校長黃曉令率各系師生熱情歡迎,不僅安排系所特色參觀,還有與元培學生的遊戲交流與交換禮物互動,讓許多第一次來到台灣的日本學生留下深刻印象,促進台日親善友誼。
元培蔡雅賢董事長致歡迎詞時強調,元培的特色在醫事教育,也善盡社會責任在社區醫療保健、健康促進與綠色飲食,與日本高野山高校交流向來密切,這次擴大到與日本扶輪社扶少團的交流,更與扶輪社在社會服務的理念不謀而合,相信這次交流為雙方合作跨出成功的第一步。
在有限的參訪時間中,日本學生分組參觀元培各學系,包括醫學影像暨放射技術系、醫學檢驗生物技術系、醫務管理系、護理系、視光系、高齡照護系、寵物保健系、生技製藥技術系、食品科學系、餐飲管理系、環境工程衛生系及企管系等,醫事特色專業與完善的教學設備都讓日本高校學生驚艷;下午國際處安排了菲律賓籍學生用活潑的舞蹈歡迎參訪團,還有與台灣學生的投籃比賽互動與交換禮物交流更讓他們驚喜連連。
日本參訪團代表坂東剛先生表示「實在太喜歡台灣了!」,第一次來台灣就感受到元培醫事科技大師生的熱情,看到日本學生開心的與元培學生互動更感覺不需此行;學生代表小林菜乃花也說,能與台灣大學生分享彼此的文化習慣與價值觀是很有意義的活動,期待未來還有機會再來台灣。
元培蔡雅賢董事長致歡迎詞時強調,元培的特色在醫事教育,也善盡社會責任在社區醫療保健、健康促進與綠色飲食,與日本高野山高校交流向來密切,這次擴大到與日本扶輪社扶少團的交流,更與扶輪社在社會服務的理念不謀而合,相信這次交流為雙方合作跨出成功的第一步。
在有限的參訪時間中,日本學生分組參觀元培各學系,包括醫學影像暨放射技術系、醫學檢驗生物技術系、醫務管理系、護理系、視光系、高齡照護系、寵物保健系、生技製藥技術系、食品科學系、餐飲管理系、環境工程衛生系及企管系等,醫事特色專業與完善的教學設備都讓日本高校學生驚艷;下午國際處安排了菲律賓籍學生用活潑的舞蹈歡迎參訪團,還有與台灣學生的投籃比賽互動與交換禮物交流更讓他們驚喜連連。
日本參訪團代表坂東剛先生表示「實在太喜歡台灣了!」,第一次來台灣就感受到元培醫事科技大師生的熱情,看到日本學生開心的與元培學生互動更感覺不需此行;學生代表小林菜乃花也說,能與台灣大學生分享彼此的文化習慣與價值觀是很有意義的活動,期待未來還有機會再來台灣。
2025-12-26
視光系學生眼鏡設計競賽 境外生首次參與受好評
元培醫事科技大學視光系年度盛事—無邊框眼鏡設計與製作競賽,於24日舉辦成果展示及頒獎活動,境外生首次參與競賽,同學們展現創意及巧思,讓眼鏡化身時尚單品配件,並挑戰磨片技術,展現創意與實作能力。
為培養優秀眼鏡設計與製作人才,增強學生跨域與實作能力,元培視光系在業界支持下,每年舉辦眼鏡設計與製作競賽,114學年18件得獎作品造型多元豐富;視光系新南向專班境外生也在師長的鼓勵下首次參賽,並展現學習成果,設計出多款時尚或主打兒童市場的可愛造型眼鏡,深受業界評審肯定。
獲得114學年視光系眼鏡設計與製作競賽的學生有: 許翊鋒、陳唯真、張晴玥、馬瑩珊、羅冠筌、鄭采彤、李亭萱、熊品熙、周奕承、阮德孟、阮金慧、阮氏清賢、阮氏鶯、陳玉秀英、阮文綿、沙氏緣、阮碧真、賴氏玉莊;境外學生對於能參與競賽並獲獎都感到很振奮,證明自己三年來在元培視光系的學習沒有白費,相信未來也能發揮所學順利就業。
視光系主任葉豐銘指出,視光系在學校、教務處、高教深耕辦公室的支持下,推動眼鏡設計與製作競賽,多元創意、跨域學習,為視光專業加值;也特別感謝視光視力保健學會范吉權理事長、鏡匠眼鏡公司陳建成營運長、桃園市驗光師公會陳育琪理事長、苗栗縣驗光師公會黃詠洸常務理事、新竹市驗光師公會張彥詔理事長、新竹市驗光生公會許秋華理事長、台灣眼視光學學會鄧涌敦理事、台中市直轄市鐘錶眼鏡商業同業公會陳建中理事,以及陽明眼鏡公司負責人邱創偉等多位業界代表的支持,出席活動鼓勵學生。
為培養優秀眼鏡設計與製作人才,增強學生跨域與實作能力,元培視光系在業界支持下,每年舉辦眼鏡設計與製作競賽,114學年18件得獎作品造型多元豐富;視光系新南向專班境外生也在師長的鼓勵下首次參賽,並展現學習成果,設計出多款時尚或主打兒童市場的可愛造型眼鏡,深受業界評審肯定。
獲得114學年視光系眼鏡設計與製作競賽的學生有: 許翊鋒、陳唯真、張晴玥、馬瑩珊、羅冠筌、鄭采彤、李亭萱、熊品熙、周奕承、阮德孟、阮金慧、阮氏清賢、阮氏鶯、陳玉秀英、阮文綿、沙氏緣、阮碧真、賴氏玉莊;境外學生對於能參與競賽並獲獎都感到很振奮,證明自己三年來在元培視光系的學習沒有白費,相信未來也能發揮所學順利就業。
視光系主任葉豐銘指出,視光系在學校、教務處、高教深耕辦公室的支持下,推動眼鏡設計與製作競賽,多元創意、跨域學習,為視光專業加值;也特別感謝視光視力保健學會范吉權理事長、鏡匠眼鏡公司陳建成營運長、桃園市驗光師公會陳育琪理事長、苗栗縣驗光師公會黃詠洸常務理事、新竹市驗光師公會張彥詔理事長、新竹市驗光生公會許秋華理事長、台灣眼視光學學會鄧涌敦理事、台中市直轄市鐘錶眼鏡商業同業公會陳建中理事,以及陽明眼鏡公司負責人邱創偉等多位業界代表的支持,出席活動鼓勵學生。
2025-12-22
茶陶文創學位學程推動「茶文化系列講座」 淬煉茶學新視界
茶在台灣不僅是日常飲品,茶學更是結合美學、感官科學與專業職能的跨領域學科。茶陶文創學位學程與通識教育中心聯合舉辦「茶文化與感官品評」專題活動,透過「品味茶韻—茶席展演」與「感官品評實務」三大場次,由校內外專家帶領學生與參與者從歷史意蘊走入專業鑑定,構築一場從感官體驗到職涯發展的深度對話。
茶席間的詩意對話——「品味茶韻」
活動的首場由秦嘉銘老師揭開序幕,專題講述「品味茶韻—茶席展演與美學對話」,秦老師以「天人合一」的哲學觀點切入,帶領學員溯源至唐代陸羽《茶經》與宋代點茶藝術的巔峰,探討茶席如何從最初的藥用功能,演變為文人雅士的精神寄託。
秦嘉銘老師強調,現代茶席是一場「沉浸式的美學體驗」,不僅僅是泡茶的技術展現,更是空間佈局、器物選擇與茶師儀態的綜合藝術。他在講座中詳細拆解了茶席佈置的細節——從水方、茶倉、壺承到瓶花的配置,每一處留白與色彩搭配或有日本茶道「和、敬、清、寂」的精神內涵﹔而當代「新中式茶空間」的興起,正是在傳統意境與現代簡約設計中尋求平衡,讓茶文化能走入年輕族群的生活,成為日常可體驗的生活美學。
感官的精準科學——解析品評實務
隨著美學素養的建立,課程活動進入更具挑戰性的「專業職能」領域。由「任茶講堂」主人黃郁茹老師針對「茶葉感官品評」的初級與中級實務進行深度剖析,將茶學從抽象的感覺提升為具象的科學,向學員展示了專業評鑑員的嚴謹養成路徑。黃老師指出,初級品評重點在於建立感官基礎與辨識臺灣特色茶類(如綠茶、包種茶、烏龍茶、東方美人茶與紅茶等),初級測驗中學員需透過科學方法辨識酸、甜、苦、鹹、水等五種基本味覺。而中級品評則進入「高難度挑戰」。在中級測驗中,學員必須學會使用「黑碗」進行盲測,以排除茶湯色澤的視覺干擾,純粹靠嗅覺與味覺判別苦與澀的細微差異,並進行二十組茶樣的精準拼對。黃老師提到:「感官品評不僅是天賦,更是長期的記憶訓練與標準化練習。」這種科學化的專業訓練,正是當前茶產業在品牌管理與品質控管上最迫切需要的核心職能。
這三場茶文化講座構成了一個完整的學習地圖:「從品味茶韻」的「美學敘事」學會「欣賞」,從「茶感官品評鑑定」學會「判讀」。茶藝美學能安頓身心,而專業的品評證照則能賦予學生在職場上的競爭優勢。參與學生表示,原本以為喝茶只是長輩的嗜好,沒想到背後竟有如此嚴密的科學邏輯與深厚的藝術底蘊。
茶文化系列講座圓滿落幕,茶韻悠長,茶學的探索蓄勢出發,茶文化在大學校園煥發全新生命力。
茶席間的詩意對話——「品味茶韻」
活動的首場由秦嘉銘老師揭開序幕,專題講述「品味茶韻—茶席展演與美學對話」,秦老師以「天人合一」的哲學觀點切入,帶領學員溯源至唐代陸羽《茶經》與宋代點茶藝術的巔峰,探討茶席如何從最初的藥用功能,演變為文人雅士的精神寄託。
秦嘉銘老師強調,現代茶席是一場「沉浸式的美學體驗」,不僅僅是泡茶的技術展現,更是空間佈局、器物選擇與茶師儀態的綜合藝術。他在講座中詳細拆解了茶席佈置的細節——從水方、茶倉、壺承到瓶花的配置,每一處留白與色彩搭配或有日本茶道「和、敬、清、寂」的精神內涵﹔而當代「新中式茶空間」的興起,正是在傳統意境與現代簡約設計中尋求平衡,讓茶文化能走入年輕族群的生活,成為日常可體驗的生活美學。
感官的精準科學——解析品評實務
隨著美學素養的建立,課程活動進入更具挑戰性的「專業職能」領域。由「任茶講堂」主人黃郁茹老師針對「茶葉感官品評」的初級與中級實務進行深度剖析,將茶學從抽象的感覺提升為具象的科學,向學員展示了專業評鑑員的嚴謹養成路徑。黃老師指出,初級品評重點在於建立感官基礎與辨識臺灣特色茶類(如綠茶、包種茶、烏龍茶、東方美人茶與紅茶等),初級測驗中學員需透過科學方法辨識酸、甜、苦、鹹、水等五種基本味覺。而中級品評則進入「高難度挑戰」。在中級測驗中,學員必須學會使用「黑碗」進行盲測,以排除茶湯色澤的視覺干擾,純粹靠嗅覺與味覺判別苦與澀的細微差異,並進行二十組茶樣的精準拼對。黃老師提到:「感官品評不僅是天賦,更是長期的記憶訓練與標準化練習。」這種科學化的專業訓練,正是當前茶產業在品牌管理與品質控管上最迫切需要的核心職能。
這三場茶文化講座構成了一個完整的學習地圖:「從品味茶韻」的「美學敘事」學會「欣賞」,從「茶感官品評鑑定」學會「判讀」。茶藝美學能安頓身心,而專業的品評證照則能賦予學生在職場上的競爭優勢。參與學生表示,原本以為喝茶只是長輩的嗜好,沒想到背後竟有如此嚴密的科學邏輯與深厚的藝術底蘊。
茶文化系列講座圓滿落幕,茶韻悠長,茶學的探索蓄勢出發,茶文化在大學校園煥發全新生命力。
2025-12-12
元培創新實力獲2025高雄發明展鉑金大獎以及5金7銀3銅
元培醫事科技大學師生團隊以15件創新成果,在2025年高雄國際發明暨設計展中大放異彩,一舉囊括 5金、7銀、3銅 的卓越佳績,更抱回本屆展覽的最高殊榮——大會鉑金獎!充分展現師生在跨領域整合、技術實作與解決問題上的創新實力。
2025高雄發明展於12月4日至6日舉辦,元培由圖書資訊處劉仁筑圖資長率隊參展,作品含括醫療科技、AI應用、寵物照護與永續設計;其中,由醫放系賴律翰、蕭文田、丁雲龍老師指導、學生李育宸、林秉訓、吳柔萱、林昱廷、陳書敏團隊研發的「創新兒童眼球輻射防護眼罩」獲得金牌與大會最高榮譽鉑金獎的雙重肯定。
其他四項金牌作品,則展現了 AI 賦能醫療的強大潛力,包括
•精準醫療的AI助手: 醫放系蘇有、醫技系徐治平兩位老師指導,由郭展佑、陳瓏、林楷紘、張楚筠團隊開發的「人工智能輔助評價癌症異質性」,透過 AI 模型精準分析腫瘤細胞型態,為臨床診斷提供前瞻性的輔助工具。
•高效能診斷系統: 另一組由蘇有老師協同黃文濤、陳佩英、劉仁筑等跨域老師指導,學生李珮蓁、黃嚳可、葉珮珊、葉宥辰團隊,透過深度學習技術,建置了能提高胸腔X光影像辨識效率的「肺炎分類器的建置與部署設計」。
•設備微型化: 醫技系徐治平、高婷玉與資管系劉仁筑老師指導,學生廖若妘、陳瓏、呂芷儀設計出「小型化病理組織處理裝置」,將病理流程設備迷你化,大幅提升小型實驗室的工作效率。
•永續環保實踐: 醫放系郭宗德老師指導,學生邱士睿、楊令羽、林東岳、曾學儀、李星霖團隊以巧妙的動能轉電與光觸媒技術,完成了符合永續趨勢的「Eco Step—節能減碳地磚」。
銀銅獎項則展現跨域應用與生活實踐的創意,在寵物領域中,多組團隊展現了多元的創新思維,以及智慧照護領域則有多件智能輔具與健康管理設計,包括:
•寵物中草藥保健品研發: 由林育興、蘇有、劉仁筑三位老師共同指導,許嘉藝、詹佳靜、吳翎瑄、粘詠欣以及君毅高中莊致齊同學團隊,成功以中草藥調製,研發出有助於貓咪腎臟健康的保健產品。
•AI 寵物行為分析: 劉仁筑、蘇有、林育興等老師指導,江怡理、黃湘庭、許雅雯、游承睿、楊毓潔團隊則將 AI 技術應用於「寵物行為分析技術」。
•寵物安全與環境: 企管系張盈盈、高孟君老師指導,學生陳映佑、林羿媗、陳琦諠與萬芳高中劉宛熙設計了「寵物安全箱」。著重於機車騎乘時寵物的安全與舒適,提供了一個實用的移動解決方案。
‧維護寵物生活空間:寵保系温小娟、陳惠欣等老師指導,賴采妤、陳紀蓁、許善慈(與跨校學生輔英科大劉雨璇、屏東高中李軒豊)完成「智能寵物空氣守護系統」。透過臭氧殺菌與感測技術,有效維護了寵物生活空間的衛生與空氣品質。
•健管系張博盛、李嘉宜、洪彰岑主任指導,彭梓瑄、郭彥琦、鄭伃琁、周珈羽團隊開發的「整合式健康訊號監測按摩床」。巧妙地將生理訊號量測融入按摩情境,提供使用者全方位的健康監控與放鬆服務。
•護理系陳佩英與多位跨域老師(王德順、劉仁筑、蘇有)指導,許家馨、張喬涵設計了結合警示與跌倒偵測的「警示巡航點滴架」。
•由温小娟、吳素綿等老師指導,闕志安、吳孟軒、鄭乃嘉(與跨校學生李軒豊、劉潔心)團隊打造的「香螺仿生療癒儀」,提供了創新的音療與芳療結合設計。
銅牌作品則展現學生的實務應用能力:
•多功能寵物推車: 由林育興、蘇有、劉仁筑老師指導,李珮妤、潘玟伶、張光瑋與君毅高中莊致齊、黃羿宣同學共同開發,可切換推車、擔架等多重用途。
•行動辦公與輔具: 企管系張盈盈老師指導,鄧宇容、徐妍心設計了可攜式工作平台「行動辦公桌」。另一組由張盈盈、楊千慧、魏季宏老師指導,學生張丞君、郭志玲、古全弘設計了長者智能輔具「行動拍檔」。
學校未來將持續支持學生投入創新競賽,並積極透過產學合作,協助這些極具市場潛力的創意與技術商品化,讓元培的創新成果能實質服務社會,創造更大的價值。
2025高雄發明展於12月4日至6日舉辦,元培由圖書資訊處劉仁筑圖資長率隊參展,作品含括醫療科技、AI應用、寵物照護與永續設計;其中,由醫放系賴律翰、蕭文田、丁雲龍老師指導、學生李育宸、林秉訓、吳柔萱、林昱廷、陳書敏團隊研發的「創新兒童眼球輻射防護眼罩」獲得金牌與大會最高榮譽鉑金獎的雙重肯定。
其他四項金牌作品,則展現了 AI 賦能醫療的強大潛力,包括
•精準醫療的AI助手: 醫放系蘇有、醫技系徐治平兩位老師指導,由郭展佑、陳瓏、林楷紘、張楚筠團隊開發的「人工智能輔助評價癌症異質性」,透過 AI 模型精準分析腫瘤細胞型態,為臨床診斷提供前瞻性的輔助工具。
•高效能診斷系統: 另一組由蘇有老師協同黃文濤、陳佩英、劉仁筑等跨域老師指導,學生李珮蓁、黃嚳可、葉珮珊、葉宥辰團隊,透過深度學習技術,建置了能提高胸腔X光影像辨識效率的「肺炎分類器的建置與部署設計」。
•設備微型化: 醫技系徐治平、高婷玉與資管系劉仁筑老師指導,學生廖若妘、陳瓏、呂芷儀設計出「小型化病理組織處理裝置」,將病理流程設備迷你化,大幅提升小型實驗室的工作效率。
•永續環保實踐: 醫放系郭宗德老師指導,學生邱士睿、楊令羽、林東岳、曾學儀、李星霖團隊以巧妙的動能轉電與光觸媒技術,完成了符合永續趨勢的「Eco Step—節能減碳地磚」。
銀銅獎項則展現跨域應用與生活實踐的創意,在寵物領域中,多組團隊展現了多元的創新思維,以及智慧照護領域則有多件智能輔具與健康管理設計,包括:
•寵物中草藥保健品研發: 由林育興、蘇有、劉仁筑三位老師共同指導,許嘉藝、詹佳靜、吳翎瑄、粘詠欣以及君毅高中莊致齊同學團隊,成功以中草藥調製,研發出有助於貓咪腎臟健康的保健產品。
•AI 寵物行為分析: 劉仁筑、蘇有、林育興等老師指導,江怡理、黃湘庭、許雅雯、游承睿、楊毓潔團隊則將 AI 技術應用於「寵物行為分析技術」。
•寵物安全與環境: 企管系張盈盈、高孟君老師指導,學生陳映佑、林羿媗、陳琦諠與萬芳高中劉宛熙設計了「寵物安全箱」。著重於機車騎乘時寵物的安全與舒適,提供了一個實用的移動解決方案。
‧維護寵物生活空間:寵保系温小娟、陳惠欣等老師指導,賴采妤、陳紀蓁、許善慈(與跨校學生輔英科大劉雨璇、屏東高中李軒豊)完成「智能寵物空氣守護系統」。透過臭氧殺菌與感測技術,有效維護了寵物生活空間的衛生與空氣品質。
•健管系張博盛、李嘉宜、洪彰岑主任指導,彭梓瑄、郭彥琦、鄭伃琁、周珈羽團隊開發的「整合式健康訊號監測按摩床」。巧妙地將生理訊號量測融入按摩情境,提供使用者全方位的健康監控與放鬆服務。
•護理系陳佩英與多位跨域老師(王德順、劉仁筑、蘇有)指導,許家馨、張喬涵設計了結合警示與跌倒偵測的「警示巡航點滴架」。
•由温小娟、吳素綿等老師指導,闕志安、吳孟軒、鄭乃嘉(與跨校學生李軒豊、劉潔心)團隊打造的「香螺仿生療癒儀」,提供了創新的音療與芳療結合設計。
銅牌作品則展現學生的實務應用能力:
•多功能寵物推車: 由林育興、蘇有、劉仁筑老師指導,李珮妤、潘玟伶、張光瑋與君毅高中莊致齊、黃羿宣同學共同開發,可切換推車、擔架等多重用途。
•行動辦公與輔具: 企管系張盈盈老師指導,鄧宇容、徐妍心設計了可攜式工作平台「行動辦公桌」。另一組由張盈盈、楊千慧、魏季宏老師指導,學生張丞君、郭志玲、古全弘設計了長者智能輔具「行動拍檔」。
學校未來將持續支持學生投入創新競賽,並積極透過產學合作,協助這些極具市場潛力的創意與技術商品化,讓元培的創新成果能實質服務社會,創造更大的價值。
2025-12-12
台灣國際女性影展巡迴到元培 深化性別平等教育
「2025五校合一:台灣國際女性影展巡迴」12日在元培舉辦最終場,放映影片「阿婆非死不可」,導演陳怡蓉親臨與師生分享創作理念並進行座談交流;讓觀眾能從不同角度理解女性在傳統文化與現代社會中的處境,進一步思考性別平等教育的重要性,以推動性別友善的校園環境。。
本次影展由北二區大專校院性別平等教育工作推展中心與台灣女性影展團隊承辦,本校性別平等教育委員會協辦,特別挑選入圍及獲獎連連的影片「阿婆非死不可」,是一部以女性生命經驗為核心的作品,透過幽默與悲劇交錯的敘事,呈現女性在家庭與社會角色中所面臨的壓力與矛盾,將日常生活中不易被看見的性別議題具象化,引導觀眾在觀影過程中逐步反思。。
觀影活動結束後,影片導演陳怡蓉與台灣國際女性影展團隊代表江孟軒,與本校師生進行座談意見交流,就影片所呈現的女性角色與社會期待提出看法,得以在真實案例與藝術表現之間建立連結,理解性別議題的多面向,增進對性別平等教育的認識,也讓校園文化在多元觀點的交會中更加豐富。
元培醫事科大主任秘書林哲揚表示,此次巡迴影展的舉辦,不僅讓本校師生能在校園中接觸多元影像的作品,理解不同文化與世代下的女性處境,更因導演親臨現場而別具意義。透過影展的推動,本校性別平等教育委員會將持續關注多元性別議題,並期盼藉由影像與交流,深化師生對性別平等的理解,進一步推動性別友善的校園環境。
本次影展由北二區大專校院性別平等教育工作推展中心與台灣女性影展團隊承辦,本校性別平等教育委員會協辦,特別挑選入圍及獲獎連連的影片「阿婆非死不可」,是一部以女性生命經驗為核心的作品,透過幽默與悲劇交錯的敘事,呈現女性在家庭與社會角色中所面臨的壓力與矛盾,將日常生活中不易被看見的性別議題具象化,引導觀眾在觀影過程中逐步反思。。
觀影活動結束後,影片導演陳怡蓉與台灣國際女性影展團隊代表江孟軒,與本校師生進行座談意見交流,就影片所呈現的女性角色與社會期待提出看法,得以在真實案例與藝術表現之間建立連結,理解性別議題的多面向,增進對性別平等教育的認識,也讓校園文化在多元觀點的交會中更加豐富。
元培醫事科大主任秘書林哲揚表示,此次巡迴影展的舉辦,不僅讓本校師生能在校園中接觸多元影像的作品,理解不同文化與世代下的女性處境,更因導演親臨現場而別具意義。透過影展的推動,本校性別平等教育委員會將持續關注多元性別議題,並期盼藉由影像與交流,深化師生對性別平等的理解,進一步推動性別友善的校園環境。
2025-12-11
元培崇她青年社授證 攜手走向國際、展現公益行動力
元培醫事科技大學崇她青年社(Golden Z Club of Yuanpei)於 12 月10日舉行授證儀式。崇她青年社由醫學檢驗生物技術系一年級、菲律賓籍學生賈若心(Hloie Justenn Cunanan Castro)擔任首任社長,在崇她新竹社的指導與支持,及菲律賓駐台代表 彭科蓉(Corazon A. Padiernos)等人見證,象徵元培青年正式加入國際崇她組織的青年網絡。
授證典禮特別邀請多位貴賓蒞臨,包括菲律賓駐台代表 彭科蓉(Corazon A. Padiernos)、國際崇她理事 謝維文(Vivienne Shen)、崇她新竹社社長 林儀婷(Ada Lin),以及新竹市社會處副處長 魏幸雯,共同見證青年社的啟航。
元培副校長兼國際長黃曉令教授代表學校接待並致詞,黃副校長表示,期望透過崇她青年社的成立,讓學生有更多機會接觸國際趨勢、拓展全球視野,並在參與公益行動與性別平權議題的過程中,成為肩負社會責任的新世代青年。
國際崇她理事謝維文指出,青年社的成立能協助學生培養領導力、溝通表達力與社會關懷精神,更鼓勵青年勇於投入女性權益與全球議題;崇她新竹社社長林儀婷也期盼青年社成為下一代展現影響力的重要平台。
元培崇她青年社首任社長賈若心同學也在典禮中分享加入青年社的初衷。她表示,參與社團不僅是活動投入,更是自我成長的重要旅程;期望在崇她的支持下持續學習、合作、挑戰自我,並與同儕共同打造具意義的青年行動平台。未來將啟動青年力量,持續推動倡議、服務與國際交流等活動,為校園與社會帶來更多正向影響。
授證典禮特別邀請多位貴賓蒞臨,包括菲律賓駐台代表 彭科蓉(Corazon A. Padiernos)、國際崇她理事 謝維文(Vivienne Shen)、崇她新竹社社長 林儀婷(Ada Lin),以及新竹市社會處副處長 魏幸雯,共同見證青年社的啟航。
元培副校長兼國際長黃曉令教授代表學校接待並致詞,黃副校長表示,期望透過崇她青年社的成立,讓學生有更多機會接觸國際趨勢、拓展全球視野,並在參與公益行動與性別平權議題的過程中,成為肩負社會責任的新世代青年。
國際崇她理事謝維文指出,青年社的成立能協助學生培養領導力、溝通表達力與社會關懷精神,更鼓勵青年勇於投入女性權益與全球議題;崇她新竹社社長林儀婷也期盼青年社成為下一代展現影響力的重要平台。
元培崇她青年社首任社長賈若心同學也在典禮中分享加入青年社的初衷。她表示,參與社團不僅是活動投入,更是自我成長的重要旅程;期望在崇她的支持下持續學習、合作、挑戰自我,並與同儕共同打造具意義的青年行動平台。未來將啟動青年力量,持續推動倡議、服務與國際交流等活動,為校園與社會帶來更多正向影響。
2025-12-10
2025韓國首爾發明展 元培勇奪雙金展現醫護跨域實力
元培醫事科技大學師生研發團隊憑藉深厚的醫護專業與跨域創新能力,在2025韓國首爾第21屆國際發明展勇奪雙金;三件參賽作品中「兒童防護眼罩」、「智慧按摩床」獲金牌肯定,另一件「智慧型磚塊模組」則鎖定全球淨零碳排趨勢,提出創新的城市治理方案。
2025韓國首爾第21屆國際發明展12月3日至6日舉辦,元培發明團隊參賽作品橫跨醫療防護、智慧健康與環境永續三大領域,充分展現元培「產學連動」與「跨域整合」的教學特色,也體現了師生落實社會責任(USR)與永續發展目標(SDGs)的決心。
由醫學影像暨放射技術系賴律翰主任、蕭文田老師指導,學生吳柔萱、林昱廷、陳書敏的研發團隊,洞察到兒童對輻射敏感度較高的臨床痛點,開發出「柔性防護、『睛』準守護‧電腦斷層兒童眼球輻射防護眼罩」。該作品結合柔性材質與獨特蜂巢結構金屬,已取得兩項台灣專利(M659057、M667137)。臨床實證顯示,在電腦斷層(CT)檢查時,能有效降低眼球及腦部輻射劑量,且不影響影像診斷品質。此發明兼具臨床價值與人本關懷,獲評審團給予金牌肯定。
由健康休閒管理系洪彰岑主任、李嘉宜老師、張博盛老師指導,學生周珈羽、楊詠鈺、吳妍函、李佳葳、彭梓瑄、郭彥琦、鄭伃琁共同研發的作品「整合式健康訊號監測按摩床」,針對傳統俯臥按摩時「無法言語溝通」的困擾,透過連接非侵入式生理量測設備,在按摩過程中同步監測心率、心率變異(HRV)與呼吸頻率,即時分析疼痛或放鬆指數並供施作者調整力度。這項技術將傳統按摩升級為數據驅動的精準照護,展現了智慧健康科技的高度應用潛力,成功摘下金牌。
另外,由醫學影像暨放射技術系郭宗德老師指導,學生林東岳、李星霖、曾學儀研發的「EcoStep」智慧型磚塊模組,針對城市交通碳排放問題,設計內含催化劑的模組,利用車輛經過的壓力進行「壓電發電」並主動吸附廢氣,還能即時計算「碳替代效益」精準呼應全球節能減碳的急迫需求。未來學校將持續支持師生投入創新研發,培育更多具備國際競爭力的醫事健康人才。
2025韓國首爾第21屆國際發明展12月3日至6日舉辦,元培發明團隊參賽作品橫跨醫療防護、智慧健康與環境永續三大領域,充分展現元培「產學連動」與「跨域整合」的教學特色,也體現了師生落實社會責任(USR)與永續發展目標(SDGs)的決心。
由醫學影像暨放射技術系賴律翰主任、蕭文田老師指導,學生吳柔萱、林昱廷、陳書敏的研發團隊,洞察到兒童對輻射敏感度較高的臨床痛點,開發出「柔性防護、『睛』準守護‧電腦斷層兒童眼球輻射防護眼罩」。該作品結合柔性材質與獨特蜂巢結構金屬,已取得兩項台灣專利(M659057、M667137)。臨床實證顯示,在電腦斷層(CT)檢查時,能有效降低眼球及腦部輻射劑量,且不影響影像診斷品質。此發明兼具臨床價值與人本關懷,獲評審團給予金牌肯定。
由健康休閒管理系洪彰岑主任、李嘉宜老師、張博盛老師指導,學生周珈羽、楊詠鈺、吳妍函、李佳葳、彭梓瑄、郭彥琦、鄭伃琁共同研發的作品「整合式健康訊號監測按摩床」,針對傳統俯臥按摩時「無法言語溝通」的困擾,透過連接非侵入式生理量測設備,在按摩過程中同步監測心率、心率變異(HRV)與呼吸頻率,即時分析疼痛或放鬆指數並供施作者調整力度。這項技術將傳統按摩升級為數據驅動的精準照護,展現了智慧健康科技的高度應用潛力,成功摘下金牌。
另外,由醫學影像暨放射技術系郭宗德老師指導,學生林東岳、李星霖、曾學儀研發的「EcoStep」智慧型磚塊模組,針對城市交通碳排放問題,設計內含催化劑的模組,利用車輛經過的壓力進行「壓電發電」並主動吸附廢氣,還能即時計算「碳替代效益」精準呼應全球節能減碳的急迫需求。未來學校將持續支持師生投入創新研發,培育更多具備國際競爭力的醫事健康人才。
2025-12-09
學用合一、關懷在地,元培五位USR績優學生脫穎而出
為表揚積極參與大學社會責任實踐(USR)、展現公共關懷與行動力的優秀學生,元培永續暨社會責任辦公室辦理「USR績優學生選拔」,肯定學生在USR計畫執行,在社區服務、跨世代共學、永續行動及社會議題實踐上的卓越表現。透過學生學習成果分享,學校期望鼓勵更多學生將專業所學與社會需求結合,深化學習的社會意義與影響力。
其中食品科學系簡佩玲同學榮獲第一名,展現將專業知識落實於社會場域的亮眼表現,將包裝更簡單、食材更簡單、更健康的食品推廣給民眾。護理系的陳語晴同學及吳芸萱同學同時獲得銀獎肯定,而銅獎則由企業管理系的徐妍心同學及高齡系的黃榆信學生獲獎,充分展現元培跨系所、跨領域學生共同投入USR行動的多元成果。
其中食品科學系簡佩玲同學榮獲第一名,展現將專業知識落實於社會場域的亮眼表現,將包裝更簡單、食材更簡單、更健康的食品推廣給民眾。護理系的陳語晴同學及吳芸萱同學同時獲得銀獎肯定,而銅獎則由企業管理系的徐妍心同學及高齡系的黃榆信學生獲獎,充分展現元培跨系所、跨領域學生共同投入USR行動的多元成果。
2025-12-09
元培通識課程情感教育知識王大賽 參與人數創新高
元培醫事科技大學通識教育中心於 12 月 9 日舉辦「2025 元培校園心理情感教育知識王大賽」,活動由吳志鴻老師策劃,今年邁入第四年,共吸引超過兩百名本地與外籍學生參與,現場氣氛熱烈。活動延續深受好評的搶答競賽形式,並在心理、文化與情緒素養內容上全面升級,已成為元培學生每年期待的重要活動之一。
今年競賽題組更具深度與廣度,涵蓋情緒辨識、關係理解、自我覺察與情緒調節等核心能力,並融入 SEL(社會情緒學習)五大面向,引導學生在搶答中思考情緒背後的心理機制。題目也貼近大學生生活,包括親情期待、友情信任、愛情依附、人際倫理判斷等,使學生在輕鬆氛圍中獲得情緒與人際理解。
活動另一亮點為大量融入文化元素,包含中西文學、歷史人物與跨文化價值觀,如《李爾王》的情感決策、《悲慘世界》的道德兩難、《三國演義》的情誼力量,以及唐詩宋詞中的情感意象,引導學生從經典故事中感受情緒美學與文化深度。
為促進外籍生參與,今年所有題目均以中英雙語呈現,更首次增加菲律賓文化相關主題,如 Utang na Loob、人情義務、家庭情感結構等,使菲律賓學生感受到文化被尊重與看見。多位外籍生表示,這是他們第一次在台灣的大學課程中,看見與自身文化相符的內容,具有高度意義。
今年參賽人數創新高,形成跨院系、跨文化的大型競賽場景。學生反應熱烈,不少人連續多年參加,有同學表示活動讓他看見情緒、文化與人生經驗的連結,也有人直呼「這是每年最期待的活動」。活動後問卷結果顯示,多數學生認為競賽不僅提升情緒理解、文化敏感度,也增強自我表達與跨文化溝通能力。一位參賽者表示:「原來情緒教育可以這麼有趣。」
吳志鴻老師表示,當代學生面臨更多人際與情緒挑戰,教育不應只靠理論,而應以有趣形式引導學習。他強調,題目背後蘊含心理、文化與倫理結構,能讓學生在競賽中自然吸收情緒與關係能力。四年來活動吸引學生持續參與,顯示情緒教育的重要性與元培校園的多元友善。
通識中心未來將持續推動心理健康、情緒素養與跨文化教育,並規劃加入更多國際題材,期望將活動發展為校級品牌,讓學生在專業知識之外,也成為具有情緒成熟與文化理解力的世界公民。
今年競賽題組更具深度與廣度,涵蓋情緒辨識、關係理解、自我覺察與情緒調節等核心能力,並融入 SEL(社會情緒學習)五大面向,引導學生在搶答中思考情緒背後的心理機制。題目也貼近大學生生活,包括親情期待、友情信任、愛情依附、人際倫理判斷等,使學生在輕鬆氛圍中獲得情緒與人際理解。
活動另一亮點為大量融入文化元素,包含中西文學、歷史人物與跨文化價值觀,如《李爾王》的情感決策、《悲慘世界》的道德兩難、《三國演義》的情誼力量,以及唐詩宋詞中的情感意象,引導學生從經典故事中感受情緒美學與文化深度。
為促進外籍生參與,今年所有題目均以中英雙語呈現,更首次增加菲律賓文化相關主題,如 Utang na Loob、人情義務、家庭情感結構等,使菲律賓學生感受到文化被尊重與看見。多位外籍生表示,這是他們第一次在台灣的大學課程中,看見與自身文化相符的內容,具有高度意義。
今年參賽人數創新高,形成跨院系、跨文化的大型競賽場景。學生反應熱烈,不少人連續多年參加,有同學表示活動讓他看見情緒、文化與人生經驗的連結,也有人直呼「這是每年最期待的活動」。活動後問卷結果顯示,多數學生認為競賽不僅提升情緒理解、文化敏感度,也增強自我表達與跨文化溝通能力。一位參賽者表示:「原來情緒教育可以這麼有趣。」
吳志鴻老師表示,當代學生面臨更多人際與情緒挑戰,教育不應只靠理論,而應以有趣形式引導學習。他強調,題目背後蘊含心理、文化與倫理結構,能讓學生在競賽中自然吸收情緒與關係能力。四年來活動吸引學生持續參與,顯示情緒教育的重要性與元培校園的多元友善。
通識中心未來將持續推動心理健康、情緒素養與跨文化教育,並規劃加入更多國際題材,期望將活動發展為校級品牌,讓學生在專業知識之外,也成為具有情緒成熟與文化理解力的世界公民。
2025-12-08
原民色彩馬賽克燭台手作活動 點亮校園的文化光影
原住民族學生資源中心12 月 4 日晚間舉辦「光之紋路・原民色彩馬賽克燭台手作」活動,特別邀請阿美族族人方乾懿老師指導,透過馬賽克拼貼技法,帶領師生將原住民族的圖紋與色彩故事轉化為獨一無二的燭台,在冬日夜晚點亮校園的文化光影。
活動由原資中心主辦、嘿島菈給社協辦,方乾懿老師首先引導學員認識不同族群的色彩語言與圖騰象徵,講述原民工藝如何將美學語彙融入日常生活之中。方老師強調,馬賽克拼貼如同文化的傳承與重組,每一片玻璃與磁磚的選色、排列,都承載著創作者對文化的理解與想像。
在實作過程中,參與的師生專注於手中的素材,將傳統圖紋進行現代詮釋,透過一片片馬賽克的組構,學生不僅體驗了手作的樂趣,更在過程中展現個人風格與創意,深刻體會到原住民族工藝所蘊含的「專注」與「慢工」精神。參與的同學表示,透過親手製作燭台,原本抽象的文化符號變得具體且有溫度,是一次難得的美感教育體驗。
原資中心表示,舉辦此類活動的目標,在於提升大眾對原住民族文化的理解與尊重。透過藝術手作這類較為柔性且生活化的方式,能吸引更多青年世代接觸並喜愛原民文化,進而營造具包容、共融與文化感知力的友善校園環境 。未來,原資中心將持續推動多元文化教育活動,讓文化傳承的種子在校園中持續發芽。
活動由原資中心主辦、嘿島菈給社協辦,方乾懿老師首先引導學員認識不同族群的色彩語言與圖騰象徵,講述原民工藝如何將美學語彙融入日常生活之中。方老師強調,馬賽克拼貼如同文化的傳承與重組,每一片玻璃與磁磚的選色、排列,都承載著創作者對文化的理解與想像。
在實作過程中,參與的師生專注於手中的素材,將傳統圖紋進行現代詮釋,透過一片片馬賽克的組構,學生不僅體驗了手作的樂趣,更在過程中展現個人風格與創意,深刻體會到原住民族工藝所蘊含的「專注」與「慢工」精神。參與的同學表示,透過親手製作燭台,原本抽象的文化符號變得具體且有溫度,是一次難得的美感教育體驗。
原資中心表示,舉辦此類活動的目標,在於提升大眾對原住民族文化的理解與尊重。透過藝術手作這類較為柔性且生活化的方式,能吸引更多青年世代接觸並喜愛原民文化,進而營造具包容、共融與文化感知力的友善校園環境 。未來,原資中心將持續推動多元文化教育活動,讓文化傳承的種子在校園中持續發芽。
2025-12-08
元培USR成果展 展現在地永續行動力
元培醫事科技大學於8日舉辦「114年度USR成果展」,以「元培真行 Let’s USR!」為年度主題,完整呈現學校九件USR計畫一年的推動成果。展現師生走入社區、陪伴長輩、推動健康促進與永續行動的真實足跡,吸引校內師生與社區夥伴熱烈參與。
活動由USR成果影片揭開序幕,帶領與會者一覽元培USR團隊在新竹地區、青銀共融場域、在地健康促進基地的服務行動,包括師生們運用醫事專業深入社區為兒童、青少年及高齡者進行視力保健、科技與食農教育、園藝療育、飲食與健康促進及永續香山的人才培育等。
王綮慷校長表示,元培長期以「健康福祉、服務人群」為辦學使命,USR已成為連結專業教育、社區需求與地方共好的橋樑,期勉師生持續以行動深化「醫事大學的社會責任」,讓元培在永續發展領域扮演更積極的角色。
今年的成果展也邀請台灣師範大學USR團隊進行標竿學習分享,帶來校際交流的寶貴經驗,讓師生從不同角度省思大學社會責任的實踐方式。現場亦展示元培USR計畫成果,透過展板、影片、互動與師生導覽,讓參觀者親自感受「陪伴共行」帶來的溫度與力量。
永續暨社會責任辦公室表示,希望透過一連三天的成果展活動讓大學社會責任(USR)成為一場「一起培伴、一起挺、一起行動」的校園運動。未來元培將持續深化課程連結、強化在地合作,並推動SROI社會影響力評估,讓USR成為學校永續治理的重要一環。
活動由USR成果影片揭開序幕,帶領與會者一覽元培USR團隊在新竹地區、青銀共融場域、在地健康促進基地的服務行動,包括師生們運用醫事專業深入社區為兒童、青少年及高齡者進行視力保健、科技與食農教育、園藝療育、飲食與健康促進及永續香山的人才培育等。
王綮慷校長表示,元培長期以「健康福祉、服務人群」為辦學使命,USR已成為連結專業教育、社區需求與地方共好的橋樑,期勉師生持續以行動深化「醫事大學的社會責任」,讓元培在永續發展領域扮演更積極的角色。
今年的成果展也邀請台灣師範大學USR團隊進行標竿學習分享,帶來校際交流的寶貴經驗,讓師生從不同角度省思大學社會責任的實踐方式。現場亦展示元培USR計畫成果,透過展板、影片、互動與師生導覽,讓參觀者親自感受「陪伴共行」帶來的溫度與力量。
永續暨社會責任辦公室表示,希望透過一連三天的成果展活動讓大學社會責任(USR)成為一場「一起培伴、一起挺、一起行動」的校園運動。未來元培將持續深化課程連結、強化在地合作,並推動SROI社會影響力評估,讓USR成為學校永續治理的重要一環。
2025-12-04
身心障礙體驗活動 從理解到共融營造友善校園
每年的12月3日是國際身障者日(International Day of Persons with Disabilities),元培醫事科技大學諮商輔導暨職涯發展中心資源教室特別舉辦身心障礙體驗活動,增進師生對身心障礙者的認識,啟發思考與同理心,營造友善校園氛圍;當日與心輔犬心流幸福研究室合作,有1隻心輔犬(囍糖)加入陣容,活動人潮絡繹不絕,國際生也踴躍參與體驗。
元培長期響應聯合國《身心障礙者權利公約》(CRPD),致力營造尊重差異、友善無礙的校園環境,此次活動邀請桃園市自閉症協進會講師說明自閉症類群障礙的特性、感官敏感、社交互動困難等面向,並結合該單位輔導之學員設攤製作雞蛋糕,作為自立生活及社會參與之實踐見證。亦邀請學習障礙協會三位專業講師透過實務說明、簡易的體驗操作,認識學習障礙學生在閱讀、書寫與理解上的困難與需求,協助師生以更全面的角度認識其特質。
今年再次與台灣心輔犬培育團隊合作,由講師介紹心輔犬的專業訓練歷程與服務內容,分享心輔犬如何在情緒安穩、社交互動與心理支持上協助特殊族群與銀髮長者。在講師帶領下,師生能近距離與「汪老師」互動,親身體驗心輔犬帶來的安心與療癒效果,現場氣氛溫暖感人,充滿笑容與溫度。
活動現場設置「CRPD倡議區」,邀請全校師生以行動支持《身心障礙者權利公約(CRPD)》精神。師生紛紛響應簽署,象徵推動平權、共融校園的共同承諾,也代表願意以理解與尊重陪伴身心障礙同學一同成長。
元培醫大在教育部支持下,積極輔導身心障礙學生,目前共服務104位身心障礙同學,協助在求學期間之生活、人際、學業等適應,並引導職業及社會適應準備,讓同學能在溫暖且支持的環境下安心學習,透過活動也呼籲全校師生共同推動心中有愛,校園無礙的友善環境。
元培長期響應聯合國《身心障礙者權利公約》(CRPD),致力營造尊重差異、友善無礙的校園環境,此次活動邀請桃園市自閉症協進會講師說明自閉症類群障礙的特性、感官敏感、社交互動困難等面向,並結合該單位輔導之學員設攤製作雞蛋糕,作為自立生活及社會參與之實踐見證。亦邀請學習障礙協會三位專業講師透過實務說明、簡易的體驗操作,認識學習障礙學生在閱讀、書寫與理解上的困難與需求,協助師生以更全面的角度認識其特質。
今年再次與台灣心輔犬培育團隊合作,由講師介紹心輔犬的專業訓練歷程與服務內容,分享心輔犬如何在情緒安穩、社交互動與心理支持上協助特殊族群與銀髮長者。在講師帶領下,師生能近距離與「汪老師」互動,親身體驗心輔犬帶來的安心與療癒效果,現場氣氛溫暖感人,充滿笑容與溫度。
活動現場設置「CRPD倡議區」,邀請全校師生以行動支持《身心障礙者權利公約(CRPD)》精神。師生紛紛響應簽署,象徵推動平權、共融校園的共同承諾,也代表願意以理解與尊重陪伴身心障礙同學一同成長。
元培醫大在教育部支持下,積極輔導身心障礙學生,目前共服務104位身心障礙同學,協助在求學期間之生活、人際、學業等適應,並引導職業及社會適應準備,讓同學能在溫暖且支持的環境下安心學習,透過活動也呼籲全校師生共同推動心中有愛,校園無礙的友善環境。
2025-12-01
元培熱音社跨校聯合打造「2025新竹風浪音樂祭 Chill夜」
由元培醫事科技大學、玄奘大學及中華大學三校熱音社共同主辦的「2025 新竹風浪音樂祭 Chill 夜」,於 11 月 30 日在新竹熱力登場。這場跨校合作的音樂盛會匯聚三校學生的創意與熱情,為冬日的新竹夜晚注入滿滿的青春能量。
活動以三校熱音社聯合呈現,象徵新竹青年社群的凝聚力與交流精神。演出曲風多元,從搖滾、流行到學生原創作品,舞台上展現出年輕世代獨有的音樂魅力與創作活力。
「2025 新竹風浪音樂祭 Chill 夜」不僅展現新竹大專院校對音樂文化的推動,也期盼透過音樂連結校園與城市,持續活絡新竹在地文化、打造屬於青年世代的城市音浪。
活動以三校熱音社聯合呈現,象徵新竹青年社群的凝聚力與交流精神。演出曲風多元,從搖滾、流行到學生原創作品,舞台上展現出年輕世代獨有的音樂魅力與創作活力。
「2025 新竹風浪音樂祭 Chill 夜」不僅展現新竹大專院校對音樂文化的推動,也期盼透過音樂連結校園與城市,持續活絡新竹在地文化、打造屬於青年世代的城市音浪。
2025-12-01
元培舉辦健康飲食講座 助師生破解外食陷阱、看懂營養標示
為提升校園健康飲食風氣並強化師生健康識能,元培醫事科技大學於12月1日舉辦「培你好好趣呷飯:『標』的明,『糖』的清」健康飲食講座。針對大學生普遍面臨高比例外食與隱性糖分攝取的挑戰,活動透過專業指導,協助本國與外籍學生跨越語言隔閡,在日常生活中建立正確的飲食決策能力。
本次講座以「標示解碼」與「低糖擇食」為教學核心。針對市售食品包裝背後隱藏的健康密碼,講師帶領學生學習精確解讀營養標示(Nutrition Facts),並識別各種隱藏在成分表中的「偽裝糖名」。
考量到校園內的多元文化背景,講座內容特別兼顧外籍學生的需求,協助他們跨越語言與標示的隔閡(Label Literacy),理解台灣與不同文化下的營養標準差異,將複雜的包裝資訊轉化為直觀且可操作的健康判斷依據。
針對大學生最常見的飲食情境,如手搖飲料、自助餐及便利商店,講座深入探討了具體的低糖替代方案。除了闡述長期高糖攝取對胰島素功能及心血管系統的潛在危害,活動更著重於提供實用的選擇策略,賦予學生在複雜飲食環境中「選擇健康」的行動能力,期望從源頭預防代謝症候群及糖尿病等慢性疾病。
為提升學生的環境決策效能(Decisional Efficacy),透過將抽象的「健康識能」轉化為實際的行為修正,鼓勵參與者以白開水代替含糖飲料,並學習挑選適合自己身體狀況的食物。這不僅是一場資訊傳遞的講座,更是一項行為改變與文化適應的輔導介入,期許學生從大學階段即成為具備國際視野的自我健康決策者。
元培醫事科技大學表示,未來將持續以「預防為主、教育為本」為核心理念,推動各項健康促進活動,共同建構一個支持多元文化且注重健康的校園環境,落實全人健康的教育目標。
本次講座以「標示解碼」與「低糖擇食」為教學核心。針對市售食品包裝背後隱藏的健康密碼,講師帶領學生學習精確解讀營養標示(Nutrition Facts),並識別各種隱藏在成分表中的「偽裝糖名」。
考量到校園內的多元文化背景,講座內容特別兼顧外籍學生的需求,協助他們跨越語言與標示的隔閡(Label Literacy),理解台灣與不同文化下的營養標準差異,將複雜的包裝資訊轉化為直觀且可操作的健康判斷依據。
針對大學生最常見的飲食情境,如手搖飲料、自助餐及便利商店,講座深入探討了具體的低糖替代方案。除了闡述長期高糖攝取對胰島素功能及心血管系統的潛在危害,活動更著重於提供實用的選擇策略,賦予學生在複雜飲食環境中「選擇健康」的行動能力,期望從源頭預防代謝症候群及糖尿病等慢性疾病。
為提升學生的環境決策效能(Decisional Efficacy),透過將抽象的「健康識能」轉化為實際的行為修正,鼓勵參與者以白開水代替含糖飲料,並學習挑選適合自己身體狀況的食物。這不僅是一場資訊傳遞的講座,更是一項行為改變與文化適應的輔導介入,期許學生從大學階段即成為具備國際視野的自我健康決策者。
元培醫事科技大學表示,未來將持續以「預防為主、教育為本」為核心理念,推動各項健康促進活動,共同建構一個支持多元文化且注重健康的校園環境,落實全人健康的教育目標。
2025-11-28
原資中心海岸部落共學行動 深化學生專業與文化理解
元培醫事科技大學原住民族學生資源中心辦理「海岸部落共學行動—走入那魯灣‧看見健康與文化的連結」,帶領學生前往新竹市香山區那魯灣文健站與龍鳳漁港,透過健康檢測服務、文化學習及海岸踏查,培養學生的專業實作能力與跨文化理解,並落實教育部推動之全民原教精神。
活動於11 月 26 日進行,由學生協助族人進行InBody身體組成分析、骨質密度篩檢、血壓測量等健康檢測項目,並提供相關衛教宣導。透過實作,學生得以運用醫護知識,熟悉臨床操作流程,也更加了解長者的健康需求與社區照護的重要性。文健站原住民族照服員也分享第一線照顧長輩的經驗,讓學生認識部落長照服務的挑戰、文化考量與在地智慧,強化其未來投入照護領域的使命感。
學生並往龍鳳漁港進行海岸文化與環境觀察,透過導覽認識漁港的形成、海洋資源利用、以及海岸族群在文化傳承與生活方式上與海洋的密切關係。實地走讀讓學生理解地方文化如何在自然環境中發展,也深化其對永續、生態與文化保護的敏感度。
活動最後引導學生回顧健康服務、文化觀察與專業應用的心得。學生普遍表示,此次行動讓他們更貼近原住民族社區,也理解健康、文化與環境之間的整體性關係,是不可多得的實務學習機會。
原住民族學生資源中心表示,本次活動成功結合健康服務、文化體驗與環境教育,不僅強化學生的專業能力,也深化其族群文化理解,是推動「全民原教」的重要示例。未來將持續與社區合作,辦理更多健康宣導與文化共學活動,引導學生走入部落、走入社區,在服務中學習、在文化中成長。
活動於11 月 26 日進行,由學生協助族人進行InBody身體組成分析、骨質密度篩檢、血壓測量等健康檢測項目,並提供相關衛教宣導。透過實作,學生得以運用醫護知識,熟悉臨床操作流程,也更加了解長者的健康需求與社區照護的重要性。文健站原住民族照服員也分享第一線照顧長輩的經驗,讓學生認識部落長照服務的挑戰、文化考量與在地智慧,強化其未來投入照護領域的使命感。
學生並往龍鳳漁港進行海岸文化與環境觀察,透過導覽認識漁港的形成、海洋資源利用、以及海岸族群在文化傳承與生活方式上與海洋的密切關係。實地走讀讓學生理解地方文化如何在自然環境中發展,也深化其對永續、生態與文化保護的敏感度。
活動最後引導學生回顧健康服務、文化觀察與專業應用的心得。學生普遍表示,此次行動讓他們更貼近原住民族社區,也理解健康、文化與環境之間的整體性關係,是不可多得的實務學習機會。
原住民族學生資源中心表示,本次活動成功結合健康服務、文化體驗與環境教育,不僅強化學生的專業能力,也深化其族群文化理解,是推動「全民原教」的重要示例。未來將持續與社區合作,辦理更多健康宣導與文化共學活動,引導學生走入部落、走入社區,在服務中學習、在文化中成長。
2025-11-26
元培推廣價值導向健康飲食教育 多醣體減糖減脂餐包最吸睛
元培醫事科技大學生技製藥系生體分子機能研究團隊承辦國健署營養及健康飲食教育推廣方案補助計畫-「價值導向飲食健康管理」的系列活動,其中,以多醣體取代糖和奶油製作保健餐包,不增加成本又不減美味,最吸引社會民眾參與,值得推廣。
該計畫系列活動自11月21日起陸續展開,內容包括「減糖減脂餐包製作」、「高齡茶療癒養生」、「健康導向的餐盒與團膳研討會」,由生技製藥系、餐飲管理系、食品科學系以及茶陶文創碩士學位學程師生協力進行,邀請衞福部、中華民國餐盒食品公會、全國家長會聯盟、以及新竹縣市教育局、衞生局等各界代表出席,也吸引鄰近社區長者、一般社會民眾及烘焙、茶業、團膳業者參與。
其中,減糖減脂的餐包製作活動由餐飲管理系劉婉真老師指導,活動對象以一般民眾為主,吸引很多園區上班族和烘焙業者參加,可見大眾對健康的注重。計畫活動主持人生技製藥系林志城教授表示,研發團隊於2025年發表在Natural Products Communication國際期刊中指出,靈芝多醣體具有抑制新陳代謝症候群和免疫調節等保健功能;利用添加有保健效果的多醣體取代餐包配方中的糖和奶油,不但不增加成本,且能保有新鮮口感,減糖減脂更健康。
另外,高齡茶療癒養生活動也透過茶改場專家及茶師,介紹台灣橙茶與GABA茶的沖泡及品茗,讓學校鄰近的東香社區及香村社區長者都能體驗喝茶的療癒感受。林志城教授指出,由於每個人生活型態不同,各自的健康飲食手段也不同,最好的方式是透過推廣教育提高每個人的健康飲食識能,而形成健康台灣的飲食文化。
26日在元培藝術中心舉辦「健康導向的餐盒與團膳研討會」,由衛福部食藥署鄭維智組長、全國家長會聯盟食安小組孫文昌主委,以及林志城教授專題演講,聚焦食品安全法律機制與團膳健康調理技術,並進行綜合座談,在立法院即將審議營養午餐專法前夕進行議題討論格外有意義。
該計畫系列活動自11月21日起陸續展開,內容包括「減糖減脂餐包製作」、「高齡茶療癒養生」、「健康導向的餐盒與團膳研討會」,由生技製藥系、餐飲管理系、食品科學系以及茶陶文創碩士學位學程師生協力進行,邀請衞福部、中華民國餐盒食品公會、全國家長會聯盟、以及新竹縣市教育局、衞生局等各界代表出席,也吸引鄰近社區長者、一般社會民眾及烘焙、茶業、團膳業者參與。
其中,減糖減脂的餐包製作活動由餐飲管理系劉婉真老師指導,活動對象以一般民眾為主,吸引很多園區上班族和烘焙業者參加,可見大眾對健康的注重。計畫活動主持人生技製藥系林志城教授表示,研發團隊於2025年發表在Natural Products Communication國際期刊中指出,靈芝多醣體具有抑制新陳代謝症候群和免疫調節等保健功能;利用添加有保健效果的多醣體取代餐包配方中的糖和奶油,不但不增加成本,且能保有新鮮口感,減糖減脂更健康。
另外,高齡茶療癒養生活動也透過茶改場專家及茶師,介紹台灣橙茶與GABA茶的沖泡及品茗,讓學校鄰近的東香社區及香村社區長者都能體驗喝茶的療癒感受。林志城教授指出,由於每個人生活型態不同,各自的健康飲食手段也不同,最好的方式是透過推廣教育提高每個人的健康飲食識能,而形成健康台灣的飲食文化。
26日在元培藝術中心舉辦「健康導向的餐盒與團膳研討會」,由衛福部食藥署鄭維智組長、全國家長會聯盟食安小組孫文昌主委,以及林志城教授專題演講,聚焦食品安全法律機制與團膳健康調理技術,並進行綜合座談,在立法院即將審議營養午餐專法前夕進行議題討論格外有意義。
2025-11-25
學生會海洋永續參訪活動 境內外學生參與交流學習
元培醫事科技大學第 21 屆學生自治會於 11月 23 日舉辦「藍海守護者・醫事青年的永續探索」參訪活動, 60多位本國生與外籍生一同前往台中海洋館展開一日海洋永續教育行程;學生們以中英文交流,分享各國海洋環境現況,展現元培多元文化的學習特色。
透過實地觀察,學生認識珊瑚生態、珍貴魚類及海洋保育,並了解館內「水生生物收容中心」的救援與醫療流程,從醫事角度思考生命照護與環境永續的關係。同時,行動倡議任務也鼓勵學生提出減塑、淨灘、海洋教育等校園永續行動,將學習轉化為實際參與。
本次活動獲得學生高度回饋,不僅增進海洋永續的知識,也深化跨文化理解。許多外籍學生表示透過此次參訪,對台灣的海洋教育有更全面的認識;本國學生則認為與不同文化背景的同學一起學習,使討論更具廣度,也更能感受永續議題的全球重要性。
學務處表示,未來將持續推動多元文化與永續教育的整合課程,讓元培學生在跨文化環境中成長,成為具國際視野、專業能力與環境責任感的新世代醫事人才。
透過實地觀察,學生認識珊瑚生態、珍貴魚類及海洋保育,並了解館內「水生生物收容中心」的救援與醫療流程,從醫事角度思考生命照護與環境永續的關係。同時,行動倡議任務也鼓勵學生提出減塑、淨灘、海洋教育等校園永續行動,將學習轉化為實際參與。
本次活動獲得學生高度回饋,不僅增進海洋永續的知識,也深化跨文化理解。許多外籍學生表示透過此次參訪,對台灣的海洋教育有更全面的認識;本國學生則認為與不同文化背景的同學一起學習,使討論更具廣度,也更能感受永續議題的全球重要性。
學務處表示,未來將持續推動多元文化與永續教育的整合課程,讓元培學生在跨文化環境中成長,成為具國際視野、專業能力與環境責任感的新世代醫事人才。
2025-11-24
PVQC 專業英文詞彙能力大賽表現亮眼 元培獲3冠2亞1金腦獎
元培醫事科技大學參加今年度 PVQC(Professional Vocabulary Qualification Certification)專業英文詞彙能力大賽,再度展現優異語文培育成果。學生於多個組別共獲得 3 項冠軍、2 項亞軍及 1 項金腦獎,在餐飲、商業管理、醫學護理及電機電子等專業領域皆取得亮眼成績,展現本校語文教育與專業訓練並行的成果。
在餐飲類競賽中,餐飲管理系學生表現突出,鄭鈺穎 榮獲冠軍、陶連恩 摘下亞軍,並由 劉霆浩 奪得金腦獎;電機電子類別則由生物醫學工程系 呂欣容 取得亞軍。商業管理組別中,企業管理系 彭錦弘 勇奪冠軍;醫學護理類方面,醫學檢驗生物技術系 洪蓮娜 脫穎而出,獲得冠軍。本校學生在多項領域皆名列前茅,成績斐然。
元培長期推動專業英語課程、雙語教學與語文能力檢定輔導,並鼓勵學生參與跨領域語文競賽,以強化專業英文應用能力與國際溝通力。學校亦積極與外部專業機構合作,建置完整語文學習環境,協助學生於升學與職涯中具備國際競爭力。
PVQC 檢定與競賽能有效結合專業領域詞彙與語文能力,是學生檢視實務英文能力的重要評量指標。本年度多項獲獎成果,亦再次驗證本校語文教育之深耕與成效。
未來,元培將持續推動能力導向語文教育,提升雙語教學、強化證照訓練,協助學生提升跨領域專業力與國際視野。此次競賽佳績不僅肯定學生努力,更彰顯本校致力於培育專業人才的教育理念。
在餐飲類競賽中,餐飲管理系學生表現突出,鄭鈺穎 榮獲冠軍、陶連恩 摘下亞軍,並由 劉霆浩 奪得金腦獎;電機電子類別則由生物醫學工程系 呂欣容 取得亞軍。商業管理組別中,企業管理系 彭錦弘 勇奪冠軍;醫學護理類方面,醫學檢驗生物技術系 洪蓮娜 脫穎而出,獲得冠軍。本校學生在多項領域皆名列前茅,成績斐然。
元培長期推動專業英語課程、雙語教學與語文能力檢定輔導,並鼓勵學生參與跨領域語文競賽,以強化專業英文應用能力與國際溝通力。學校亦積極與外部專業機構合作,建置完整語文學習環境,協助學生於升學與職涯中具備國際競爭力。
PVQC 檢定與競賽能有效結合專業領域詞彙與語文能力,是學生檢視實務英文能力的重要評量指標。本年度多項獲獎成果,亦再次驗證本校語文教育之深耕與成效。
未來,元培將持續推動能力導向語文教育,提升雙語教學、強化證照訓練,協助學生提升跨領域專業力與國際視野。此次競賽佳績不僅肯定學生努力,更彰顯本校致力於培育專業人才的教育理念。
2025-11-24
強化心理支持網絡 元培攜手日本學者交流校園輔導實務
元培醫事科技大學諮商輔導暨職涯發展中心主任與輔導老師,於11月接待日本三位心理與教育領域專家學者來訪,包含九州大學校園生活健康支援中心前任教授佐藤武教授、鹿兒島法文學院教育學臨床心理學系準教授高橋佳代、及心療診所西芙由香臨床心理師。日本學者關心日本面臨「不登校」(拒學)學生之心理議題與社會支持制度,關心台灣學生的學習狀況並進行交流。
元培醫事科技大學輔導老師向日本學者介紹本校身心障礙學生的支持系統,包括個案管理、心理諮商、課業輔導、生活輔導與系統專業合作等措施。日本學者肯定本校在身心障礙學生服務上的多元作法,稱讚本校諮商輔導與特殊教育的服務質感,特別是輔導老師與學生沒有什麼距離,很有愛心與耐心。
雙方討論在大學教育環境中如何提升身心障礙學生的支持成效,期望未來能進一步持續交流,推動更具包容性的高等教育支持服務。此次交流不僅加深了雙方對校園心理健康議題的理解,也為元培醫事科技大學的學生輔導帶來新啟發。諮商輔導暨職涯發展中心期望透過此次國際交流,持續精進輔導模式,並打造更友善與安全的學習環境,讓每一位學生都能獲得適切的支持與學習。
元培醫事科技大學輔導老師向日本學者介紹本校身心障礙學生的支持系統,包括個案管理、心理諮商、課業輔導、生活輔導與系統專業合作等措施。日本學者肯定本校在身心障礙學生服務上的多元作法,稱讚本校諮商輔導與特殊教育的服務質感,特別是輔導老師與學生沒有什麼距離,很有愛心與耐心。
雙方討論在大學教育環境中如何提升身心障礙學生的支持成效,期望未來能進一步持續交流,推動更具包容性的高等教育支持服務。此次交流不僅加深了雙方對校園心理健康議題的理解,也為元培醫事科技大學的學生輔導帶來新啟發。諮商輔導暨職涯發展中心期望透過此次國際交流,持續精進輔導模式,並打造更友善與安全的學習環境,讓每一位學生都能獲得適切的支持與學習。
2025-11-24
元培舉辦「Talk About Love, 拒絕誤解!」專題講座破除愛滋汙名化迷思
為響應世界愛滋日,元培醫事科技大學於今日(11月24日)在光禧樓K103教室,舉辦了「Talk About Love, 拒絕誤解!」性教育暨愛滋防治專題講座。活動旨在強化校園健康教育,特別針對大學生族群愛滋感染比例逐年上升的趨勢,鼓勵師生以理性、科學、包容的態度面對性與愛滋相關議題。本次講座吸引了全校學生及教職員工自由參加,參與人數順利達60人。
本次講座特別邀請到社團法人台灣露得協會專案助理講師林杏儒,以其專業背景與實務經驗,詳細講解最新的愛滋防治趨勢與多元預防策略。講師深入介紹了實證衛教知識,不僅指導了保險套的正確使用步驟與重要性(作為傳統初級預防的第一線工具),更進一步介紹了暴露前預防用藥(PrEP)的適用對象與使用方式,協助學生掌握科學化的預防方法 。
本次講座強調了最新的治療進展,特別是「U=U」(測不到病毒量等於不具傳染力)的科學觀念 ,有效地幫助學生建立正向、不恐懼的認知,避免將愛滋與特定族群劃上等號,從而破除社會誤解 。
活動的另一大核心亮點在於社會關懷與價值澄清。講師結合協會的服務經驗,引導學生正視愛滋與多元性別的關係,強調病毒傳染是基於特定風險行為,而非性傾向或性別認同或特定族群。
透過帕斯提(PLWHIV)的生命經驗分享,讓參與者認識感染者在社會中的生活處境與醫療照護過程,進而理解心理支持、社會關懷以及消除汙名化的重要性,期望透過醫學知識的傳遞與對多元性別的尊重,幫助學生建立性行為風險管理、自我保護意識及健康責任感,最終實踐「關懷生命、守護健康」的教育宗旨。
元培醫事科技大學未來將持續以「預防為主、教育為本」為核心理念,推動各項健康促進活動,落實健康校園目標。
本次講座特別邀請到社團法人台灣露得協會專案助理講師林杏儒,以其專業背景與實務經驗,詳細講解最新的愛滋防治趨勢與多元預防策略。講師深入介紹了實證衛教知識,不僅指導了保險套的正確使用步驟與重要性(作為傳統初級預防的第一線工具),更進一步介紹了暴露前預防用藥(PrEP)的適用對象與使用方式,協助學生掌握科學化的預防方法 。
本次講座強調了最新的治療進展,特別是「U=U」(測不到病毒量等於不具傳染力)的科學觀念 ,有效地幫助學生建立正向、不恐懼的認知,避免將愛滋與特定族群劃上等號,從而破除社會誤解 。
活動的另一大核心亮點在於社會關懷與價值澄清。講師結合協會的服務經驗,引導學生正視愛滋與多元性別的關係,強調病毒傳染是基於特定風險行為,而非性傾向或性別認同或特定族群。
透過帕斯提(PLWHIV)的生命經驗分享,讓參與者認識感染者在社會中的生活處境與醫療照護過程,進而理解心理支持、社會關懷以及消除汙名化的重要性,期望透過醫學知識的傳遞與對多元性別的尊重,幫助學生建立性行為風險管理、自我保護意識及健康責任感,最終實踐「關懷生命、守護健康」的教育宗旨。
元培醫事科技大學未來將持續以「預防為主、教育為本」為核心理念,推動各項健康促進活動,落實健康校園目標。
2025-11-24
元培「健康調查局」!揭密健檢報告中「身體密碼」
元培醫事科技大學以「健檢說明會 X 健康調查局」為主題,舉辦一系列健康識能講座 。活動結合醫師與專科護理師的醫事專業,吸引了師生熱情參與,同時也藉此呼籲師生正視校內健檢中所呈現的關鍵健康警訊,例如BMI 異常率高達 53.65%、「無 B 肝抗體」比率達 53.0% 等,都是不容忽視的重要議題。本次活動的目標在於協助參與者建立正確的健康檢查相關識能,並瞭解檢測正常與異常的意義,進而朝著維護及增進健康行為習慣的方向前進。
元培醫事科技大學作為醫事專業人才的搖籃,深知「早期發現、早期治療」的重要性 。本次「健康調查局」的成立,希望協助師生將冷冰冰的數據,化為可落實的健康行動指引,讓健康管理走入日常。活動特別邀請了新竹沐澄/關心診所梁盛賓醫師與台北馬偕醫院內科專科陳儒葳護理師聯手出擊,講解健康檢查的重要性、各項檢查結果標準值、解析健檢報告中的各項重要指標、結果異常之注意事項及衛教宣導,例如:如何看懂健康檢查報告、常見問題項目(如BMI、血壓、血液檢驗等)代表的意義、常見異常值的含義以及必要的追蹤與轉介流程。
活動主辦單位強調,在面對國人18歲以上成人過重及肥胖盛行率達50.8%、且年輕族群體重過重問題有逐年上升趨勢的情況下,提升對體檢報告的理解是實現「全人健康」的關鍵第一步。本次活動期望能提升師生對「早期發現、早期治療」的認知與行為效能,進而落實健康促進之核心精神,建立自主健康管理的能力。為提升學習成效,講座後安排「健檢說明會x開箱身體密碼」健康識能調查表填寫,並利用Q&A遊戲的方式互動,加深學生對健康知識的印象。。
本次舉辦「健檢說明會 X 健康調查局」活動,不僅為元培人揭開了掌握健康的序幕,更透過實際的醫學教育行動,完美詮釋了醫事科技大學推廣「全人健康」與「福祉社會」的教育精神與願景。
元培醫事科技大學作為醫事專業人才的搖籃,深知「早期發現、早期治療」的重要性 。本次「健康調查局」的成立,希望協助師生將冷冰冰的數據,化為可落實的健康行動指引,讓健康管理走入日常。活動特別邀請了新竹沐澄/關心診所梁盛賓醫師與台北馬偕醫院內科專科陳儒葳護理師聯手出擊,講解健康檢查的重要性、各項檢查結果標準值、解析健檢報告中的各項重要指標、結果異常之注意事項及衛教宣導,例如:如何看懂健康檢查報告、常見問題項目(如BMI、血壓、血液檢驗等)代表的意義、常見異常值的含義以及必要的追蹤與轉介流程。
活動主辦單位強調,在面對國人18歲以上成人過重及肥胖盛行率達50.8%、且年輕族群體重過重問題有逐年上升趨勢的情況下,提升對體檢報告的理解是實現「全人健康」的關鍵第一步。本次活動期望能提升師生對「早期發現、早期治療」的認知與行為效能,進而落實健康促進之核心精神,建立自主健康管理的能力。為提升學習成效,講座後安排「健檢說明會x開箱身體密碼」健康識能調查表填寫,並利用Q&A遊戲的方式互動,加深學生對健康知識的印象。。
本次舉辦「健檢說明會 X 健康調查局」活動,不僅為元培人揭開了掌握健康的序幕,更透過實際的醫學教育行動,完美詮釋了醫事科技大學推廣「全人健康」與「福祉社會」的教育精神與願景。
2025-11-24
元培企管USR計畫打造世代數位共學新風景
元培醫事科技大學企業管理系USR計畫「智慧共融-創造世代共學的數位互動環境」,上週在新竹市東香社區舉辦一場溫馨又愉快的數位共學活動。教師與學生們帶著熱忱走入社區,指導長輩們如何善用智慧型手機,在輕鬆互動的氛圍中跨越數位落差。
活動內容包含實用又有趣的教學主題,例如運用「智慧鏡頭」辨識植物品種、利用手機搜尋歌曲名稱、即時翻譯外文等功能。學生手把手地協助長輩操作,過程中長輩們學得認真、問得踴躍,臉上洋溢著滿滿成就感。許多長輩笑著表示,下次想繼續參加,學習如何使用 Google Map 來規劃出行與生活路線。
這場共學活動不僅讓長輩更親近科技,也讓學生在教學過程中體驗「數位共融」的真諦。企管系張盈盈老師期望透過持續推動此類活動,打造更具溫度與互助精神的智慧社會,實現跨世代共學的美好願景。
活動內容包含實用又有趣的教學主題,例如運用「智慧鏡頭」辨識植物品種、利用手機搜尋歌曲名稱、即時翻譯外文等功能。學生手把手地協助長輩操作,過程中長輩們學得認真、問得踴躍,臉上洋溢著滿滿成就感。許多長輩笑著表示,下次想繼續參加,學習如何使用 Google Map 來規劃出行與生活路線。
這場共學活動不僅讓長輩更親近科技,也讓學生在教學過程中體驗「數位共融」的真諦。企管系張盈盈老師期望透過持續推動此類活動,打造更具溫度與互助精神的智慧社會,實現跨世代共學的美好願景。
2025-11-19
練愛也要練觀念!元培性平講座 引導學生建立健康親密關係
元培醫事科技大學 114 學年度第 1 學期性別平等教育宣導活動於日前圓滿落幕。為落實「戀愛要清醒、界線要清楚,多元要尊重」的核心理念,校方諮商輔導暨職涯發展中心於 114 年 10 月 8 日至 11 月 19 日期間,舉辦了一系列共五場的「性別教育宣導講座」,吸引 150 位同學熱情參與,整體活動滿意度高達 93%,成效顯著。
本次系列講座師資陣容堅強,邀請張愫嫻、彭妍菱及謝佳穎三位講師,議題涵蓋親密關係暴力、身體自主權、多元性別光譜、權勢性騷擾及愛情互動模式等面向。講師們透過新聞實例、影片賞析及互動問答,將生硬的法規概念轉化為貼近生活的實務知識。
其中,張愫嫻講師在「權勢性騷擾」與「親密關係暴力」講座中,教導學生辨識「關心」與「控制」的界線,獲學生高度共鳴,滿意度飆至 97%;彭妍菱講師則帶領學生打破性別二元框架,深入探討「同意」的真義與身體界線;謝佳穎講師則以依附風格理論,協助學生解鎖愛情中的互動迷思。
參與學生紛紛表示受益良多:「原來同意不是想像中那麼簡單」、「學會分辨不當行為,知道這不是我的錯」。元培諮商輔導暨職涯發展中心表示,將持續辦理具實務性且活潑的性平活動,致力打造安全、友善的校園環境,讓每位學生都能在尊重與包容中,自在地做自己並懂得自我保護。
本次系列講座師資陣容堅強,邀請張愫嫻、彭妍菱及謝佳穎三位講師,議題涵蓋親密關係暴力、身體自主權、多元性別光譜、權勢性騷擾及愛情互動模式等面向。講師們透過新聞實例、影片賞析及互動問答,將生硬的法規概念轉化為貼近生活的實務知識。
其中,張愫嫻講師在「權勢性騷擾」與「親密關係暴力」講座中,教導學生辨識「關心」與「控制」的界線,獲學生高度共鳴,滿意度飆至 97%;彭妍菱講師則帶領學生打破性別二元框架,深入探討「同意」的真義與身體界線;謝佳穎講師則以依附風格理論,協助學生解鎖愛情中的互動迷思。
參與學生紛紛表示受益良多:「原來同意不是想像中那麼簡單」、「學會分辨不當行為,知道這不是我的錯」。元培諮商輔導暨職涯發展中心表示,將持續辦理具實務性且活潑的性平活動,致力打造安全、友善的校園環境,讓每位學生都能在尊重與包容中,自在地做自己並懂得自我保護。
2025-11-19
藝術中心用音樂揭開探索吉他與聲音之心的藝術特展
元培醫事科技大學光宇藝術中心即日起推出《由內而聲~吉他與聲音之心的藝術探索》特展,串連音樂實演、展覽教育與樂器知識分享;19日開幕音樂會特別邀請佛朗明哥吉他大師莊維仁、國際吉他演奏家劉士堉與小提琴家黃詠雩演奏,展現吉他層次豐富、風格多元的藝術風格。
《由內而聲~吉他與聲音之心的藝術探索》特展與協辦單位 「他,在旅行 Guitar to Go」共同策劃,開幕音樂會吸引校內外觀眾熱烈參與,鄰近學校的東香社區發展協會周雪美理事長也率社區長者到場聆聽,學務處也邀請熱音社、吉他社等社團學生參與學習,元培蔡雅賢董董事長特表達歡迎與感謝。
音樂會首先由佛朗明哥吉他大師莊維仁登場演出。他以奔放鮮明的節奏、富戲劇性的舞台魅力與充滿力量的撥弦技巧,呈現佛朗明哥音樂熱情而細膩的多重面貌;接續登場的國際吉他演奏家劉士堉與小提琴家 黃詠雩合作帶來多首二重奏作品,兩人展現高度默契,讓小提琴與吉他的音色相互交織,時而對話、時而並行,使樂曲層次更為豐富,為音樂會帶來不同的聽覺體驗,也展現吉他與其他樂器合作的多樣可能性。
最後,國際吉他演奏家劉士堉再以多首吉他作品示範古典吉他的音色變化,並穿插講解吉他的構造演奏技巧,使觀眾在欣賞音樂之餘,更能認識吉他這項樂器以及理解吉他的聲音是如何被塑造與呈現,精闢清晰的講解與細膩示範深受觀眾好評。三位音樂家的聯合演出整體風格多元,為本場音樂會畫下熱烈精彩的句點。
本次《由內而聲》展覽以吉他的「內在世界」為主軸,從樂器結構、聲音生成原理到文化脈絡,引導觀眾重新理解吉他聲音如何形成與被詮釋。展場中特別規劃吉他音樂視聽區,讓觀眾能沉浸聆賞不同風格與組合的吉他作品;並設置影片講解區,以淺顯易懂的影像介紹吉他的構造、聲學原理與相關知識,讓參觀者能以更全面的方式理解吉他的魅力。展覽自即日起展出至12月25日,歡迎各界蒞臨元培醫事科技大學光宇藝術中心展覽廳欣賞。
《由內而聲~吉他與聲音之心的藝術探索》特展與協辦單位 「他,在旅行 Guitar to Go」共同策劃,開幕音樂會吸引校內外觀眾熱烈參與,鄰近學校的東香社區發展協會周雪美理事長也率社區長者到場聆聽,學務處也邀請熱音社、吉他社等社團學生參與學習,元培蔡雅賢董董事長特表達歡迎與感謝。
音樂會首先由佛朗明哥吉他大師莊維仁登場演出。他以奔放鮮明的節奏、富戲劇性的舞台魅力與充滿力量的撥弦技巧,呈現佛朗明哥音樂熱情而細膩的多重面貌;接續登場的國際吉他演奏家劉士堉與小提琴家 黃詠雩合作帶來多首二重奏作品,兩人展現高度默契,讓小提琴與吉他的音色相互交織,時而對話、時而並行,使樂曲層次更為豐富,為音樂會帶來不同的聽覺體驗,也展現吉他與其他樂器合作的多樣可能性。
最後,國際吉他演奏家劉士堉再以多首吉他作品示範古典吉他的音色變化,並穿插講解吉他的構造演奏技巧,使觀眾在欣賞音樂之餘,更能認識吉他這項樂器以及理解吉他的聲音是如何被塑造與呈現,精闢清晰的講解與細膩示範深受觀眾好評。三位音樂家的聯合演出整體風格多元,為本場音樂會畫下熱烈精彩的句點。
本次《由內而聲》展覽以吉他的「內在世界」為主軸,從樂器結構、聲音生成原理到文化脈絡,引導觀眾重新理解吉他聲音如何形成與被詮釋。展場中特別規劃吉他音樂視聽區,讓觀眾能沉浸聆賞不同風格與組合的吉他作品;並設置影片講解區,以淺顯易懂的影像介紹吉他的構造、聲學原理與相關知識,讓參觀者能以更全面的方式理解吉他的魅力。展覽自即日起展出至12月25日,歡迎各界蒞臨元培醫事科技大學光宇藝術中心展覽廳欣賞。
2025-11-19
元培師生走訪歐萊德-體驗零碳美妝的永續力量
為落實永續教育並深化學生對企業ESG實踐的認識,元培醫事科技大學翁淑娟、吳思霈以及韓心甜老師帶領學生參訪台灣知名美妝品牌--歐萊德,體會「綠色經濟」與「永續發展」精神,也激發學生將永續理念融入未來職涯的動力。
元培三位老師於11月17日帶領20位不同學系的學生前往歐萊德企業參訪,該公司以「綠色、永續、創新」為品牌核心精神,打造出全台首座鑽石級零碳排綠色工廠,並榮獲國家環境教育場域認證。這座充滿綠色科技的基地,融合太陽能供電、雨水回收、循環設計等概念,迄今已吸引超過44,000名來自91個國家的訪客,成為全球企業學習永續經營的典範。
參訪過程中,師生們了解歐萊德從如何從產品製程、包裝到能源管理的全面減碳實踐,並深刻感受到企業如何以創新思維落實環境責任在日常生活裡。歐萊德更以「全球第一個達到碳中和的美妝企業」之姿,展現台灣品牌在國際舞台的永續影響力。學生們皆表示,這次參訪讓他們對「綠色經濟」與「永續發展」有更具體的體會,也激發了將永續理念融入未來職涯的動力。
這麼綠色的課程與參訪來自於本學期新設的「綠色健康永續人才微學程」,透過跨領域課程內容強化ESG素養與實務應用。114學年第2學期將於每週四第7、8節開設的「ESG永續管理」通識課程,持續帶領學生探索永續議題,培育兼具專業知識與永續趨勢的綠領人才。
元培三位老師於11月17日帶領20位不同學系的學生前往歐萊德企業參訪,該公司以「綠色、永續、創新」為品牌核心精神,打造出全台首座鑽石級零碳排綠色工廠,並榮獲國家環境教育場域認證。這座充滿綠色科技的基地,融合太陽能供電、雨水回收、循環設計等概念,迄今已吸引超過44,000名來自91個國家的訪客,成為全球企業學習永續經營的典範。
參訪過程中,師生們了解歐萊德從如何從產品製程、包裝到能源管理的全面減碳實踐,並深刻感受到企業如何以創新思維落實環境責任在日常生活裡。歐萊德更以「全球第一個達到碳中和的美妝企業」之姿,展現台灣品牌在國際舞台的永續影響力。學生們皆表示,這次參訪讓他們對「綠色經濟」與「永續發展」有更具體的體會,也激發了將永續理念融入未來職涯的動力。
這麼綠色的課程與參訪來自於本學期新設的「綠色健康永續人才微學程」,透過跨領域課程內容強化ESG素養與實務應用。114學年第2學期將於每週四第7、8節開設的「ESG永續管理」通識課程,持續帶領學生探索永續議題,培育兼具專業知識與永續趨勢的綠領人才。
2025-11-18
元培健管系走入新竹市海山社區 帶長者找回好睡眠
元培醫事科技大學健康休閒管理系李嘉宜老師帶領選修「健康睡眠」課程學生,前往新竹市香山區海山社區執行睡眠健康篩檢服務。透過問卷評估與一對一衛教指導,將課堂知識實際應用於社區場域,協助長者了解自身睡眠狀況與健康風險,提升整體健康。
李嘉宜老師指出,睡眠呼吸中止症的盛行率約 3%,男性及高齡者更列為高風險族群。夜間反覆的呼吸中止不僅會造成白天嗜睡,也與高血壓、糖尿病、失智症等多種慢性疾病的風險大幅相關。因此,推動社區長者進行睡眠呼吸中止症風險篩檢與白天嗜睡程度評估,對於提升長者整體健康尤具重要性。
元培健管系師生於 10 月 16 日及 11 月 13 日兩度活動過程中,協助長者完成 Epworth 嗜睡量表(ESS) 與 STOP-Bang 睡眠呼吸中止症風險問卷,並依據各自的風險結果提供個別化建議,包括:調整作息、改善睡眠環境、體重管理、舌頭肌力訓練等。若評估為嚴重嗜睡或屬高風險族群,學生也提醒長者及早至專科就醫,獲得更精確的診斷與治療。
參與活動的長輩對元培健管系學生的用心協助表達高度肯定,認為透過專業篩檢與衛教,使他們更了解睡眠問題對健康的影響,也更加重視自身的睡眠品質。學生則在活動中深刻體會健康促進服務的價值,並透過與長者的實際互動累積寶貴的臨床服務經驗,強化其同理心、溝通能力與個案評估技巧。
本次活動特別感謝海山社區長輩的熱情參與、里長吳春生的大力協助,以及教育部品德教育計畫的支持,讓學生得以在真實的社區場域中實作所學、達成服務學習的精神。
李嘉宜老師指出,睡眠呼吸中止症的盛行率約 3%,男性及高齡者更列為高風險族群。夜間反覆的呼吸中止不僅會造成白天嗜睡,也與高血壓、糖尿病、失智症等多種慢性疾病的風險大幅相關。因此,推動社區長者進行睡眠呼吸中止症風險篩檢與白天嗜睡程度評估,對於提升長者整體健康尤具重要性。
元培健管系師生於 10 月 16 日及 11 月 13 日兩度活動過程中,協助長者完成 Epworth 嗜睡量表(ESS) 與 STOP-Bang 睡眠呼吸中止症風險問卷,並依據各自的風險結果提供個別化建議,包括:調整作息、改善睡眠環境、體重管理、舌頭肌力訓練等。若評估為嚴重嗜睡或屬高風險族群,學生也提醒長者及早至專科就醫,獲得更精確的診斷與治療。
參與活動的長輩對元培健管系學生的用心協助表達高度肯定,認為透過專業篩檢與衛教,使他們更了解睡眠問題對健康的影響,也更加重視自身的睡眠品質。學生則在活動中深刻體會健康促進服務的價值,並透過與長者的實際互動累積寶貴的臨床服務經驗,強化其同理心、溝通能力與個案評估技巧。
本次活動特別感謝海山社區長輩的熱情參與、里長吳春生的大力協助,以及教育部品德教育計畫的支持,讓學生得以在真實的社區場域中實作所學、達成服務學習的精神。
2025-11-13
前往慢飛兒及心智障礙照護據點 元培培育學生人文關懷與專業視野
元培醫事科技大學生活輔導組於 11 月 13 日舉辦「服務機構參訪活動」,帶領學生前往慢飛兒庇護工場及新竹市智障福利協進會多個據點。透過實地走訪與互動體驗,引導學生了解心智障礙者的生活需求與照顧環境,進一步培養人文關懷與社會責任意識。
上午,隊伍首先參訪慢飛兒庇護工場,由工場同仁介紹庇護就業的理念與運作方式。學生實際走入工作場域,觀察庇護員工的日常工作,並以行動支持庇護商品,從互動中更具體認識「支持性就業」的重要性。
下午則分組前往新竹智協三處據點(中正、延平、食品),由社工及教保員帶領學生認識社區式日間照顧服務。學生與學員共同進行課程、遊戲與手作活動,從陪伴、交流到協助的過程中,深刻體會同理心、耐心與服務精神的價值。
此次活動不僅讓學生看見心智障礙服務的多元面貌,也期盼透過真實接觸,啟發學生尊重差異、關懷社會的態度。未來,學生能將參訪所得轉化為生活與專業中的力量,成為能為社會帶來溫度與正向影響的人才。
上午,隊伍首先參訪慢飛兒庇護工場,由工場同仁介紹庇護就業的理念與運作方式。學生實際走入工作場域,觀察庇護員工的日常工作,並以行動支持庇護商品,從互動中更具體認識「支持性就業」的重要性。
下午則分組前往新竹智協三處據點(中正、延平、食品),由社工及教保員帶領學生認識社區式日間照顧服務。學生與學員共同進行課程、遊戲與手作活動,從陪伴、交流到協助的過程中,深刻體會同理心、耐心與服務精神的價值。
此次活動不僅讓學生看見心智障礙服務的多元面貌,也期盼透過真實接觸,啟發學生尊重差異、關懷社會的態度。未來,學生能將參訪所得轉化為生活與專業中的力量,成為能為社會帶來溫度與正向影響的人才。
2025-11-13
元培餐管系師生勇奪2025 AFA韓國世界廚藝大賽5金2銀
由亞洲飲食協會(Asia Food Association, AFA)主辦的「2025韓國世界廚藝大賽(2025 World Food Trend Fair)」於2025年11月2日在韓國清州OSCO國際會展中心盛大舉行。來自中國、日本、馬來西亞、越南、菲律賓、台灣、香港、新加坡等11個國家及地區、超過2,000名選手齊聚一堂,共同展現各國餐飲創意與專業技藝,競賽氣氛熱烈、精彩非凡。
元培醫事科技大學餐飲管理系師生在此次國際賽事中表現亮眼,於烘焙、咖啡與調酒三大項目共榮獲5面金牌及2面銀牌的優異成績,充分展現本系長期推動專業實作教學與創新應用的成果,為校爭光。
此次參賽隊伍由餐飲管理系、西點烘焙社與調酒社同學組成,展現出學生社團能量與專業課程訓練的完美結合。同學們以細膩的手作技術與創意設計理念,在眾多國際好手中脫穎而出,深獲評審肯定,展現國際級的專業實力與創意風采。
烘焙項目由劉婉真老師指導,帶領王芊茨、陳卉純與郭采芸同學以創意伴手禮及裱花蛋糕詮釋技藝美學;飲品調製項目則由嚴如鈺老師指導,許芸倩與劉建宗同學分別在咖啡拉花與創意調酒中,展現出專業技法與文化融合的巧思。兩位指導老師以專業引導與實作訓練,協助學生將課堂所學化為具國際競爭力的作品。
此次榮獲5金2銀佳績,不僅是學生勤奮努力與師生團隊默契合作的成果,更象徵餐飲管理系在「實作導向教學」、「創新能力培養」與「國際競賽參與」上的堅實實力。系上表示,未來將持續鼓勵學生勇於挑戰國際舞台,培育兼具專業技術與創新思維的餐飲人才,讓台灣餐飲教育的光芒持續閃耀國際。
元培醫事科技大學餐飲管理系師生在此次國際賽事中表現亮眼,於烘焙、咖啡與調酒三大項目共榮獲5面金牌及2面銀牌的優異成績,充分展現本系長期推動專業實作教學與創新應用的成果,為校爭光。
此次參賽隊伍由餐飲管理系、西點烘焙社與調酒社同學組成,展現出學生社團能量與專業課程訓練的完美結合。同學們以細膩的手作技術與創意設計理念,在眾多國際好手中脫穎而出,深獲評審肯定,展現國際級的專業實力與創意風采。
烘焙項目由劉婉真老師指導,帶領王芊茨、陳卉純與郭采芸同學以創意伴手禮及裱花蛋糕詮釋技藝美學;飲品調製項目則由嚴如鈺老師指導,許芸倩與劉建宗同學分別在咖啡拉花與創意調酒中,展現出專業技法與文化融合的巧思。兩位指導老師以專業引導與實作訓練,協助學生將課堂所學化為具國際競爭力的作品。
此次榮獲5金2銀佳績,不僅是學生勤奮努力與師生團隊默契合作的成果,更象徵餐飲管理系在「實作導向教學」、「創新能力培養」與「國際競賽參與」上的堅實實力。系上表示,未來將持續鼓勵學生勇於挑戰國際舞台,培育兼具專業技術與創新思維的餐飲人才,讓台灣餐飲教育的光芒持續閃耀國際。
2025-11-11
元培與怡仁醫院簽署合作備忘錄 攜手設立獎學金培育醫放專業人才
元培醫事科技大學與怡仁綜合醫院正式簽署合作備忘錄,宣布將針對醫學影像暨放射技術系設立專屬獎學金,期望透過校院與醫療單位資源結合,培育更多具專業能力與實務經驗的醫療人才。
元培醫事科技大學多年來積極拓展國內外合作與交流,讓學生在高品質學習環境中獲得充分實作與實習機會,為未來投入醫療產業打下扎實基礎。
怡仁醫院為桃園地區知名醫療機構,長期致力於提供優質醫療服務與完善健康照護體系。其尖端醫學影像中心具備先進影像設備、診斷技術與專業醫療團隊,提供南桃園地區高品質的影像診斷服務,並積極參與跨科合作與醫學教育,致力提升整體醫療品質。
該中心與元培醫放系建立緊密合作關係,作為校外臨床實習平台。學生可在真實臨床環境中參與放射診斷流程,觀摩專業醫師的病例分析與判讀過程。透過實務歷練,學生能將課堂理論與臨床技能結合,提升專業能力與臨床判斷力,熟悉醫放最新技術與標準作業流程,為未來投入醫療產業奠定穩固基礎。
此次合作,怡仁醫院將提供醫放系學生獎學金,鼓勵學生在校期間積極學習專業知識與臨床技能,並藉由醫院提供的實習機會,縮短學用落差。元培醫事科技大學校長王綮慷表示:「本次獎學金計畫不僅支持學生學業發展,也強化校院合作及產學連結,落實人才培育與社會責任。」
怡仁醫院院長李典穎則指出:「醫療服務與教育密不可分,透過與元培醫大合作,能扶植年輕醫療人才,使學生不僅具備專業技術,也具備臨床判斷與人文關懷能力。」
校院與醫療單位期望透過此獎學金計畫,培育具國際觀及實務能力的醫護專業人才,為桃園及周邊地區醫療服務注入新動能。
元培醫事科技大學多年來積極拓展國內外合作與交流,讓學生在高品質學習環境中獲得充分實作與實習機會,為未來投入醫療產業打下扎實基礎。
怡仁醫院為桃園地區知名醫療機構,長期致力於提供優質醫療服務與完善健康照護體系。其尖端醫學影像中心具備先進影像設備、診斷技術與專業醫療團隊,提供南桃園地區高品質的影像診斷服務,並積極參與跨科合作與醫學教育,致力提升整體醫療品質。
該中心與元培醫放系建立緊密合作關係,作為校外臨床實習平台。學生可在真實臨床環境中參與放射診斷流程,觀摩專業醫師的病例分析與判讀過程。透過實務歷練,學生能將課堂理論與臨床技能結合,提升專業能力與臨床判斷力,熟悉醫放最新技術與標準作業流程,為未來投入醫療產業奠定穩固基礎。
此次合作,怡仁醫院將提供醫放系學生獎學金,鼓勵學生在校期間積極學習專業知識與臨床技能,並藉由醫院提供的實習機會,縮短學用落差。元培醫事科技大學校長王綮慷表示:「本次獎學金計畫不僅支持學生學業發展,也強化校院合作及產學連結,落實人才培育與社會責任。」
怡仁醫院院長李典穎則指出:「醫療服務與教育密不可分,透過與元培醫大合作,能扶植年輕醫療人才,使學生不僅具備專業技術,也具備臨床判斷與人文關懷能力。」
校院與醫療單位期望透過此獎學金計畫,培育具國際觀及實務能力的醫護專業人才,為桃園及周邊地區醫療服務注入新動能。
2025-11-08
元培醫大歡慶61週年校慶 承傳創校精神共築健康醫路
元培醫事科技大學於11月8日上午舉行「61週年校慶暨國際放射線日慶典典禮」,邀請產官學界貴賓、歷屆校友及全校師生齊聚一堂,共同見證元培在醫事教育領域深耕六十一載的卓越成果。今年校慶主題「元培耀61・健康醫路行」,象徵學校持續秉持「窮理研幾」校訓精神,為醫事教育注入創新與人文關懷的力量。
典禮在學生進場與精彩表演中熱鬧揭幕,包含中華養心太極氣功總會的柔勁演出、競技啦啦社的活力舞動,以及外籍生帶來的越南傳統舞蹈,展現元培多元與國際化的校園風貌。隨後由王綮慷校長與蔡雅賢董事長先後致詞,感謝師生共同努力,並期勉持續邁向永續發展與國際接軌。蔡雅賢董事長表示,元培自創校以來始終秉持創校人蔡炳坤先生的教育理念,六十一年如一日,為社會培育專業且具人文關懷的醫療人才。
延續「健康醫路行」的精神,典禮中特別舉行合作備忘錄簽署儀式,元培醫事科技大學與聖保祿醫院正式結盟。聖保祿醫院自1965年創院以來,秉持修女會「醫療傳愛」的宗旨,深耕桃園並推動智慧醫療與全人照護。雙方將結合臨床實務與學術能量,共同培育醫事專業人才,提升區域醫療服務能量,攜手打造健康永續的新願景。
典禮同時頒發創校人蔡光宇先生獎學金、資深教職員服務獎、教育部優秀資深校安人員、113學年度績優職員獎及傑出校友獎,表揚教職員長年奉獻與校友卓越成就。今年三位傑出校友分別為:王瑛玫(健康產業管理研究所)、黃光志(醫工系)、劉榮罡(環衛系),皆為各自領域的佼佼者,展現元培人扎實的專業基礎與持續精進的精神。
此外,台北西城扶輪社捐贈安心助學基金,校方向社長葉宜萍致贈感謝狀,感謝其支持教育公益讓愛心延續。最後,全體貴賓、師長與學生齊聲高呼「元培醫大生日快樂、校運昌隆!」,為典禮畫下圓滿句點。六十一年來,元培在醫事教育之路上精進創新,以「健康醫路行」的堅定步伐,邁向嶄新的教育里程碑。
典禮在學生進場與精彩表演中熱鬧揭幕,包含中華養心太極氣功總會的柔勁演出、競技啦啦社的活力舞動,以及外籍生帶來的越南傳統舞蹈,展現元培多元與國際化的校園風貌。隨後由王綮慷校長與蔡雅賢董事長先後致詞,感謝師生共同努力,並期勉持續邁向永續發展與國際接軌。蔡雅賢董事長表示,元培自創校以來始終秉持創校人蔡炳坤先生的教育理念,六十一年如一日,為社會培育專業且具人文關懷的醫療人才。
延續「健康醫路行」的精神,典禮中特別舉行合作備忘錄簽署儀式,元培醫事科技大學與聖保祿醫院正式結盟。聖保祿醫院自1965年創院以來,秉持修女會「醫療傳愛」的宗旨,深耕桃園並推動智慧醫療與全人照護。雙方將結合臨床實務與學術能量,共同培育醫事專業人才,提升區域醫療服務能量,攜手打造健康永續的新願景。
典禮同時頒發創校人蔡光宇先生獎學金、資深教職員服務獎、教育部優秀資深校安人員、113學年度績優職員獎及傑出校友獎,表揚教職員長年奉獻與校友卓越成就。今年三位傑出校友分別為:王瑛玫(健康產業管理研究所)、黃光志(醫工系)、劉榮罡(環衛系),皆為各自領域的佼佼者,展現元培人扎實的專業基礎與持續精進的精神。
此外,台北西城扶輪社捐贈安心助學基金,校方向社長葉宜萍致贈感謝狀,感謝其支持教育公益讓愛心延續。最後,全體貴賓、師長與學生齊聲高呼「元培醫大生日快樂、校運昌隆!」,為典禮畫下圓滿句點。六十一年來,元培在醫事教育之路上精進創新,以「健康醫路行」的堅定步伐,邁向嶄新的教育里程碑。
2025-11-07
聚焦健康臺灣與智慧科技醫療 共創高齡社會永續照護新未來
元培醫事科技大學於 2025年11月7日(五) 舉辦 「2025健康管理學術研討會」。本次研討會以「健康管理、智慧醫療」為核心精神,並呼應健康臺灣政策與智慧科技醫療的實踐,期望凝聚各界共識,攜手開啟新世代健康與醫療的契機。
此次研討會邀請新北市立土城醫院賴旗俊院長,分享視力的健康管理:眼睛疾病的預防與治療,講座中賴院長針對常見的視力退化與眼疾,如白內障、青光眼、黃斑部病變,強化視力保健與治療成效。也分享日常保養眼睛小訣竅:增加戶外運動(天天120分鐘)、中斷近距離用眼時間(用眼30分鐘休息3分鐘)、控制3C的使用時間,最後也呼籲高度近視眼疾病變將提早10~20年浮現,保養眼睛、延緩近視度數增加。
此外邀請國立臺灣大學醫學院附設醫院新竹臺大分院譚慶鼎 副院長,主講醫療x科技x健康:智慧醫療新視界。隨著全球高齡化加速,慢性疾病、失能照護與醫療資源不足已成為各國重大挑戰。智慧醫療的應用,正為改善高齡健康帶來新契機。人工智慧可協助疾病風險預測與早期診斷,提升治療精準度;遠距醫療與可穿戴裝置讓長者能即時監測血壓、血糖、心律,降低急診與住院風險。
在「健康臺灣」的願景下,智慧科技醫療的推廣不僅展現醫療科技創新能量,更是推動全民健康治理的重要引擎。透過跨域合作,結合醫療、科技與社會支持,將能打造兼具效率與人性化的智慧健康照護模式,迎向高齡社會的永續未來。
敬邀各界專家學者、醫療機構、產業代表及政策制定者共同參與,一同探討如何透過創新科技與健康管理,實現健康臺灣的永續願景。
此次研討會邀請新北市立土城醫院賴旗俊院長,分享視力的健康管理:眼睛疾病的預防與治療,講座中賴院長針對常見的視力退化與眼疾,如白內障、青光眼、黃斑部病變,強化視力保健與治療成效。也分享日常保養眼睛小訣竅:增加戶外運動(天天120分鐘)、中斷近距離用眼時間(用眼30分鐘休息3分鐘)、控制3C的使用時間,最後也呼籲高度近視眼疾病變將提早10~20年浮現,保養眼睛、延緩近視度數增加。
此外邀請國立臺灣大學醫學院附設醫院新竹臺大分院譚慶鼎 副院長,主講醫療x科技x健康:智慧醫療新視界。隨著全球高齡化加速,慢性疾病、失能照護與醫療資源不足已成為各國重大挑戰。智慧醫療的應用,正為改善高齡健康帶來新契機。人工智慧可協助疾病風險預測與早期診斷,提升治療精準度;遠距醫療與可穿戴裝置讓長者能即時監測血壓、血糖、心律,降低急診與住院風險。
在「健康臺灣」的願景下,智慧科技醫療的推廣不僅展現醫療科技創新能量,更是推動全民健康治理的重要引擎。透過跨域合作,結合醫療、科技與社會支持,將能打造兼具效率與人性化的智慧健康照護模式,迎向高齡社會的永續未來。
敬邀各界專家學者、醫療機構、產業代表及政策制定者共同參與,一同探討如何透過創新科技與健康管理,實現健康臺灣的永續願景。
2025-11-05
元培師生環山健走 共譜「健康醫路行」福祉篇章
元培醫事科技大學今年以「元培躍61 健康醫路行」為主題,隆重展開61週年校慶系列活動。首先開跑的環山健走活動,今日在王綮慷校長的親自帶領下,集合了行政主管、學術單位主管、教師群,以及來自各學系的學生熱情響應。師生們穿著活力十足的運動服裝,沿著校園周邊綠意環繞的山徑展開健行。沿途蟲鳴鳥叫,清新的空氣與和煦的陽光,為參與者提供了絕佳的身心療癒環境,共同見證了元培人對健康的重視與追求。
元培醫事科技大學位於新竹市香山區,校園內擁有得天獨厚的環山步道,四周綠樹成蔭,景色怡人,步道上也有運動設備,提供了絕佳的運動環境,也成為師生日常生活的一部分,隨時隨地都能享受健走的樂趣,充分展現了元培醫大對於「醫事健康福祉」的深切體現。
本次健走路線精心設計,除了有充滿歷史感發思古幽情的校訓「窮理研幾」石碑外,亦於路程中設置了三個健康促進宣導站:「培你一起曬健康-夢想補給站」、「別再暈船了,你不是菸海王」、「『食』分有料,健康滿分」。學生與教職員們在透過體能任務與健康知識問答過程中,也能將醫事專業知識融入活動實踐。
王綮慷校長表示,元培作為培育台灣醫事專業人才的搖籃,推動健康是我們的核心使命。他強調:「在快速發展的智慧醫療與科技浪潮下,人的健康與幸福才是最終的福祉目標。我們鼓勵師生從愛護自身健康做起,透過這條『健康醫路行』,不僅鍛鍊強健體魄與堅韌意志,也提醒大家勿忘初衷,未來將所學專業知識轉化為服務社會的能量,持續為全民健康貢獻心力。」
本次環山健走活動的圓滿成功,不僅為元培61週年校慶揭開了充滿活力與正能量的序幕,更透過實際行動,完美詮釋了醫事科技大學推廣「全人健康」與「福祉社會」的教育精神與願景。
元培醫事科技大學位於新竹市香山區,校園內擁有得天獨厚的環山步道,四周綠樹成蔭,景色怡人,步道上也有運動設備,提供了絕佳的運動環境,也成為師生日常生活的一部分,隨時隨地都能享受健走的樂趣,充分展現了元培醫大對於「醫事健康福祉」的深切體現。
本次健走路線精心設計,除了有充滿歷史感發思古幽情的校訓「窮理研幾」石碑外,亦於路程中設置了三個健康促進宣導站:「培你一起曬健康-夢想補給站」、「別再暈船了,你不是菸海王」、「『食』分有料,健康滿分」。學生與教職員們在透過體能任務與健康知識問答過程中,也能將醫事專業知識融入活動實踐。
王綮慷校長表示,元培作為培育台灣醫事專業人才的搖籃,推動健康是我們的核心使命。他強調:「在快速發展的智慧醫療與科技浪潮下,人的健康與幸福才是最終的福祉目標。我們鼓勵師生從愛護自身健康做起,透過這條『健康醫路行』,不僅鍛鍊強健體魄與堅韌意志,也提醒大家勿忘初衷,未來將所學專業知識轉化為服務社會的能量,持續為全民健康貢獻心力。」
本次環山健走活動的圓滿成功,不僅為元培61週年校慶揭開了充滿活力與正能量的序幕,更透過實際行動,完美詮釋了醫事科技大學推廣「全人健康」與「福祉社會」的教育精神與願景。
2025-11-03
元培通識教育中心與諮商輔導中心辦理心理健康講座「靜心處方簽」
現代生活節奏快速,身心壓力日益累積,如何從日常中找到一帖「靜心處方」成為全民課題。元培通識教育中心近日舉辦一場結合傳統智慧與現代養生的專題講座——「靜心處方簽:以茶、中草藥與香道紓解身心壓力」,由任茶講堂主理人、茶感官品評師暨丙級製茶師黃郁茹講師,深入淺出地為學子揭示了一套完整的自然療癒法。
黃郁茹講師在講座中強調,靜心與紓壓並非遙不可及的儀式,而是可以透過簡單的「食藥同源」和「五感體驗」融入生活。她指出,茶葉中豐富的化學成分,如兒茶素、茶氨酸及咖啡因,各自發揮著強效抗氧化、放鬆情緒、以及提振精神的協同作用,是天然的紓壓飲品,有助於改善注意力並穩定情緒。現場示範茶席展演:布席、點香、沏茶、品飲、留白等流程,品飲清香型烏龍茶與十年老酸柑茶。
中草藥的養生智慧以「食物與藥物本為一體」的觀念,列舉了多種藥食同源的植物;例如,洛神花養肝降脂、陳皮理氣健脾、金菊清肝明目,紫蘇理氣安神;教室現場則示範酸柑茶與中草藥的複方搭配品飲,為舒緩焦慮的良方,體現「以食為藥、藥養於食」的東方養生哲學。
更具特色的是「靜心處方簽」還融入了香道文化與中草藥植物療癒的語言,為加深體驗,講座特別安排了實作環節,帶領同學親手製作「靜心手鍊」,這項手作將多種具有療癒功效的中藥材研磨成粉,依比例調製香珠,植物散發出的香氣具有穿透力,引導同學透過呼吸與嗅覺,藉由天然香材的力量,達到快速調整情緒的效果。
學員在製作過程中,不僅透過手部的精細動作達到專注靜心的效果,更能將富含天然香氣與安神效用的藥香珠佩戴於身,使其成為日常中隨時隨地的「行動靜心處方簽」,完美結合了中醫養生與現代文創的巧思。
黃郁茹講師在講座中強調,靜心與紓壓並非遙不可及的儀式,而是可以透過簡單的「食藥同源」和「五感體驗」融入生活。她指出,茶葉中豐富的化學成分,如兒茶素、茶氨酸及咖啡因,各自發揮著強效抗氧化、放鬆情緒、以及提振精神的協同作用,是天然的紓壓飲品,有助於改善注意力並穩定情緒。現場示範茶席展演:布席、點香、沏茶、品飲、留白等流程,品飲清香型烏龍茶與十年老酸柑茶。
中草藥的養生智慧以「食物與藥物本為一體」的觀念,列舉了多種藥食同源的植物;例如,洛神花養肝降脂、陳皮理氣健脾、金菊清肝明目,紫蘇理氣安神;教室現場則示範酸柑茶與中草藥的複方搭配品飲,為舒緩焦慮的良方,體現「以食為藥、藥養於食」的東方養生哲學。
更具特色的是「靜心處方簽」還融入了香道文化與中草藥植物療癒的語言,為加深體驗,講座特別安排了實作環節,帶領同學親手製作「靜心手鍊」,這項手作將多種具有療癒功效的中藥材研磨成粉,依比例調製香珠,植物散發出的香氣具有穿透力,引導同學透過呼吸與嗅覺,藉由天然香材的力量,達到快速調整情緒的效果。
學員在製作過程中,不僅透過手部的精細動作達到專注靜心的效果,更能將富含天然香氣與安神效用的藥香珠佩戴於身,使其成為日常中隨時隨地的「行動靜心處方簽」,完美結合了中醫養生與現代文創的巧思。
2025-10-30
元培護理系師生前進香村里長照中心 以行動傳遞關懷與健康
元培醫事科技大學護理系黃柔庭、趙勻熙、沈愉珊、徐芷誼等四位學生,在護理系趙櫻花老師指導下,利用課餘時間前往新竹市香村里長照中心,透過「社區衛生護理學」課程服務學習,實踐健康促進五大行動綱領中的「創造支持性的環境」與「發展個人技巧」,以實際行動關懷社區長輩。
服務內容多元豐富,包含飲食與運動衛教、團體健身活動、創作畫圖陪伴,以及協助「森林教室」除草、澆水與種植蔬果,讓長輩們能在共餐活動中享用到新鮮健康的食材。
長輩們開心表示,非常喜歡同學們的陪伴與貼心設計的活動,讓他們在互動中訓練肢體與精細動作,也增添生活樂趣。學生們則分享,透過親身參與服務學習,不僅能將課堂所學應用於照護實務,更在與長輩的互動中體會到「健康促進」的真正意義。
趙櫻花老師表示,此次服務不僅增進學生對社區護理與長照的理解,也培養學生以愛與行動守護長者健康的專業態度,落實元培大學推動「全人關懷、健康共創」的教育理念。
服務內容多元豐富,包含飲食與運動衛教、團體健身活動、創作畫圖陪伴,以及協助「森林教室」除草、澆水與種植蔬果,讓長輩們能在共餐活動中享用到新鮮健康的食材。
長輩們開心表示,非常喜歡同學們的陪伴與貼心設計的活動,讓他們在互動中訓練肢體與精細動作,也增添生活樂趣。學生們則分享,透過親身參與服務學習,不僅能將課堂所學應用於照護實務,更在與長輩的互動中體會到「健康促進」的真正意義。
趙櫻花老師表示,此次服務不僅增進學生對社區護理與長照的理解,也培養學生以愛與行動守護長者健康的專業態度,落實元培大學推動「全人關懷、健康共創」的教育理念。
2025-10-29
元培榮獲教育部大專校院績優賃居服務「優等」肯定
元培醫事科技大學在教育部主辦的「大專校院績優賃居服務工作」評選中,憑藉完善的賃居安全管理與貼心的學生服務榮獲「優等」,展現學校在校外租屋安全與學生關懷上的深耕成果。
本次評選依據教育部「大專校院學生校外賃居安全暨服務工作注意事項」辦理,元培成立賃居關懷小組,積極實施校外租屋訪查,並建置租屋資訊平台,協助學生掌握安全屋況、了解租金補貼政策。這項成果是學務處、軍訓室團隊與各系所師長共同努力的結晶。學務處與軍訓室協力建構完善的租屋安全機制,各系所師長主動參與學生租屋資訊宣導、提供就近建議與暖心協助。正是他們攜手合作、日積月累的投入,才讓元培在首度參與評選就能獲得佳績。
校長王綮慷代表元培參加教育部表揚典禮,他表示元培除了重視學業表現,也關注學生在校外的生活安全與身心照顧,此次榮獲「優等」是全校團隊長期投入與協作的成果,更象徵元培在「以學生為本、全人照顧」教育理念上的具體實踐。
教育部於典禮中強調,學生校外賃居安全是高等教育生活品質的重要一環,期望透過各校經驗交流,持續提升學生租屋安全意識與居住品質。
未來,元培將以此榮譽為新起點,持續深耕校外賃居安全管理、強化租屋知能宣導服務,讓學生在外租屋更安心、家長更放心。學校也提醒同學與家長,善用學校提供的賃居輔導及資訊服務平台,如有租屋疑問或權益需求,歡迎向學務處生活輔導組及軍訓室賃居服務專線或網站洽詢,共同創造安全、安心、精彩的校外生活。
本次評選依據教育部「大專校院學生校外賃居安全暨服務工作注意事項」辦理,元培成立賃居關懷小組,積極實施校外租屋訪查,並建置租屋資訊平台,協助學生掌握安全屋況、了解租金補貼政策。這項成果是學務處、軍訓室團隊與各系所師長共同努力的結晶。學務處與軍訓室協力建構完善的租屋安全機制,各系所師長主動參與學生租屋資訊宣導、提供就近建議與暖心協助。正是他們攜手合作、日積月累的投入,才讓元培在首度參與評選就能獲得佳績。
校長王綮慷代表元培參加教育部表揚典禮,他表示元培除了重視學業表現,也關注學生在校外的生活安全與身心照顧,此次榮獲「優等」是全校團隊長期投入與協作的成果,更象徵元培在「以學生為本、全人照顧」教育理念上的具體實踐。
教育部於典禮中強調,學生校外賃居安全是高等教育生活品質的重要一環,期望透過各校經驗交流,持續提升學生租屋安全意識與居住品質。
未來,元培將以此榮譽為新起點,持續深耕校外賃居安全管理、強化租屋知能宣導服務,讓學生在外租屋更安心、家長更放心。學校也提醒同學與家長,善用學校提供的賃居輔導及資訊服務平台,如有租屋疑問或權益需求,歡迎向學務處生活輔導組及軍訓室賃居服務專線或網站洽詢,共同創造安全、安心、精彩的校外生活。
2025-10-22
元培勇奪2025台灣創新技術博覽會雙金 展現創新實力
2025 台灣創新技術博覽會(Taiwan Innotech Expo, TIE)於上週(16-18日)在台北世貿一館盛大舉行。元培醫事科技大學在眾多參展隊伍中脫穎而出,榮獲兩面金牌殊榮,展現學校在醫療創新與跨領域研發上的堅實能量與卓越表現。
本次榮獲金牌的作品包括護理系陳佩英老師指導的「手術工具收納座」,以及醫學影像暨放射技術系賴律翰、蕭文田老師團隊研發的「眼球水晶體輻射防護眼罩」。兩項作品皆以臨床實務需求為核心,設計兼顧安全、便利與醫療效益,深受評審青睞。
護理系陳佩英老師團隊的「手術工具收納座」,針對手術過程中器械散亂、難以清點的問題,設計出磁吸式收納裝置,能穩定吸附金屬器械並快速取用,有效降低手術異物遺留風險。作品設計符合人體工學,操作安全便利,已取得發明專利(I852646 號),並具商品化潛力。
醫放系賴律翰、蕭文田老師團隊的「眼球水晶體輻射防護眼罩」,以特殊金屬與柔性薄膜材質製成,能有效阻擋輻射而不影響影像品質。產品可重複使用、配戴舒適,並通過臨床驗證證實可顯著降低眼球輻射劑量。該作品已取得兩項新型專利(M659057、M667137),展現守護視覺健康的創新思維。
元培醫事科技大學研發處表示,學校長期推動醫療科技與創新研發,並透過創新育成中心協助師生取得專利、參與競賽與推動技轉。此次雙金殊榮不僅肯定元培在醫療安全與輻射防護領域的研發能量,也展現師生實作與團隊合作的成果。未來學校將持續強化產學合作,讓創意從校園走向臨床,實踐「以醫為本、創新為翼」的教育使命。
本次榮獲金牌的作品包括護理系陳佩英老師指導的「手術工具收納座」,以及醫學影像暨放射技術系賴律翰、蕭文田老師團隊研發的「眼球水晶體輻射防護眼罩」。兩項作品皆以臨床實務需求為核心,設計兼顧安全、便利與醫療效益,深受評審青睞。
護理系陳佩英老師團隊的「手術工具收納座」,針對手術過程中器械散亂、難以清點的問題,設計出磁吸式收納裝置,能穩定吸附金屬器械並快速取用,有效降低手術異物遺留風險。作品設計符合人體工學,操作安全便利,已取得發明專利(I852646 號),並具商品化潛力。
醫放系賴律翰、蕭文田老師團隊的「眼球水晶體輻射防護眼罩」,以特殊金屬與柔性薄膜材質製成,能有效阻擋輻射而不影響影像品質。產品可重複使用、配戴舒適,並通過臨床驗證證實可顯著降低眼球輻射劑量。該作品已取得兩項新型專利(M659057、M667137),展現守護視覺健康的創新思維。
元培醫事科技大學研發處表示,學校長期推動醫療科技與創新研發,並透過創新育成中心協助師生取得專利、參與競賽與推動技轉。此次雙金殊榮不僅肯定元培在醫療安全與輻射防護領域的研發能量,也展現師生實作與團隊合作的成果。未來學校將持續強化產學合作,讓創意從校園走向臨床,實踐「以醫為本、創新為翼」的教育使命。
2025-10-21
學習不間斷!元培USR團隊精進SROI社會影響力工具應用
為了強化大學社會責任(USR)實踐計畫的效益評估與永續發展策略,元培醫事科技大學USR教師團隊於上週(17日)參加由永續暨社會責任辦公室舉辦的「認識SROI-社會影響評估工具應用」專題講座。此次講座特別邀請國立台中教育大學管理學院院長暨社會企業中心執行長柯勇全教授主講,帶領大家了解SROI(Social Return on Investment)八大原則與六大步驟,並探討如何運用SROI方法進行USR計畫的成效評估。
透過本次培訓,元培USR教師們展現出積極學習與專業精進的態度,不僅提升對社會影響力衡量的理解,也為後續USR計畫成果的量化與價值化評估奠定堅實基礎。教師們在課程中踴躍交流,展現出持續自我成長與追求永續教育使命的精神,體現出元培在推動大學社會責任上的決心與行動力。
透過本次培訓,元培USR教師們展現出積極學習與專業精進的態度,不僅提升對社會影響力衡量的理解,也為後續USR計畫成果的量化與價值化評估奠定堅實基礎。教師們在課程中踴躍交流,展現出持續自我成長與追求永續教育使命的精神,體現出元培在推動大學社會責任上的決心與行動力。
2025-10-19
元培辦理志工 BLS 培訓 師生熱情投入急救技能訓練
元培醫事科技大學生活輔導組於 114 年 10 月 19 日在光禧大樓 K005 教室舉辦「志工培訓活動—基本救命術(BLS)」,吸引師生與志工熱情參與。為提升校內志工的專業能力與緊急應變技巧,本次課程特別安排多項實務訓練,內容涵蓋止血、包紮、傷患搬運、呼吸道異物哽塞處理,以及心肺復甦術(CPR)與自動體外心臟去顫器(AED)操作等,協助學員全面掌握基礎救命技能。
授課講師以理論搭配實作的方式,引導學員逐步熟悉急救重點與操作流程。課堂氣氛專注且活潑,學員們輪流上台實作練習,每一個壓胸、每一次 AED 操作,都展現出對生命守護的責任感與投入度。許多學生表示課程內容扎實、十分受用,能在志願服務時更具信心,也在生活中更能應對突發狀況。本次活動的整體滿意度高達九成以上。
經過學科與術科測驗後,全體學員皆順利取得 BLS 證照,為自己的志工服務旅程添上重要的一筆。生活輔導組表示,期望透過定期訓練讓更多元培學子具備急救能力,未來在校園、社區及服務現場,都能成為守護他人的穩定力量,延續元培一貫的專業精神與服務熱忱。
授課講師以理論搭配實作的方式,引導學員逐步熟悉急救重點與操作流程。課堂氣氛專注且活潑,學員們輪流上台實作練習,每一個壓胸、每一次 AED 操作,都展現出對生命守護的責任感與投入度。許多學生表示課程內容扎實、十分受用,能在志願服務時更具信心,也在生活中更能應對突發狀況。本次活動的整體滿意度高達九成以上。
經過學科與術科測驗後,全體學員皆順利取得 BLS 證照,為自己的志工服務旅程添上重要的一筆。生活輔導組表示,期望透過定期訓練讓更多元培學子具備急救能力,未來在校園、社區及服務現場,都能成為守護他人的穩定力量,延續元培一貫的專業精神與服務熱忱。
2025-10-16
元培「心旅市集」 響應世界心理健康日x國際女孩日
元培醫事科技大學為響應世界心理健康日及國際女孩日,10月15日(星期三)至10月16日(星期四)於本校圖書館多功能教室及圓形廣場舉辦「Mind Voyage 心旅市集」,以「心靈療癒與自我探索」為主軸,結合心理健康促進與性別平等教育,打造一場兼具深度與溫度的校園盛會。
10月份有2個很特別的日子,10月10日是世界心理健康日,10月11日是國際女孩日,也是台灣女孩日。世界衛生組織(WHO)將每年10月10日訂為「世界心理健康日」,衛福部將10月擴大為心理健康月,提醒民眾「有心理健康才有真正的健康(No health without mental health)」。
活動開幕由王綮慷校長擔任「魔法畫師」在象徵心情調色盤的大型海報上,校長用畫筆起筆畫出療癒的圖案,揮灑屬於元培的心情色彩,這一筆不只是顏色的起點,更象徵著元培每一位師生都能勇敢描繪出自己獨一無二的心靈圖案。
王綮慷校長在致詞中表示:「為了響應世界心理健康日及國際女孩日,舉辦「Mind Voyage 心旅市集」,在元培校園,處處可以看到各單位推動心理健康活動,我們很重視全校師生的心理與身體健康,落實全員輔導。我們也很重視永續發展,性別平等是聯合國SDGs中的第5項目標,希望實現性別平等,增強所有女性和女孩的權力。」
Mind Voyage 心旅市集由健康學院偕同健康休閒管理系、學務處諮商輔導暨職涯發展中心、課外活動指導組及衛生保健組聯合辦理。心旅市集有闖關體驗遊戲,包含「心情調色盤」、「性別轉一轉」、「Girls Talk性福方程式」及「心境探測站HRV量測體驗」,同時也安排生命靈數、姓名學解析、塔羅牌卡、芳療諮詢等聊心站,提供心靈陪伴服務。為讓參與師生靜心紓壓,同時有4場手沖咖啡、療癒點心、沙畫蠟燭、香氛乳液等DIY手作活動。今年也擴大邀請廠商擺設療癒相關商品,讓校園充滿慢活療癒氛圍。藉由活動讓師生放慢腳步、傾聽內心,探索自我力量。活動同時呼應女力精神,鼓勵同學勇於展現自信、溫柔與堅韌的力量,讓心靈旅程成為一段綻放自我、療癒成長的美好時光。
Mind Voyage 心旅市集
活動時間:114年10月15日(三)~10月16日(四) 10:00-15:30
活動地點:圖書館多功能教室及圓形廣場
10月份有2個很特別的日子,10月10日是世界心理健康日,10月11日是國際女孩日,也是台灣女孩日。世界衛生組織(WHO)將每年10月10日訂為「世界心理健康日」,衛福部將10月擴大為心理健康月,提醒民眾「有心理健康才有真正的健康(No health without mental health)」。
活動開幕由王綮慷校長擔任「魔法畫師」在象徵心情調色盤的大型海報上,校長用畫筆起筆畫出療癒的圖案,揮灑屬於元培的心情色彩,這一筆不只是顏色的起點,更象徵著元培每一位師生都能勇敢描繪出自己獨一無二的心靈圖案。
王綮慷校長在致詞中表示:「為了響應世界心理健康日及國際女孩日,舉辦「Mind Voyage 心旅市集」,在元培校園,處處可以看到各單位推動心理健康活動,我們很重視全校師生的心理與身體健康,落實全員輔導。我們也很重視永續發展,性別平等是聯合國SDGs中的第5項目標,希望實現性別平等,增強所有女性和女孩的權力。」
Mind Voyage 心旅市集由健康學院偕同健康休閒管理系、學務處諮商輔導暨職涯發展中心、課外活動指導組及衛生保健組聯合辦理。心旅市集有闖關體驗遊戲,包含「心情調色盤」、「性別轉一轉」、「Girls Talk性福方程式」及「心境探測站HRV量測體驗」,同時也安排生命靈數、姓名學解析、塔羅牌卡、芳療諮詢等聊心站,提供心靈陪伴服務。為讓參與師生靜心紓壓,同時有4場手沖咖啡、療癒點心、沙畫蠟燭、香氛乳液等DIY手作活動。今年也擴大邀請廠商擺設療癒相關商品,讓校園充滿慢活療癒氛圍。藉由活動讓師生放慢腳步、傾聽內心,探索自我力量。活動同時呼應女力精神,鼓勵同學勇於展現自信、溫柔與堅韌的力量,讓心靈旅程成為一段綻放自我、療癒成長的美好時光。
Mind Voyage 心旅市集
活動時間:114年10月15日(三)~10月16日(四) 10:00-15:30
活動地點:圖書館多功能教室及圓形廣場
2025-10-14
元培舉辦職涯輔導活動 協助學生探索未來方向
元培醫事科技大學諮商輔導暨職涯發展中心於114學年度第1學期舉辦三場學生職涯輔導活動,活動分別於9月23日、9月30日及10月14日辦理,邀請不同領域專業講師帶領學生進行職涯探索與認識就業方向,共有116位護理系、醫技系、健管系及寵保系學生熱烈參與。
本次活動旨在協助學生探索職涯方向,了解各科系未來的就業出路與專業發展,藉由講座與工作坊的多元形式,引導學生從實務經驗與自我探索中思考未來道路。活動特別邀請嘉義基督教醫院蕭乃嘉護理師、四季職涯發展學院王思涵講師,以及動植物防疫檢疫署獸醫行政科許家寧科長蒞校分享。
活動內容豐富多元,蕭乃嘉護理師以多年嬰幼兒病房臨床照護經驗,分享專業實務中的挑戰與成長;王思涵講師帶領學生透過牌卡進行分組自我探索測驗,幫助學生從興趣與性格面向認識自我;許家寧科長則以多年公務經驗,介紹寵物醫事助理相關法規與就業前景,協助學生掌握產業發展脈動。
活動結束後,學生回饋相當正面,各項滿意度皆達八成以上,並表示從講師的經驗與引導中收穫良多,對自身未來的發展方向有更深入的認識。諮商輔導暨職涯發展中心未來將持續規劃多元職涯活動,協助學生在學涯階段建立職場競爭力,並鼓勵學生積極探索自我、勇於規劃未來。
本次活動旨在協助學生探索職涯方向,了解各科系未來的就業出路與專業發展,藉由講座與工作坊的多元形式,引導學生從實務經驗與自我探索中思考未來道路。活動特別邀請嘉義基督教醫院蕭乃嘉護理師、四季職涯發展學院王思涵講師,以及動植物防疫檢疫署獸醫行政科許家寧科長蒞校分享。
活動內容豐富多元,蕭乃嘉護理師以多年嬰幼兒病房臨床照護經驗,分享專業實務中的挑戰與成長;王思涵講師帶領學生透過牌卡進行分組自我探索測驗,幫助學生從興趣與性格面向認識自我;許家寧科長則以多年公務經驗,介紹寵物醫事助理相關法規與就業前景,協助學生掌握產業發展脈動。
活動結束後,學生回饋相當正面,各項滿意度皆達八成以上,並表示從講師的經驗與引導中收穫良多,對自身未來的發展方向有更深入的認識。諮商輔導暨職涯發展中心未來將持續規劃多元職涯活動,協助學生在學涯階段建立職場競爭力,並鼓勵學生積極探索自我、勇於規劃未來。
2025-10-09
元培舉辦境外生開學典禮 熱情迎接400位新生啟航留學生活
元培醫事科技大學於10月8日舉辦「境外生開學典禮」,熱情歡迎本學期入學的400位新生。校長王綮慷親自致詞,勉勵境外學生勇於探索、積極參與校園活動,並善用學校資源,展開充實的留學生活。
典禮現場邀請多位校內外貴賓共襄盛舉,包括臺灣中華函授馬來西亞聯誼會覃勇剛秘書長、副校長彭金堂、副校長黃曉令、主任秘書林哲揚、健康學院院長莊路德、圖資長劉仁筑、軍訓室主任彭朝民、國際交流暨外籍生服務中心主任楊慈定、生輔組蔡承欣組長、註冊組組長葉靜輝,以及健康休閒管理系與環境工程衛生系師長,共同歡迎新生,展現學校對國際學生的重視。同時,也特別邀請生技系張翔老師擔任現場英文翻譯,協助外籍生更清楚了解典禮內容。
為協助境外生更順利適應在台生活,校方也邀請新竹市警察局第三分局、移民署新竹服務站、新竹市專勤隊及新竹市政府勞工處等單位到場,提供生活安全、法規規範及工作權益等實用資訊,讓學生能更安心展開學習旅程。
典禮現場邀請多位校內外貴賓共襄盛舉,包括臺灣中華函授馬來西亞聯誼會覃勇剛秘書長、副校長彭金堂、副校長黃曉令、主任秘書林哲揚、健康學院院長莊路德、圖資長劉仁筑、軍訓室主任彭朝民、國際交流暨外籍生服務中心主任楊慈定、生輔組蔡承欣組長、註冊組組長葉靜輝,以及健康休閒管理系與環境工程衛生系師長,共同歡迎新生,展現學校對國際學生的重視。同時,也特別邀請生技系張翔老師擔任現場英文翻譯,協助外籍生更清楚了解典禮內容。
為協助境外生更順利適應在台生活,校方也邀請新竹市警察局第三分局、移民署新竹服務站、新竹市專勤隊及新竹市政府勞工處等單位到場,提供生活安全、法規規範及工作權益等實用資訊,讓學生能更安心展開學習旅程。
2025-10-08
捐血不痛,錯過才痛—校友百次捐血傳愛回饋母校
元培醫事科技大學衛保組於上週(2日)舉辦「捐血不痛,錯過才痛」公益捐血活動,號召全校師生以實際行動響應公益,傳遞溫暖與關懷。現場除捐血活動外,亦結合愛滋篩檢、愛滋風險評估及性別議題互動遊戲,讓健康促進與多元教育相互融合。
性別互動小遊戲以闖關問答形式進行,主題聚焦於性別平等與多元認同,題目涵蓋性別刻板印象、跨性別議題與多元家庭等面向。透過具啟發性的提問──如「爸爸流淚是軟弱嗎?」「性暴力加害者只有男性嗎?」──引導學生思考並討論性別偏見。活動結合教育與遊戲,氣氛輕鬆卻富啟發性,增進師生對性別議題的理解與包容,推廣尊重差異、破除刻板印象,營造友善共融的校園文化。
此外,目前於捐血中心服務的魏勤芳校友,特別選在母校外完成個人第100次全血捐血里程碑,並自掏腰包贈送7-Eleven商品卡給當天參與捐血的同學,表達鼓勵與祝福。魏勤芳校友為本校護理系第一屆畢業生,開心地表示:「能回到母校完成第100次捐血,意義非凡。」她也分享,在捐血中心仍有許多元培校友持續奉獻醫護領域,更巧合的是,此次捐血活動的聯繫窗口同樣為本校畢業生,充分展現「元培人無所不在」的精神。
性別互動小遊戲以闖關問答形式進行,主題聚焦於性別平等與多元認同,題目涵蓋性別刻板印象、跨性別議題與多元家庭等面向。透過具啟發性的提問──如「爸爸流淚是軟弱嗎?」「性暴力加害者只有男性嗎?」──引導學生思考並討論性別偏見。活動結合教育與遊戲,氣氛輕鬆卻富啟發性,增進師生對性別議題的理解與包容,推廣尊重差異、破除刻板印象,營造友善共融的校園文化。
此外,目前於捐血中心服務的魏勤芳校友,特別選在母校外完成個人第100次全血捐血里程碑,並自掏腰包贈送7-Eleven商品卡給當天參與捐血的同學,表達鼓勵與祝福。魏勤芳校友為本校護理系第一屆畢業生,開心地表示:「能回到母校完成第100次捐血,意義非凡。」她也分享,在捐血中心仍有許多元培校友持續奉獻醫護領域,更巧合的是,此次捐血活動的聯繫窗口同樣為本校畢業生,充分展現「元培人無所不在」的精神。
2025-10-07
元培餐管系學生參與學海築夢計畫 赴日橫濱實習 開拓國際視野
元培醫事科技大學餐飲管理系於上週(1日)舉辦系週會,特別邀請三位參與教育部「學海築夢計畫」赴日實習返國的同學,與學弟妹分享海外實習及生活體驗,現場氣氛熱烈。
本次計畫由鄭富貴老師擔任計畫主持人,帶領陳詮昌、劉建宗與許芸倩三位同學,前往日本橫濱「茂園食品株式会社」展開為期37天的專業實習。鄭富貴老師特別感謝教育部經費補助,以及本校黃曉令副校長兼國際長的指導,以及一般社團法人日本交流協會馮彥國前校長的大力協助,使本次海外實習得以順利完成。
實習期間,學生們全程參與日本餐飲產業的日常運作,從食材處理、餐點烹調到前場服務,深刻體驗日本餐飲文化的專業精神與嚴謹態度。透過實作與觀摩,他們不僅精進了專業技能,也認識到日本餐飲業對品質與細節的高度要求,對未來職涯發展有了更清晰的方向。三位同學回顧實習歷程時表示,初期雖面臨語言障礙與文化差異,但在不斷學習與積極溝通下,逐漸建立起自信與專業表現。他們認為,這趟旅程不僅是技能的提升,更是一場心靈的洗禮,讓他們深刻體會到「態度與責任感」是跨越國界的專業共通語言。
此次學海築夢計畫展現了元培餐管系在推動國際交流與專業學習上的努力與成果。未來,學校將持續爭取更多跨國實習與交流機會,鼓勵學生勇敢走向世界,將專業學習與國際視野相結合,為臺灣餐飲產業培育具國際競爭力的人才。
本次計畫由鄭富貴老師擔任計畫主持人,帶領陳詮昌、劉建宗與許芸倩三位同學,前往日本橫濱「茂園食品株式会社」展開為期37天的專業實習。鄭富貴老師特別感謝教育部經費補助,以及本校黃曉令副校長兼國際長的指導,以及一般社團法人日本交流協會馮彥國前校長的大力協助,使本次海外實習得以順利完成。
實習期間,學生們全程參與日本餐飲產業的日常運作,從食材處理、餐點烹調到前場服務,深刻體驗日本餐飲文化的專業精神與嚴謹態度。透過實作與觀摩,他們不僅精進了專業技能,也認識到日本餐飲業對品質與細節的高度要求,對未來職涯發展有了更清晰的方向。三位同學回顧實習歷程時表示,初期雖面臨語言障礙與文化差異,但在不斷學習與積極溝通下,逐漸建立起自信與專業表現。他們認為,這趟旅程不僅是技能的提升,更是一場心靈的洗禮,讓他們深刻體會到「態度與責任感」是跨越國界的專業共通語言。
此次學海築夢計畫展現了元培餐管系在推動國際交流與專業學習上的努力與成果。未來,學校將持續爭取更多跨國實習與交流機會,鼓勵學生勇敢走向世界,將專業學習與國際視野相結合,為臺灣餐飲產業培育具國際競爭力的人才。
2025-10-07
元培高齡學程攜手五福護理之家讓 中秋更有「心」
在這個充滿團圓與思念的中秋節,元培醫事科技大學高齡學程的學生們用實際行動,將節慶的溫度與關懷帶進社區,走進五福護理之家與長輩們共度中秋,透過手作活動與故事分享,打造一段充滿回憶與感動的世代交流時光。
🌟 高齡學程主任翁淑娟主任也特別關心學生們在活動中的學習歷程,鼓勵同學將課堂知識實際運用於長者服務中,並讚許他們以創意與耐心設計活動內容,不僅提升專業實作能力,也培養溫暖的陪伴力。
🎉【冰心月餅DIY,團圓的味道】
高齡三年級的同學們以「月餅手作」為主題,向長輩們介紹中秋節的起源,以及南北月餅的差異,並親手教導長輩們製作冰心月餅。
活動中不乏趣味畫面——有長輩一拿到餅皮就忍不住咬一口,也有長輩耐心包餡、用心塑形,每一顆月餅都充滿溫度與創意。
同學們的用心設計,不僅讓長輩們動手也動心,更透過歡笑與交流建立深厚情感。
🎨【玉兔手作拼貼,記憶的連結】
第二場活動則以「玉兔搗藥」的中秋傳說為發想,由簡惠卿老師指導,並由游魚、小潔、臻臻三位學生共同規劃設計,結合認知刺激與節慶教育,引導長輩們進行玉兔拼貼創作,同時透過故事分享,喚起長輩們過往的中秋節回憶。
活動中,長輩們一邊動手、一邊開心談笑,現場氣氛溫馨熱鬧,也讓節慶意義更加深刻。
🙌【USR精神落實於日常,培育有溫度的專業人才】
透過這次中秋節系列活動,不僅讓長輩們感受到來自年輕世代的陪伴與關心,也讓同學們在真實互動中學習如何與高齡者溝通、設計適齡活動,累積實務經驗。
本次活動也是元培醫事科技大學積極推動大學社會責任(USR)的一環,落實「高齡友善」、「在地連結」的理念。學生們以同理心與行動力展現醫事教育的社會價值,將所學落實於社區服務之中,體現「學以致用、用以助人」的核心精神。
✨中秋,不只是月亮的團圓,更是人與人之間情感的靠近。
元培高齡學程的學生們,用雙手與真心,讓節日多了一份暖意,也讓學習更有意義。
#元培USR #高齡友善 #高齡學程 #中秋節活動 #月餅DIY #玉兔手作 #五福護理之家 #大學社會責任 #世代共學 #服務學習 #醫護教育 #陪伴最溫暖 #招生亮點 #實作學習
🌟 高齡學程主任翁淑娟主任也特別關心學生們在活動中的學習歷程,鼓勵同學將課堂知識實際運用於長者服務中,並讚許他們以創意與耐心設計活動內容,不僅提升專業實作能力,也培養溫暖的陪伴力。
🎉【冰心月餅DIY,團圓的味道】
高齡三年級的同學們以「月餅手作」為主題,向長輩們介紹中秋節的起源,以及南北月餅的差異,並親手教導長輩們製作冰心月餅。
活動中不乏趣味畫面——有長輩一拿到餅皮就忍不住咬一口,也有長輩耐心包餡、用心塑形,每一顆月餅都充滿溫度與創意。
同學們的用心設計,不僅讓長輩們動手也動心,更透過歡笑與交流建立深厚情感。
🎨【玉兔手作拼貼,記憶的連結】
第二場活動則以「玉兔搗藥」的中秋傳說為發想,由簡惠卿老師指導,並由游魚、小潔、臻臻三位學生共同規劃設計,結合認知刺激與節慶教育,引導長輩們進行玉兔拼貼創作,同時透過故事分享,喚起長輩們過往的中秋節回憶。
活動中,長輩們一邊動手、一邊開心談笑,現場氣氛溫馨熱鬧,也讓節慶意義更加深刻。
🙌【USR精神落實於日常,培育有溫度的專業人才】
透過這次中秋節系列活動,不僅讓長輩們感受到來自年輕世代的陪伴與關心,也讓同學們在真實互動中學習如何與高齡者溝通、設計適齡活動,累積實務經驗。
本次活動也是元培醫事科技大學積極推動大學社會責任(USR)的一環,落實「高齡友善」、「在地連結」的理念。學生們以同理心與行動力展現醫事教育的社會價值,將所學落實於社區服務之中,體現「學以致用、用以助人」的核心精神。
✨中秋,不只是月亮的團圓,更是人與人之間情感的靠近。
元培高齡學程的學生們,用雙手與真心,讓節日多了一份暖意,也讓學習更有意義。
#元培USR #高齡友善 #高齡學程 #中秋節活動 #月餅DIY #玉兔手作 #五福護理之家 #大學社會責任 #世代共學 #服務學習 #醫護教育 #陪伴最溫暖 #招生亮點 #實作學習
2025-10-07
元培食科系USR計畫前進微風之丘社區 講解食品安全與醬油選購
元培醫事科技大學食品科學系持續推動 USR(University Social Responsibility,大學社會責任)計畫,積極將專業知識帶入社區,協助民眾建立正確的飲食觀念。USR 團隊前往微風之丘社區舉辦講座活動,由食品科學系梁弘人主任主講,講題為「食品安全;如何正確選購醬油」。
醬油是家庭中最常見的調味品,但市面上種類繁多,品質差異也大。講座中,梁主任以淺顯易懂的方式,向在場長者與社區居民說明醬油的製程差異,包括傳統釀造與化學速成法的不同,並示範如何透過食品標示判斷產品品質與添加物狀況。
為了讓居民能夠實際比較,現場也特別準備了各式各樣的醬油,提供與會者進行觀察與品評。大家透過實際體驗,學習辨別顏色、香氣、風味的差異,並進一步理解何謂健康、安全的選購原則。
活動過程中氣氛熱絡,參與者踴躍發問並分享日常購物的經驗。許多居民表示,透過此次課程,不僅學會了實用的選購技巧,也更能在日常生活中守護家人飲食安 全。
此次活動不僅增進了社區民眾的食品安全意識,更展現了食品科學系 USR 計畫「專業入社區、知識惠全民」的精神。未來,食品科學系將持續透過多元課程與活動,推動健康飲食教育,與社區攜手營造更安心的飲食環境。
醬油是家庭中最常見的調味品,但市面上種類繁多,品質差異也大。講座中,梁主任以淺顯易懂的方式,向在場長者與社區居民說明醬油的製程差異,包括傳統釀造與化學速成法的不同,並示範如何透過食品標示判斷產品品質與添加物狀況。
為了讓居民能夠實際比較,現場也特別準備了各式各樣的醬油,提供與會者進行觀察與品評。大家透過實際體驗,學習辨別顏色、香氣、風味的差異,並進一步理解何謂健康、安全的選購原則。
活動過程中氣氛熱絡,參與者踴躍發問並分享日常購物的經驗。許多居民表示,透過此次課程,不僅學會了實用的選購技巧,也更能在日常生活中守護家人飲食安 全。
此次活動不僅增進了社區民眾的食品安全意識,更展現了食品科學系 USR 計畫「專業入社區、知識惠全民」的精神。未來,食品科學系將持續透過多元課程與活動,推動健康飲食教育,與社區攜手營造更安心的飲食環境。
2025-10-03
元培餐管系中秋服務學習活動 傳遞世代溫情與社會責任
中秋佳節前夕,元培醫事科技大學餐飲管理系10月2日在專業實習教室,舉辦了一場溫馨的服務學習活動。由劉婉真老師帶領學生,與新竹市東香社區20位長者一同製作1000顆象徵團圓與幸福的蛋黃酥,這份跨世代的合作,不僅是中秋佳節最美好的祝福,更讓服務學習在香氣中綻放出感動與力量。
活動中,學生們耐心地陪伴長者,從揉麵、包餡到塑形、烘焙,每個細節都悉心指導。部分長者一開始對流程較為陌生,但在學生熱情鼓勵下,很快就掌握技巧,並在愉快氛圍中完成作品,一顆顆金黃酥香的蛋黃酥出爐時,現場不僅充滿節慶的喜悅,更瀰漫著真摯的笑容與成就感。
「看到學生如此耐心指導長者,展現專業與愛心,真的非常感動。」劉婉真老師表示,這不只是烘焙課程的實作,更是一場心靈的交流。透過服務學習,學生在實踐中強化了專業應用、團隊合作與社會責任感,並體會到服務所帶來的成就感與溫暖。
此次活動,不僅讓學生將所學回饋社會,也讓長者感受到來自年輕世代的陪伴與支持。1000顆蛋黃酥象徵著千份祝福,將在中秋佳節傳遞給更多人。元培餐管系也將持續推動服務學習,期許學生能將專業能量延伸至更多角落,為社會帶來更多幸福與希望。
活動中,學生們耐心地陪伴長者,從揉麵、包餡到塑形、烘焙,每個細節都悉心指導。部分長者一開始對流程較為陌生,但在學生熱情鼓勵下,很快就掌握技巧,並在愉快氛圍中完成作品,一顆顆金黃酥香的蛋黃酥出爐時,現場不僅充滿節慶的喜悅,更瀰漫著真摯的笑容與成就感。
「看到學生如此耐心指導長者,展現專業與愛心,真的非常感動。」劉婉真老師表示,這不只是烘焙課程的實作,更是一場心靈的交流。透過服務學習,學生在實踐中強化了專業應用、團隊合作與社會責任感,並體會到服務所帶來的成就感與溫暖。
此次活動,不僅讓學生將所學回饋社會,也讓長者感受到來自年輕世代的陪伴與支持。1000顆蛋黃酥象徵著千份祝福,將在中秋佳節傳遞給更多人。元培餐管系也將持續推動服務學習,期許學生能將專業能量延伸至更多角落,為社會帶來更多幸福與希望。
2025-10-02
AI 走進校園行政!元培舉辦增能講座 激發學務創新能量
元培醫事科技大學學務處舉辦「114 年度學生事務輔導人員增能講座-善用 AI 工具,加快行政效率」活動,兩場次皆於開放報名一週內迅速額滿,實際參與人數亦達原訂目標的 95%,充分展現校內教職員工對數位新知的高度重視。
本次課程特別邀請 君邑資訊有限公司王錦宏內容總監及查特普拉斯管理顧問有限公司李承翰共同創辦人擔任講師,帶領與會人員深入認識生成式 AI 的多元應用,課程內容涵蓋 AI 文本工具、圖像生成工具以及行動應用案例。講座不僅提供實務操作機會,並透過互動示範,協助學務及輔導同仁體驗如何在行政流程、活動企劃與溝通協調中靈活運用 AI,以達到「省時、省力、增效」的目標。
根據問卷回饋顯示,參與者對於課程安排、講師表達及課程幫助度,整體平均滿意度突破 4.7 分(滿分 5 分)。多數學員直言:「更清楚了解 AI 工具在行政工作的應用方式,並激發嘗試將 AI 應用於日常工作上。」也有人回饋「課程內容實用且收穫豐富,可惜課程時間太短,希望未來能規劃更深入的系列課程。」可見講座兼具啟發性與實用性,深獲肯定。
除了知識技能的提升,現場氛圍也相當熱絡。與會人員在茶敘交流時,分享自身業務需求與經驗,彼此交換 AI 應用的想法,增進了跨單位的理解與合作契機。
整體而言,本次增能講座不僅拓展了教職同仁的數位應用視野,更展現 AI 技術融入教育行政的潛在效益。未來,學務處將持續推動數位轉型,辦理更多元的研習活動,協助同仁精進專業能力,進一步提升服務效能,打造更智慧、更高效的校園行政文化。
本次課程特別邀請 君邑資訊有限公司王錦宏內容總監及查特普拉斯管理顧問有限公司李承翰共同創辦人擔任講師,帶領與會人員深入認識生成式 AI 的多元應用,課程內容涵蓋 AI 文本工具、圖像生成工具以及行動應用案例。講座不僅提供實務操作機會,並透過互動示範,協助學務及輔導同仁體驗如何在行政流程、活動企劃與溝通協調中靈活運用 AI,以達到「省時、省力、增效」的目標。
根據問卷回饋顯示,參與者對於課程安排、講師表達及課程幫助度,整體平均滿意度突破 4.7 分(滿分 5 分)。多數學員直言:「更清楚了解 AI 工具在行政工作的應用方式,並激發嘗試將 AI 應用於日常工作上。」也有人回饋「課程內容實用且收穫豐富,可惜課程時間太短,希望未來能規劃更深入的系列課程。」可見講座兼具啟發性與實用性,深獲肯定。
除了知識技能的提升,現場氛圍也相當熱絡。與會人員在茶敘交流時,分享自身業務需求與經驗,彼此交換 AI 應用的想法,增進了跨單位的理解與合作契機。
整體而言,本次增能講座不僅拓展了教職同仁的數位應用視野,更展現 AI 技術融入教育行政的潛在效益。未來,學務處將持續推動數位轉型,辦理更多元的研習活動,協助同仁精進專業能力,進一步提升服務效能,打造更智慧、更高效的校園行政文化。
由元培醫事科技大學光宇藝術中心主辦的玻璃藝術展覽「綻放 Bloom in Glass:光影之間,花開如夢」,自 9 月 24 日至 11 月 12 日在校內展出。展覽集結台灣四位玻璃藝術家——莊蓮子、張雅婷、林佑駿、林邑龍,共同呈現約 50 件兼具細膩工藝與生命力的作品。
展覽主題「綻放」象徵藝術與自然、光影與材質的交會。作品題材從植物、動物到海洋生物,皆透過玻璃獨特的透明質地與光影折射,展現自然生命的律動與詩意。觀眾可在不同尺度與角度下,體驗玻璃藝術的多元樣貌,無論是微小的飾品創作,或是大型雕塑與空間裝置,都兼具視覺衝擊與細膩情感。
9 月 24 日舉辦的開幕茶會為展覽揭開序幕,藝術家親臨現場,分享創作靈感與背後故事。現場特別規劃玻璃飾品走秀,由模特兒配戴藝術家手作飾品穿梭觀眾之間,讓玻璃工藝化為跨界時尚的動態展演。值得一提的是,參與走秀的模特兒全為元培學生,來自台灣、菲律賓與越南,不同文化背景為展覽注入國際化氣息,也展現元培校園多元共融的特色。
除了展品本身,展覽更以「光影」作為隱形主角。透過透光、折射與色彩變化,每一件作品都成為自然意象的延伸,讓觀者彷彿置身夢境邊界的詩意空間。展覽不僅呈現「花」的柔美與盛放,更拓展至整體自然的描繪,帶領觀眾在玻璃與光影交錯中,感受藝術與生命的共鳴。
主辦單位表示,希望這不只是一場展覽,而是讓觀眾踏入一個能感受光影溫度與心靈綻放的空間。無論是對當代藝術有興趣的民眾,或是喜愛美學的觀眾,都能在展覽中找到共鳴與啟發。
本展自 9 月 24 日至 11 月 12 日止,每週一至週五上午 9 時至下午 4 時免費開放,誠摯邀請社會大眾一同走入玻璃與光影交織的夢境。
展覽資訊一覽
•展覽時間:2025年9月24日(三)至11月12日(三)
•展覽地點:元培醫事科技大學 光宇藝術中心
•開放時間:週一至周五 09:00–16:00(國定假日不開放)
•開幕茶會:2025年9月24日(14:00–15:30)
•參展藝術家:莊蓮子、張雅婷、林佑駿、林邑龍
•主辦單位:元培醫事科技大學 光宇藝術中心
•票價資訊:免費參觀
展覽主題「綻放」象徵藝術與自然、光影與材質的交會。作品題材從植物、動物到海洋生物,皆透過玻璃獨特的透明質地與光影折射,展現自然生命的律動與詩意。觀眾可在不同尺度與角度下,體驗玻璃藝術的多元樣貌,無論是微小的飾品創作,或是大型雕塑與空間裝置,都兼具視覺衝擊與細膩情感。
9 月 24 日舉辦的開幕茶會為展覽揭開序幕,藝術家親臨現場,分享創作靈感與背後故事。現場特別規劃玻璃飾品走秀,由模特兒配戴藝術家手作飾品穿梭觀眾之間,讓玻璃工藝化為跨界時尚的動態展演。值得一提的是,參與走秀的模特兒全為元培學生,來自台灣、菲律賓與越南,不同文化背景為展覽注入國際化氣息,也展現元培校園多元共融的特色。
除了展品本身,展覽更以「光影」作為隱形主角。透過透光、折射與色彩變化,每一件作品都成為自然意象的延伸,讓觀者彷彿置身夢境邊界的詩意空間。展覽不僅呈現「花」的柔美與盛放,更拓展至整體自然的描繪,帶領觀眾在玻璃與光影交錯中,感受藝術與生命的共鳴。
主辦單位表示,希望這不只是一場展覽,而是讓觀眾踏入一個能感受光影溫度與心靈綻放的空間。無論是對當代藝術有興趣的民眾,或是喜愛美學的觀眾,都能在展覽中找到共鳴與啟發。
本展自 9 月 24 日至 11 月 12 日止,每週一至週五上午 9 時至下午 4 時免費開放,誠摯邀請社會大眾一同走入玻璃與光影交織的夢境。
展覽資訊一覽
•展覽時間:2025年9月24日(三)至11月12日(三)
•展覽地點:元培醫事科技大學 光宇藝術中心
•開放時間:週一至周五 09:00–16:00(國定假日不開放)
•開幕茶會:2025年9月24日(14:00–15:30)
•參展藝術家:莊蓮子、張雅婷、林佑駿、林邑龍
•主辦單位:元培醫事科技大學 光宇藝術中心
•票價資訊:免費參觀
2025-09-23
元培仲夏音樂派對—社團博覽會熱鬧登場
為了讓新鮮人快速融入校園生活,體驗社團文化魅力,第21屆學生會攜手學務處課外活動指導組,於9月17日在圓形廣場及晨曦大道盛大舉辦「仲夏音樂派對─大展鴻圖社團博覽會」。活動結合社團博覽與音樂派對雙重元素,共有25個社團熱情參與,並邀請三組人氣藝人帶來精采演出,吸引大批同學駐足,場面熱鬧非凡。
活動以「大展鴻圖」為主題,寓意新生展開人生新篇章。現場表演精彩多元,熱音社鼓點震撼、吉他社旋律清新,啦啦隊高難度特技引來驚呼連連;AI創意飲調社則以花式調飲調出專屬青春滋味。Alanna 老師與課外活動指導組昌華老師更親自上台彈唱,掀起全場高潮。
晨曦大道上的攤位展示了社團的多樣性,涵蓋學術、才藝、服務與特色攤位,包含競技啦啦社、西點烘焙社、ACG動漫社、崇德青年志工、手作社、寵物保健系學會、熱舞社、暖心社、創新創業社及視光系學會等,並結合 Costco、原住民文創、漆彈體驗及特色美食等外部單位,讓同學們在遊逛中感受青春活力與生活趣味。
學務長林育旨致詞指出,社團不僅是興趣的延伸,更是學習團隊合作、培養責任感與累積經驗的重要舞台。他勉勵新生勇於嘗試、積極參與,把社團視為追夢、成長與開創未來的重要起點。
本次博覽會不僅提供社團展示特色與招募新血的舞台,更透過互動與表演,讓新生在熱情洋溢的氛圍中,感受元培社團的多元風貌與無限活力,為大學生活拉開青春序幕。
活動以「大展鴻圖」為主題,寓意新生展開人生新篇章。現場表演精彩多元,熱音社鼓點震撼、吉他社旋律清新,啦啦隊高難度特技引來驚呼連連;AI創意飲調社則以花式調飲調出專屬青春滋味。Alanna 老師與課外活動指導組昌華老師更親自上台彈唱,掀起全場高潮。
晨曦大道上的攤位展示了社團的多樣性,涵蓋學術、才藝、服務與特色攤位,包含競技啦啦社、西點烘焙社、ACG動漫社、崇德青年志工、手作社、寵物保健系學會、熱舞社、暖心社、創新創業社及視光系學會等,並結合 Costco、原住民文創、漆彈體驗及特色美食等外部單位,讓同學們在遊逛中感受青春活力與生活趣味。
學務長林育旨致詞指出,社團不僅是興趣的延伸,更是學習團隊合作、培養責任感與累積經驗的重要舞台。他勉勵新生勇於嘗試、積極參與,把社團視為追夢、成長與開創未來的重要起點。
本次博覽會不僅提供社團展示特色與招募新血的舞台,更透過互動與表演,讓新生在熱情洋溢的氛圍中,感受元培社團的多元風貌與無限活力,為大學生活拉開青春序幕。
2025-09-23
元培樂齡大學重啟開學 打造健康休閒與全人關懷新課程
在社區長輩的熱切期盼下,已有十多年歷史並睽違三年的元培醫事科技大學「樂齡大學」於今日正式開學,由進修推廣中心主任吳志鴻主持,現場洋溢著溫馨與期待。元培長期以「健康、休閒、醫療」為核心課程特色,此次重新啟動樂齡大學,不僅回應高齡社會需求,更展現學校推廣健康教育、善盡社會責任的用心。
今年課程設計強調專業與生活並重,結合校內醫事、休閒與健康領域,並融入生活美學與休閒體驗,全面打造屬於銀髮族的多元學習藍圖。課程涵蓋高齡照護、芳香療法、居家安寧、茶藝體驗與現代科技等,讓學員從日常保健到身心靈療癒都能獲得全方位照顧。今年更特別增設「健康生活美學」與「生活新知」單元,鼓勵學員在學習中培養興趣、重新認識自我,提升生活品質與自我價值。
在開學典禮上,安排「太極拳養生課程」作為開學第一課,由劉介仲執行秘書親自授課,帶領學員透過柔和動作與呼吸調和,體驗太極拳的養生之道。課堂中,學員們精神奕奕,紛紛表示能在校園裡重新感受學習的喜悅,對未來充滿期待。
除了健康與養生,樂齡大學亦重視生活藝術與人文關懷。茶藝體驗課程不僅教授泡茶技巧,更透過茶席美學帶來靜心時刻;芳香療法則藉由天然香氛舒緩身心,提升生活質感;居家安寧與長期照護課程則提供長者與家屬實用的照護知識,讓日常生活更加安心自在。
校方指出,隨著台灣邁入超高齡社會,樂齡教育不僅是學習的延伸,更是社區資源共享與世代共好的展現。透過專業背景與資源整合,元培樂齡大學將持續提供多元課程,協助長者在退休後仍能持續學習、保持活力,並透過互動交流拓展生活圈。「這不僅是一門課程,更是一場生命旅程,期盼長者在快樂中學習,在學習中獲得自信,並在自信中實現身心靈的成長。」
此次重啟象徵元培醫事科技大學對社會的承諾與責任,也展現教育的力量能讓長輩在生命下半場持續綻放光彩。
今年課程設計強調專業與生活並重,結合校內醫事、休閒與健康領域,並融入生活美學與休閒體驗,全面打造屬於銀髮族的多元學習藍圖。課程涵蓋高齡照護、芳香療法、居家安寧、茶藝體驗與現代科技等,讓學員從日常保健到身心靈療癒都能獲得全方位照顧。今年更特別增設「健康生活美學」與「生活新知」單元,鼓勵學員在學習中培養興趣、重新認識自我,提升生活品質與自我價值。
在開學典禮上,安排「太極拳養生課程」作為開學第一課,由劉介仲執行秘書親自授課,帶領學員透過柔和動作與呼吸調和,體驗太極拳的養生之道。課堂中,學員們精神奕奕,紛紛表示能在校園裡重新感受學習的喜悅,對未來充滿期待。
除了健康與養生,樂齡大學亦重視生活藝術與人文關懷。茶藝體驗課程不僅教授泡茶技巧,更透過茶席美學帶來靜心時刻;芳香療法則藉由天然香氛舒緩身心,提升生活質感;居家安寧與長期照護課程則提供長者與家屬實用的照護知識,讓日常生活更加安心自在。
校方指出,隨著台灣邁入超高齡社會,樂齡教育不僅是學習的延伸,更是社區資源共享與世代共好的展現。透過專業背景與資源整合,元培樂齡大學將持續提供多元課程,協助長者在退休後仍能持續學習、保持活力,並透過互動交流拓展生活圈。「這不僅是一門課程,更是一場生命旅程,期盼長者在快樂中學習,在學習中獲得自信,並在自信中實現身心靈的成長。」
此次重啟象徵元培醫事科技大學對社會的承諾與責任,也展現教育的力量能讓長輩在生命下半場持續綻放光彩。
2025-09-23
新竹六所大學原民生第二屆趣味競賽 元培最團結
新竹區六所大專院校共同舉辦「114年度風起原踴-新竹區原住民族學生資源中心第二屆聯合趣味競賽」,於 上週( 20 日)在中華大學熱鬧登場。活動透過多元且創新的比賽項目,讓學生們在挑戰中展現實力、交流情誼,同時更加深入認識原住民族文化。
本屆比賽形式全面更新,所有參賽學生均隨機混合編組,透過團隊合作完成各項趣味挑戰。來自六校的學生彼此激烈競爭又相互扶持,最終各組都在不同項目中展現亮眼表現,現場氣氛熱烈而充滿歡笑。
除了比賽,活動也準備了原住民族特色餐點,包括竹筒飯、馬告香腸及特調飲品,成為一大亮點,讓大家在競賽之餘大快朵頤,體驗原民飲食文化的獨特魅力。
藉由此次趣味競賽,學生們不僅培養了團隊合作與挑戰精神,也透過互動建立友誼,並進一步提升對原住民族文化的理解與尊重。六校資源中心期盼活動能持續舉辦,成為推動文化傳承與交流的重要平台。
本屆比賽形式全面更新,所有參賽學生均隨機混合編組,透過團隊合作完成各項趣味挑戰。來自六校的學生彼此激烈競爭又相互扶持,最終各組都在不同項目中展現亮眼表現,現場氣氛熱烈而充滿歡笑。
除了比賽,活動也準備了原住民族特色餐點,包括竹筒飯、馬告香腸及特調飲品,成為一大亮點,讓大家在競賽之餘大快朵頤,體驗原民飲食文化的獨特魅力。
藉由此次趣味競賽,學生們不僅培養了團隊合作與挑戰精神,也透過互動建立友誼,並進一步提升對原住民族文化的理解與尊重。六校資源中心期盼活動能持續舉辦,成為推動文化傳承與交流的重要平台。
2025-09-19
元培洪彰岑老師榮升教授 接任福祉產業學院院長
元培醫事科技大學福祉產業學院迎來新的領航者──洪彰岑老師。洪彰岑院長自 86 年進入元培服務,長年投入教學與研究,並於 95 年升任助理教授、107 年升任副教授。今年更順利榮升教授,並自 8 月起正式接任福祉產業學院院長,成為院務發展的重要推手。
在社區健康促進方面,洪彰岑院長長期關注長者健康與生活品質,帶領師生積極參與大學社會責任(USR)計畫,深入新竹地區社區關懷據點,推動健康篩檢、InBody 體組成分析、步態穩定性與骨質密度檢測,並結合運動處方、飲食與用藥安全教育。106 至 108 年間,他主持「整合型社區健康照護模式的建置」,112 至 113 年更推動「尋找在地健康老化的足跡」計畫,整合產、官、學、醫跨領域資源,服務據點多達 36 處,累計服務人次逾 2 萬 2,000 人,將專業理論轉化為實務成果,落實「學用合一」精神。
在學術研究與教學領域,洪彰岑院長專長涵蓋傳統整復推拿、運動傷害防護與健康促進,課程設計兼顧理論與實作,並積極協助學生考取證照,提升畢業即就業的能力。同時,亦主持並參與多項來自工研院、教育部與地方政府的研究與服務計畫,內容涵蓋體感運動服務流程與驗證指標設計、運動計畫衛教規劃、體適能檢測服務、運動促進系統壓力測試與滿意度問卷設計等,研究成果同時回饋社會服務,強化學生專業學習與實務經驗,體現「學以致用」的教育理念。
洪彰岑院長長期致力於結合理論與實務,培養兼具專業素養與應用能力的健康產業人才。未來,將帶領福祉產業學院持續深耕大健康與福祉領域,強化產學連結,並持續推動社區健康促進服務,為在地社會帶來更多正向影響,同時拓展產業創新能量。
在社區健康促進方面,洪彰岑院長長期關注長者健康與生活品質,帶領師生積極參與大學社會責任(USR)計畫,深入新竹地區社區關懷據點,推動健康篩檢、InBody 體組成分析、步態穩定性與骨質密度檢測,並結合運動處方、飲食與用藥安全教育。106 至 108 年間,他主持「整合型社區健康照護模式的建置」,112 至 113 年更推動「尋找在地健康老化的足跡」計畫,整合產、官、學、醫跨領域資源,服務據點多達 36 處,累計服務人次逾 2 萬 2,000 人,將專業理論轉化為實務成果,落實「學用合一」精神。
在學術研究與教學領域,洪彰岑院長專長涵蓋傳統整復推拿、運動傷害防護與健康促進,課程設計兼顧理論與實作,並積極協助學生考取證照,提升畢業即就業的能力。同時,亦主持並參與多項來自工研院、教育部與地方政府的研究與服務計畫,內容涵蓋體感運動服務流程與驗證指標設計、運動計畫衛教規劃、體適能檢測服務、運動促進系統壓力測試與滿意度問卷設計等,研究成果同時回饋社會服務,強化學生專業學習與實務經驗,體現「學以致用」的教育理念。
洪彰岑院長長期致力於結合理論與實務,培養兼具專業素養與應用能力的健康產業人才。未來,將帶領福祉產業學院持續深耕大健康與福祉領域,強化產學連結,並持續推動社區健康促進服務,為在地社會帶來更多正向影響,同時拓展產業創新能量。
2025-09-16
元培榮獲「2025亞太暨台灣永續行動獎」一銀一銅雙獎肯定, 展現USR實踐卓越成果
由台灣永續能源研究基金會主辦2025亞太永續行動獎(APSAA)揭曉,今年擴大國際評審陣容,嚴格審視503件申請方案,最終選拔出115件優秀行動方案,而元培醫事科技大學以卓越的永續實踐成果,榮獲一銀獎一銅獎的雙項殊榮展現落實健康永續的實力。
獲得TSAA台灣永續行動獎-銀獎的是由餐旅管理系李民賢老師帶領的「香山綠食蜂行」計畫,此計畫以新竹市香山區為「環境永續培力基地」,並透過「餐飲環保管理」與「香山學」等課程設計,帶領學生深入田野參與實作,串聯鄰近學校、新竹市農業大健康促進會、果農團體及社區志工等跨域夥伴,擴大影響力至台中霧峰與高雄大樹等地區。持續深耕在地,推動「綠色餐飲」、「生態養蜂」、「友善農耕」等永續行動,落實多項SDGs目標(如永續城鄉、責任消費與生產、陸域生態保育等),展現USR結合教學、社區與政策推動的典範模式。
另一項獲獎計畫「高齡友善城市與社區促進計畫」,由王綮慷校長領軍,榮獲APSAA亞太永續行動獎-銅獎。該計畫聚焦於回應人口高齡化議題,結合醫療專業、長照資源與社區參與,致力於打造一個永續且包容的高齡友善環境。計畫團隊深入新竹縣13個鄉鎮,依據WHO八大高齡友善面向,完成587份問卷調查,為地方政府提供具體政策建議;另為超過700位長者提供健康評估,建立縣級健康資料庫,並辦理超過20場培訓課程,培力超過300位公私部門人員與社區志工。同時,團隊製作24部健康老化數位教材,並與縣府多部門啟動跨部門合作平台,建立可複製之高齡友善治理模式,成功將大學專業轉化為實際政策與社區照顧動能,落實健康福祉,展現元培深耕社會責任、推動地方永續發展的堅實成果。
獲得TSAA台灣永續行動獎-銀獎的是由餐旅管理系李民賢老師帶領的「香山綠食蜂行」計畫,此計畫以新竹市香山區為「環境永續培力基地」,並透過「餐飲環保管理」與「香山學」等課程設計,帶領學生深入田野參與實作,串聯鄰近學校、新竹市農業大健康促進會、果農團體及社區志工等跨域夥伴,擴大影響力至台中霧峰與高雄大樹等地區。持續深耕在地,推動「綠色餐飲」、「生態養蜂」、「友善農耕」等永續行動,落實多項SDGs目標(如永續城鄉、責任消費與生產、陸域生態保育等),展現USR結合教學、社區與政策推動的典範模式。
另一項獲獎計畫「高齡友善城市與社區促進計畫」,由王綮慷校長領軍,榮獲APSAA亞太永續行動獎-銅獎。該計畫聚焦於回應人口高齡化議題,結合醫療專業、長照資源與社區參與,致力於打造一個永續且包容的高齡友善環境。計畫團隊深入新竹縣13個鄉鎮,依據WHO八大高齡友善面向,完成587份問卷調查,為地方政府提供具體政策建議;另為超過700位長者提供健康評估,建立縣級健康資料庫,並辦理超過20場培訓課程,培力超過300位公私部門人員與社區志工。同時,團隊製作24部健康老化數位教材,並與縣府多部門啟動跨部門合作平台,建立可複製之高齡友善治理模式,成功將大學專業轉化為實際政策與社區照顧動能,落實健康福祉,展現元培深耕社會責任、推動地方永續發展的堅實成果。
2025-09-15
醫護教育攜手共進 元培宜蘭聖母醫護專科學校深化學務交流、共築健康未來
在醫事人才成為全民健康守護關鍵的今日,教育理念相契、同樣致力於培育優質醫護人才的兩所學府——元培醫事科技大學與宜蘭聖母醫護專科學校,近日展開一場深具意義的學務交流活動。此次由宜蘭聖母醫護專科學校學生事務處蔡坤達主任率領學務團隊及8位學生社團幹部,共19人前往元培醫事科技大學進行實務交流,雙方互動熱絡,成果豐碩。
本次交流由元培醫事科技大學學務處林育旨學務長與軍訓室彭朝民主任教官代表接待,針對學務制度、學生事務推動策略、社團發展、外籍生生活適應、住宿管理,以及藥物濫用與電子菸防制等議題,進行多元且深入的經驗交流,展現技職教育現代化與多樣化的發展面貌。
此外,元培醫事科技大學學生會也熱情參與,與來訪的學生幹部進行跨校聯誼,藉由交流互動增進彼此情誼,並為未來學生領袖間的合作交流奠定良好基礎。
值得一提的是,交流期間特別安排由元培醫事科技大學護理系謝美慧主任與醫管系林雅雯主任親自引導參訪團參觀系所教學場域,實地了解元培在專業教學空間與設備方面的投入,包括智慧模擬中心、臨床技能訓練設施等,同時說明學生生活輔導機制與教學資源整合策略,充分展現學校對醫護專業人才培育的高度用心。
宜蘭聖母醫護專科學校對元培醫事科技大學在學務推動上的細緻規劃與對學生全方位照顧深表讚賞,對於校園環境的優雅舒適、教學設備的專業先進亦給予高度肯定。來訪師生表示,此次交流令人深受感動,也看見元培醫事科技大學在教學與學務並重方面的卓越實踐,對雙方未來深化合作具有高度啟發性。
元培醫事科技大學近年辦學成果亮眼,日前日間部四技護理系學生參加國家護理師考試,通過率高達96%,再次證明本校教學品質與實務訓練的卓越成果。畢業生就業率與起薪表現亦持續獲得企業、家長與學生高度肯定,實踐「培養醫事技術專業人才,強化醫療功能,健全醫務管理,增進全民健康,達成醫療現代化」的教育願景。
同樣地,宜蘭聖母醫護專科學校長年秉持「培養學生專業知能及人文素養,落實全人教育」的理念,並著重於倫理、責任、活力與合作精神的養成,致力於造福人群、促進全民健康。
此次交流不僅深化兩校於學務行政與學生輔導層面的合作與對話,更彰顯彼此在教育理念與人才培育方向上的一致性。未來能持續擴大合作範疇,攜手為台灣醫護教育注入更多專業力量與溫暖人文,齊力打造更健康、更有希望的未來社會。
本次交流由元培醫事科技大學學務處林育旨學務長與軍訓室彭朝民主任教官代表接待,針對學務制度、學生事務推動策略、社團發展、外籍生生活適應、住宿管理,以及藥物濫用與電子菸防制等議題,進行多元且深入的經驗交流,展現技職教育現代化與多樣化的發展面貌。
此外,元培醫事科技大學學生會也熱情參與,與來訪的學生幹部進行跨校聯誼,藉由交流互動增進彼此情誼,並為未來學生領袖間的合作交流奠定良好基礎。
值得一提的是,交流期間特別安排由元培醫事科技大學護理系謝美慧主任與醫管系林雅雯主任親自引導參訪團參觀系所教學場域,實地了解元培在專業教學空間與設備方面的投入,包括智慧模擬中心、臨床技能訓練設施等,同時說明學生生活輔導機制與教學資源整合策略,充分展現學校對醫護專業人才培育的高度用心。
宜蘭聖母醫護專科學校對元培醫事科技大學在學務推動上的細緻規劃與對學生全方位照顧深表讚賞,對於校園環境的優雅舒適、教學設備的專業先進亦給予高度肯定。來訪師生表示,此次交流令人深受感動,也看見元培醫事科技大學在教學與學務並重方面的卓越實踐,對雙方未來深化合作具有高度啟發性。
元培醫事科技大學近年辦學成果亮眼,日前日間部四技護理系學生參加國家護理師考試,通過率高達96%,再次證明本校教學品質與實務訓練的卓越成果。畢業生就業率與起薪表現亦持續獲得企業、家長與學生高度肯定,實踐「培養醫事技術專業人才,強化醫療功能,健全醫務管理,增進全民健康,達成醫療現代化」的教育願景。
同樣地,宜蘭聖母醫護專科學校長年秉持「培養學生專業知能及人文素養,落實全人教育」的理念,並著重於倫理、責任、活力與合作精神的養成,致力於造福人群、促進全民健康。
此次交流不僅深化兩校於學務行政與學生輔導層面的合作與對話,更彰顯彼此在教育理念與人才培育方向上的一致性。未來能持續擴大合作範疇,攜手為台灣醫護教育注入更多專業力量與溫暖人文,齊力打造更健康、更有希望的未來社會。
2025-09-15
大學社會責任實踐博覽會看見元培,打造青銀宜居與安全飲食環境
由教育部委託大學社會責任推動中心主辦的「2025大學社會責任實踐博覽會(USR EXPO)」,於9月12日至13日盛大舉行,元培醫事科技大學今年共推出兩項USR實踐計畫參展,分別為由食品科學系主導的「增進社區對食品添加物在加工食品的認知及其飲食健康意識之提升」計畫與跨學院合作的「永續香山,青銀宜居」計畫,共同展現學校長期致力於社區關懷、永續發展與在地共好的決心與努力。
食品科學系透過衛教講座、遊戲互動、飲食健康手冊編撰等方式,提升社區民眾對食品安全的認識。更與在地企業「弘崑食品坊」合作,研發適合長者食用、低添加物的肉製品,實踐健康飲食的落地應用。此外,學生也直接參與產品開發與實作課程,並與業界與高中生進行跨域合作,培養實務技能與社會責任感。
「永續香山,青銀宜居」計畫則是聚焦新竹市香山區,整合過去計畫成果,由跨系所團隊共同投入,以人才培育、生態環境、人文歷史與高齡友善為四大主軸,打造具永續性與共融性的生活環境。計畫的核心價值在於將學術專業轉化為實際行動,從教育延伸至社會服務,共同打造適合各年齡層宜居的永續社區。未來學校將持續善盡大學社會責任,結合學術資源與社會需求,創造更多正能量回饋社會,共同邁向永續共好的目標。
食品科學系透過衛教講座、遊戲互動、飲食健康手冊編撰等方式,提升社區民眾對食品安全的認識。更與在地企業「弘崑食品坊」合作,研發適合長者食用、低添加物的肉製品,實踐健康飲食的落地應用。此外,學生也直接參與產品開發與實作課程,並與業界與高中生進行跨域合作,培養實務技能與社會責任感。
「永續香山,青銀宜居」計畫則是聚焦新竹市香山區,整合過去計畫成果,由跨系所團隊共同投入,以人才培育、生態環境、人文歷史與高齡友善為四大主軸,打造具永續性與共融性的生活環境。計畫的核心價值在於將學術專業轉化為實際行動,從教育延伸至社會服務,共同打造適合各年齡層宜居的永續社區。未來學校將持續善盡大學社會責任,結合學術資源與社會需求,創造更多正能量回饋社會,共同邁向永續共好的目標。
2025-09-08
元培醫事科技大學舉辦中元普渡 外籍師生跨文化體驗中華民俗
元培醫事科技大學於農曆七月中元佳節舉辦普渡祭儀,今年特別邀請外籍師生共同參與,營造多元文化交流氛圍。此次共有來自日本的兩位教師與六位學生、印度的兩位學生,以及墨西哥的一位學生,共計十一位外籍師生首次參加中元普渡儀式。
儀式由王綮慷校長親自主持並恭讀祭文。外籍師生依循傳統習俗,從觀賞桌上供品陳設到手持清香祭拜,全程投入。短短十分鐘的儀式,不僅讓外籍師生深刻感受到中華文化的莊嚴底蘊,也使今年的普渡更添國際色彩。
值得一提的是,外籍師生也從自身文化角度分享了相似的祭祀經驗。日本老師屋木提到,日本夏季的「盂蘭盆會(お盆)」同樣有迎接祖先靈魂返鄉、掃墓與供奉食物的習俗,氛圍更偏向家庭團聚與社區慶典,與台灣中元普渡著重普渡孤魂的莊嚴儀式有所不同。來自印度的Dhivya Dharshika同學則介紹,印度教的「Pitru Paksha」祭祖節會透過食物和祈禱祭拜祖先亡靈,其精神與普渡相似,皆表達子孫對先人的敬意,但主要祭祀對象仍以家族祖靈為主,而非普渡無主孤魂。墨西哥學生Marbella Irais則分享到,墨西哥每年十一月的「亡靈節(Día de los Muertos)」會擺設祭壇,供奉亡者喜愛的食物與鮮花,並以繽紛歡樂的氛圍紀念亡者,與台灣普渡的肅穆氣氛形成鮮明對比。
元培醫事科技大學表示,透過中元普渡活動,不僅使外籍師生親身體驗台灣傳統民俗,更藉由跨文化對話,理解不同國度對亡靈的尊重與追思方式。這不僅深化了外籍師生對中華文化的認識,也彰顯校園多元共融的精神,讓傳統民俗在國際化的氛圍中展現新的教育意義。
Yuanpei University of Medical Technology Holds Ghost Festival Ceremony : Foreign Faculty and Students Experience Chinese Folk Traditions Across Cultures
Yuanpei University of Medical Technology held a traditional Ghost Festival ceremony during the seventh lunar month, inviting international faculty and students to join and create a vibrant atmosphere of multicultural exchange. This year, two faculty members and six students from Japan, two students from India, and one student from Mexico—a total of eleven participants—took part in the Ghost Festival ritual for the first time.
The ceremony was personally led by President Chi-Kang Wang, who recited the traditional prayer. Following local customs, the international participants observed the offerings displayed on the altar, lit incense, and joined in the ritual worship. Although the ceremony lasted only ten minutes, it offered the visiting students and teachers a profound sense of the solemn depth of Chinese culture, while adding an international dimension to this year’s event.
Notably, the participants also shared reflections from their own cultural traditions. Professor Ueki from Japan explained that the Japanese summer festival “Obon” also welcomes ancestral spirits home, includes grave visits, and features food offerings. However, the atmosphere is more focused on family reunions and community celebrations, in contrast to Taiwan’s Ghost Festival, which solemnly emphasizes the salvation of wandering spirits. From India, student Dhivya Dharshika introduced “Pitru Paksha,” a Hindu ancestor festival in which families honor the spirits of their forebears with food and prayers. The spirit is similar to the Ghost Festival in expressing respect for one’s ancestors, though its focus is limited to family spirits rather than the souls of the unclaimed dead. Mexican student Marbella Irais added that Mexico’s “Día de los Muertos” (Day of the Dead), celebrated each November, involves colorful altars adorned with food and flowers beloved by the departed. Unlike Taiwan’s solemn Ghost Festival, Mexico commemorates the dead in a vibrant, joyful celebration, forming a striking cultural contrast.
Yuanpei University of Medical Technology emphasized that through the Ghost Festival activity, international faculty and students not only experienced Taiwan’s traditional folk customs firsthand but also engaged in intercultural dialogue, gaining insight into how different cultures honor and remember the spirits of the dead. This experience deepened their understanding of Chinese culture while highlighting the university’s spirit of diversity and inclusion, giving traditional folk practices new educational meaning in an international setting.
儀式由王綮慷校長親自主持並恭讀祭文。外籍師生依循傳統習俗,從觀賞桌上供品陳設到手持清香祭拜,全程投入。短短十分鐘的儀式,不僅讓外籍師生深刻感受到中華文化的莊嚴底蘊,也使今年的普渡更添國際色彩。
值得一提的是,外籍師生也從自身文化角度分享了相似的祭祀經驗。日本老師屋木提到,日本夏季的「盂蘭盆會(お盆)」同樣有迎接祖先靈魂返鄉、掃墓與供奉食物的習俗,氛圍更偏向家庭團聚與社區慶典,與台灣中元普渡著重普渡孤魂的莊嚴儀式有所不同。來自印度的Dhivya Dharshika同學則介紹,印度教的「Pitru Paksha」祭祖節會透過食物和祈禱祭拜祖先亡靈,其精神與普渡相似,皆表達子孫對先人的敬意,但主要祭祀對象仍以家族祖靈為主,而非普渡無主孤魂。墨西哥學生Marbella Irais則分享到,墨西哥每年十一月的「亡靈節(Día de los Muertos)」會擺設祭壇,供奉亡者喜愛的食物與鮮花,並以繽紛歡樂的氛圍紀念亡者,與台灣普渡的肅穆氣氛形成鮮明對比。
元培醫事科技大學表示,透過中元普渡活動,不僅使外籍師生親身體驗台灣傳統民俗,更藉由跨文化對話,理解不同國度對亡靈的尊重與追思方式。這不僅深化了外籍師生對中華文化的認識,也彰顯校園多元共融的精神,讓傳統民俗在國際化的氛圍中展現新的教育意義。
Yuanpei University of Medical Technology Holds Ghost Festival Ceremony : Foreign Faculty and Students Experience Chinese Folk Traditions Across Cultures
Yuanpei University of Medical Technology held a traditional Ghost Festival ceremony during the seventh lunar month, inviting international faculty and students to join and create a vibrant atmosphere of multicultural exchange. This year, two faculty members and six students from Japan, two students from India, and one student from Mexico—a total of eleven participants—took part in the Ghost Festival ritual for the first time.
The ceremony was personally led by President Chi-Kang Wang, who recited the traditional prayer. Following local customs, the international participants observed the offerings displayed on the altar, lit incense, and joined in the ritual worship. Although the ceremony lasted only ten minutes, it offered the visiting students and teachers a profound sense of the solemn depth of Chinese culture, while adding an international dimension to this year’s event.
Notably, the participants also shared reflections from their own cultural traditions. Professor Ueki from Japan explained that the Japanese summer festival “Obon” also welcomes ancestral spirits home, includes grave visits, and features food offerings. However, the atmosphere is more focused on family reunions and community celebrations, in contrast to Taiwan’s Ghost Festival, which solemnly emphasizes the salvation of wandering spirits. From India, student Dhivya Dharshika introduced “Pitru Paksha,” a Hindu ancestor festival in which families honor the spirits of their forebears with food and prayers. The spirit is similar to the Ghost Festival in expressing respect for one’s ancestors, though its focus is limited to family spirits rather than the souls of the unclaimed dead. Mexican student Marbella Irais added that Mexico’s “Día de los Muertos” (Day of the Dead), celebrated each November, involves colorful altars adorned with food and flowers beloved by the departed. Unlike Taiwan’s solemn Ghost Festival, Mexico commemorates the dead in a vibrant, joyful celebration, forming a striking cultural contrast.
Yuanpei University of Medical Technology emphasized that through the Ghost Festival activity, international faculty and students not only experienced Taiwan’s traditional folk customs firsthand but also engaged in intercultural dialogue, gaining insight into how different cultures honor and remember the spirits of the dead. This experience deepened their understanding of Chinese culture while highlighting the university’s spirit of diversity and inclusion, giving traditional folk practices new educational meaning in an international setting.
2025-09-05
教學創新推動教師社群 輔導增能強化原民與境外生輔導
開學在即,元培醫事科技大學全校教師聚集充能,由教務處與學務處合辦教學創新暨輔導知能研習會,研習安排就創新教學議題進行討論,也安排「原來要懂-原住民族大學生校園適應與輔導」與「從學習到職涯:國際生就業輔導實踐分享」專題演講,期待在教學與服務上能創新教學,同時落實學生輔導。
114學年教師知能研習會中,頒發教學優良教師洪兆嘉、嚴如鈺等2位老師、113學年第2學期教學優質獎勵教師宋佩芳等21位老師、教師評鑑績優(含教學、研究及服務)教師蕭文田等15位老師、績優導師劉黛蒂等16位老師及校外賃居訪視績優導師方茂青等8位老師,還有康瀚文與何順全等2位卸任主管紀念獎座。
始業式開始由校長王綮慷致詞,王校長首先宣示114學年度是本校的整改年--學校行政團隊整改、校務系統整改、校園環境及教學設備都要整改,現今所啟動的各項革新在114學年雖仍會面臨招生嚴峻的影響,但今日所做的努力將會在115學年度迎來豐碩的成果,本校在賡續成長中可以渡過117年高教大限的危機,邁向永續發展。
蔡雅賢董事長也專程到場勉勵全校教師,強調她在扶輪社30年,未來將持續在教育界努力與發聲,勉勵教師要懂學學習並服務別人,教導學生擁有技術並維護教學環境,請每位教師要用心輔導學生。
研習會上午場由各行政單位報告業務推動的重點工作,接著進行創新教 學議題分組討論,下午場安排兩場專題演講,中原大學設計學院設計學士原住民專班尤天鳴助理教授主講「原來要懂-原住民族大學生校園適應與輔導」,尤教授長期投入原住民族教育工作,於演講中深入剖析原住民族大學生在主流校園中面臨的文化適應、認同建構及心理支持需求,並分享實務中的輔導策略與經驗,提醒教育人員須以更敏銳的文化視角提供支持與關懷。
醒吾科技大學國安民副校長兼國際暨兩岸事務處國際長主講「從學習到職涯:國際生就業輔導實踐分享」,國副校長以其多年推動國際教育的經驗,闡述國際學生在臺求學期間可能遭遇的語言、文化與就業挑戰,並介紹校方如何透過多元資源整合與跨單位合作,協助國際生從學習邁向職涯,推動境外生就業輔導,成功邁入職場。
此次研習會內容豐富,議題緊扣高教現場面對的實務需求,不僅增進與會者對多元學生族群的認識,也提供具體的輔導策略與行動方案。未來學校將持續辦理相關活動,促進學習環境更加多元共融與友善。
114學年教師知能研習會中,頒發教學優良教師洪兆嘉、嚴如鈺等2位老師、113學年第2學期教學優質獎勵教師宋佩芳等21位老師、教師評鑑績優(含教學、研究及服務)教師蕭文田等15位老師、績優導師劉黛蒂等16位老師及校外賃居訪視績優導師方茂青等8位老師,還有康瀚文與何順全等2位卸任主管紀念獎座。
始業式開始由校長王綮慷致詞,王校長首先宣示114學年度是本校的整改年--學校行政團隊整改、校務系統整改、校園環境及教學設備都要整改,現今所啟動的各項革新在114學年雖仍會面臨招生嚴峻的影響,但今日所做的努力將會在115學年度迎來豐碩的成果,本校在賡續成長中可以渡過117年高教大限的危機,邁向永續發展。
蔡雅賢董事長也專程到場勉勵全校教師,強調她在扶輪社30年,未來將持續在教育界努力與發聲,勉勵教師要懂學學習並服務別人,教導學生擁有技術並維護教學環境,請每位教師要用心輔導學生。
研習會上午場由各行政單位報告業務推動的重點工作,接著進行創新教 學議題分組討論,下午場安排兩場專題演講,中原大學設計學院設計學士原住民專班尤天鳴助理教授主講「原來要懂-原住民族大學生校園適應與輔導」,尤教授長期投入原住民族教育工作,於演講中深入剖析原住民族大學生在主流校園中面臨的文化適應、認同建構及心理支持需求,並分享實務中的輔導策略與經驗,提醒教育人員須以更敏銳的文化視角提供支持與關懷。
醒吾科技大學國安民副校長兼國際暨兩岸事務處國際長主講「從學習到職涯:國際生就業輔導實踐分享」,國副校長以其多年推動國際教育的經驗,闡述國際學生在臺求學期間可能遭遇的語言、文化與就業挑戰,並介紹校方如何透過多元資源整合與跨單位合作,協助國際生從學習邁向職涯,推動境外生就業輔導,成功邁入職場。
此次研習會內容豐富,議題緊扣高教現場面對的實務需求,不僅增進與會者對多元學生族群的認識,也提供具體的輔導策略與行動方案。未來學校將持續辦理相關活動,促進學習環境更加多元共融與友善。
2025-09-05
元培114學年度新生啟航日 迎向嶄新學習旅程
元培醫事科技大學於 9 月 5 日舉辦 114 學年度新生啟航日,日間部新生齊聚光禧大禮堂,準備展開嶄新的大學生活。王綮慷校長、黃曉令副校長、彭金堂副校長與各單位師長一同歡迎新生加入元培大家庭。
王綮慷校長勉勵同學「來到元培有幾件事要做」:一是積極參加社團,拓展人脈、跨系交流;二是考取專業與語文證照,奠定未來競爭力;三是跨系選課,累積多元專業經驗,同時在專業上持續進修,希望同學們在元培學有所成,未來順利畢業
。
黃曉令副校長兼國際長分享國際學習資源,鼓勵同學從大一開始規劃,善用國際處提供的計畫及獎學金機會,「大二暑假或大三前出國看看世界,對未來發展會有很大幫助」。彭金堂副校長兼教務長則提醒新生重視課程與學分規劃,及早掌握學習進度,以免影響畢業時程。
學生議會會長與學生會會長也分享學長姐經驗,勉勵學弟妹透過新生訓練逐步熟悉校園環境與學習節奏,並鼓勵大家踴躍參與即將展開的活動與社團,豐富大學生活。
下午活動中,元培安排了「生命守門人 CPR+AED 特訓」以及「心理測驗探索」課程。學生在專業師長指導下,實際演練心肺復甦與自動體外心臟去顫器操作,培養面對突發狀況的即時應變力;同時透過心理測驗活動,並透過心理測驗更了解自身特質與情緒狀態。一系列活動體現元培作為醫事大學,特別重視學生身心健康及基礎醫事技能。
此次啟航日活動,從學習生活指南、文化認識到基礎醫事技能訓練,內容完整而多元。除了讓新生感受到師長們的用心安排,也透過分組體驗與交流拉近彼此距離,為即將展開的大學生活揭開歡樂而充實的序幕。
王綮慷校長勉勵同學「來到元培有幾件事要做」:一是積極參加社團,拓展人脈、跨系交流;二是考取專業與語文證照,奠定未來競爭力;三是跨系選課,累積多元專業經驗,同時在專業上持續進修,希望同學們在元培學有所成,未來順利畢業
。
黃曉令副校長兼國際長分享國際學習資源,鼓勵同學從大一開始規劃,善用國際處提供的計畫及獎學金機會,「大二暑假或大三前出國看看世界,對未來發展會有很大幫助」。彭金堂副校長兼教務長則提醒新生重視課程與學分規劃,及早掌握學習進度,以免影響畢業時程。
學生議會會長與學生會會長也分享學長姐經驗,勉勵學弟妹透過新生訓練逐步熟悉校園環境與學習節奏,並鼓勵大家踴躍參與即將展開的活動與社團,豐富大學生活。
下午活動中,元培安排了「生命守門人 CPR+AED 特訓」以及「心理測驗探索」課程。學生在專業師長指導下,實際演練心肺復甦與自動體外心臟去顫器操作,培養面對突發狀況的即時應變力;同時透過心理測驗活動,並透過心理測驗更了解自身特質與情緒狀態。一系列活動體現元培作為醫事大學,特別重視學生身心健康及基礎醫事技能。
此次啟航日活動,從學習生活指南、文化認識到基礎醫事技能訓練,內容完整而多元。除了讓新生感受到師長們的用心安排,也透過分組體驗與交流拉近彼此距離,為即將展開的大學生活揭開歡樂而充實的序幕。
2025-09-05
元培護理系國考亮眼表現 應屆畢業生通過率達 9成6
元培醫事科技大 學護理系學生於參加114 年第二次專技護理師考試,整體平均通過率達 91.14%,其中應屆日間部四技通過率高達 96.49%、進修部四技生通過率亦達 77.27%,成績斐然,展現元培護理教育專業成果。
元培護理系長期重視「理論與實務並重」的專業訓練,課程設計結合多元臨床實習場域,讓學生能在真實情境中累積經驗,並將專業知識靈活應用於臨床照護。每年國考前,系上皆規劃完整的複習課程與模擬考試,協助學生掌握重點、補強弱項,讓學生在學習過程中獲得充分支持與陪伴,師生攜手合作所凝聚的力量,讓本次國考再創佳績。
王綮慷校長表示,此次亮眼成績不僅是學生努力與師長用心的成果,更再次肯定元培在護理教育上的辦學實力。他勉勵同學們,通過國考只是踏入專業護理生涯的第一步,未來仍須秉持「窮理研幾」的精神,持續精進專業,守護民眾健康。
護理系謝美慧主任則指出,面對少子化與臨床人力需求增加的挑戰,元培將持續優化課程設計,推動臨床模擬訓練與跨專業合作學習,並強化與醫療院所的合作,讓學生畢業後能無縫銜接臨床需求。
此次平均通過率 91.14% 的佳績,不僅展現元培護理教育的專業成果,也為即將踏入臨床工作的畢業生注入信心,彰顯元培持續為台灣醫療注入專業與熱情的承諾。
元培護理系長期重視「理論與實務並重」的專業訓練,課程設計結合多元臨床實習場域,讓學生能在真實情境中累積經驗,並將專業知識靈活應用於臨床照護。每年國考前,系上皆規劃完整的複習課程與模擬考試,協助學生掌握重點、補強弱項,讓學生在學習過程中獲得充分支持與陪伴,師生攜手合作所凝聚的力量,讓本次國考再創佳績。
王綮慷校長表示,此次亮眼成績不僅是學生努力與師長用心的成果,更再次肯定元培在護理教育上的辦學實力。他勉勵同學們,通過國考只是踏入專業護理生涯的第一步,未來仍須秉持「窮理研幾」的精神,持續精進專業,守護民眾健康。
護理系謝美慧主任則指出,面對少子化與臨床人力需求增加的挑戰,元培將持續優化課程設計,推動臨床模擬訓練與跨專業合作學習,並強化與醫療院所的合作,讓學生畢業後能無縫銜接臨床需求。
此次平均通過率 91.14% 的佳績,不僅展現元培護理教育的專業成果,也為即將踏入臨床工作的畢業生注入信心,彰顯元培持續為台灣醫療注入專業與熱情的承諾。
2025-09-02
元培114 學年度社團幹部訓練圓滿落幕
元培醫事科技大學第21屆學生自治會於上週(28日、29日),在橫山萬瑞森林樂園舉辦114學年度社團幹部訓練「跨越 × 領導新世代」。本次活動集結本校各系所及社團新任幹部,透過專業課程與團隊挑戰,培養領導能力、跨社團合作精神及策劃執行力,為新學年度的社團發展注入嶄新能量。
活動首日安排破冰遊戲與「幹部責任與組織運作」專題課程,由陳義廣教官帶領學員探索幹部角色與責任分工,下午則進行山訓挑戰與策略遊戲,讓學員在體驗中培養合作默契。晚間更舉辦跨社團交流晚會,促進彼此的互動與經驗分享。
次日由黃俊維講師指導「模擬企劃與分工」,學員分組完成企劃撰寫與成果發表,並在團隊反思與「彩色戰場」活動中,進一步提升凝聚力與臨場應變能力。
透過兩天的紮實課程與活動,參與學員不僅增強領導統御與策劃執行的技巧,也加深了對「責任感」與「服務精神」的理解。許多幹部表示,在交流過程中收穫滿滿,不僅認識了來自不同社團的夥伴,更從彼此分享與實戰演練中找到改進與成長的方向。
課指組宋惠中組長勉勵幹部們:「學生社團是校園活力的重要核心,幹部更是推動的關鍵角色。希望大家能將這次培訓的收穫帶回各自社團,持續推動元培多元且活躍的校園文化。」此次幹部訓練不僅成功培育新一屆社團幹部的核心能力,更展現了元培學子「跨越挑戰、領導新世代」的精神,為114學年度社團發展揭開嶄新序幕。
活動首日安排破冰遊戲與「幹部責任與組織運作」專題課程,由陳義廣教官帶領學員探索幹部角色與責任分工,下午則進行山訓挑戰與策略遊戲,讓學員在體驗中培養合作默契。晚間更舉辦跨社團交流晚會,促進彼此的互動與經驗分享。
次日由黃俊維講師指導「模擬企劃與分工」,學員分組完成企劃撰寫與成果發表,並在團隊反思與「彩色戰場」活動中,進一步提升凝聚力與臨場應變能力。
透過兩天的紮實課程與活動,參與學員不僅增強領導統御與策劃執行的技巧,也加深了對「責任感」與「服務精神」的理解。許多幹部表示,在交流過程中收穫滿滿,不僅認識了來自不同社團的夥伴,更從彼此分享與實戰演練中找到改進與成長的方向。
課指組宋惠中組長勉勵幹部們:「學生社團是校園活力的重要核心,幹部更是推動的關鍵角色。希望大家能將這次培訓的收穫帶回各自社團,持續推動元培多元且活躍的校園文化。」此次幹部訓練不僅成功培育新一屆社團幹部的核心能力,更展現了元培學子「跨越挑戰、領導新世代」的精神,為114學年度社團發展揭開嶄新序幕。
2025-09-01
好心情 ON!元培守護師生心理健康
在教育部校園心理健康促進計畫的支持下,諮商中心推動「好心情系列活動」、「愛的守門人培訓」及「教師增能與專業支持」,讓學生在參與中增進心理健康與情感經營的知識,建立正確的價值觀與自我肯定。同時也透過專業資源,提升導師及教職員的輔導知能及覺察力。
在「好心情系列活動」中,舉辦了《芭比》、《老狐狸》兩部電影賞析,讓學生透過電影故事,探索情緒與自我價值,啟發正向思考與自我接納。活動現場氣氛溫馨熱絡,學生們紛紛表示從電影中獲得了深刻的啟發與療癒力量。
為推動自殺防治守門人精神,安排了「愛的守門人」輔導股長培訓課程,強化班級輔導幹部的心理危機覺察能力與轉介技巧,守護同學們的心理安全。同時,為增進導師及教職員專業知能,舉辦「生命之眼~療癒繞線正念工作坊」,以手作結合正念療癒技巧,引導教師覺察壓力與紓解情緒,並安排輔導人員專業督導,精進專業服務品質。
此外,亦邀請馬大元醫師及姚姵宇醫師提供精神科專業諮詢,為師生提供更全面的心理健康支持服務。諮商中心未來將持續推動心理健康促進與防治工作,歡迎每位師生都能加入好心情行列,擁有健康身心,開心學習,樂在工作。
在「好心情系列活動」中,舉辦了《芭比》、《老狐狸》兩部電影賞析,讓學生透過電影故事,探索情緒與自我價值,啟發正向思考與自我接納。活動現場氣氛溫馨熱絡,學生們紛紛表示從電影中獲得了深刻的啟發與療癒力量。
為推動自殺防治守門人精神,安排了「愛的守門人」輔導股長培訓課程,強化班級輔導幹部的心理危機覺察能力與轉介技巧,守護同學們的心理安全。同時,為增進導師及教職員專業知能,舉辦「生命之眼~療癒繞線正念工作坊」,以手作結合正念療癒技巧,引導教師覺察壓力與紓解情緒,並安排輔導人員專業督導,精進專業服務品質。
此外,亦邀請馬大元醫師及姚姵宇醫師提供精神科專業諮詢,為師生提供更全面的心理健康支持服務。諮商中心未來將持續推動心理健康促進與防治工作,歡迎每位師生都能加入好心情行列,擁有健康身心,開心學習,樂在工作。
2025-09-03
食品科學系USR計畫 推動飲食教育員山社區長者體驗豆腐乳製作
元培醫事科技大學食品科學系持續推動USR(UniversitySocialResponsibility,大學社會責任)計畫,將「飲食教育」與「健康理念」落實到社區生活之中。上月USR團隊走入新竹縣竹東鎮員山社區,舉辦一場別具意義的實作課程,邀請食品科學系梁弘人主任的研究生──簡佩玲同學,帶領在地長者親手體驗傳統發酵食品「豆腐乳」的製作過程。
在活動中,簡佩玲不僅示範了豆腐的前處理方式,還深入淺出地講解了發酵原理,並一步步帶領長者完成調味與保存等環節。透過這樣的體驗,長者們不僅動手參與,也能從中理解發酵科學背後的知識與健康價值。課程現場氣氛熱絡,長者們紛紛表示,能親手製作傳統食品不僅讓人懷念過往的飲食記憶,也對如何選擇更健康、更低添加的飲食方式有了新的啟發。
身為食品科學系的研究生,簡佩玲平日就對「低添加食品」的研發與推廣充滿熱忱,此次更把自己對料理與研究的熱愛化為教學熱情。她細心地將專業知識轉化為生活化的語言,讓長者容易理解並能應用在日常飲食中。她也分享到,能夠將所學帶到社區與長者互動,是一種雙向的收穫:「在教學中我同時也在學習,這樣的經驗讓研究與生活更緊密結合,也讓我更確信低添加食品推廣的重要性。」
此次課程不僅增進了長者對食品加工與健康飲食的認識,更展現了USR計畫的核心精神——「專業入社區、知識惠全民」。食品科學系也期望透過更多此類活動,讓學生有機會將研究所學與社區需求相結合,培養服務精神與社會責任感。同時,也希望藉由推廣健康飲食與傳統食品文化,促進長者的生活品質,創造校園、學生與社區三方共好的發展模式。
在活動中,簡佩玲不僅示範了豆腐的前處理方式,還深入淺出地講解了發酵原理,並一步步帶領長者完成調味與保存等環節。透過這樣的體驗,長者們不僅動手參與,也能從中理解發酵科學背後的知識與健康價值。課程現場氣氛熱絡,長者們紛紛表示,能親手製作傳統食品不僅讓人懷念過往的飲食記憶,也對如何選擇更健康、更低添加的飲食方式有了新的啟發。
身為食品科學系的研究生,簡佩玲平日就對「低添加食品」的研發與推廣充滿熱忱,此次更把自己對料理與研究的熱愛化為教學熱情。她細心地將專業知識轉化為生活化的語言,讓長者容易理解並能應用在日常飲食中。她也分享到,能夠將所學帶到社區與長者互動,是一種雙向的收穫:「在教學中我同時也在學習,這樣的經驗讓研究與生活更緊密結合,也讓我更確信低添加食品推廣的重要性。」
此次課程不僅增進了長者對食品加工與健康飲食的認識,更展現了USR計畫的核心精神——「專業入社區、知識惠全民」。食品科學系也期望透過更多此類活動,讓學生有機會將研究所學與社區需求相結合,培養服務精神與社會責任感。同時,也希望藉由推廣健康飲食與傳統食品文化,促進長者的生活品質,創造校園、學生與社區三方共好的發展模式。
2025-08-28
元培舉辦資源教室新生啟航歡迎會 輔導特教生邁向大學新生活
元培醫事科技大學資源教室於昨日(27日)舉辦114學年度資源教室新生啟航歡迎會,邀請特教新生與家長共同參與,透過多元活動與交流,協助新生認識校園資源、加快適應大學生活。
活動由林育旨學務長歡迎新生成為元培的一份子,期盼同學們能勇敢迎接新挑戰,善用校內資源,展現自我潛能。資源教室有六位特教輔導員,在未來就學的日子裡,資源教室將扮演著重要的支持協助角色,協助新生儘快適應校園生活、融入班級與社團人際,也會一路陪伴,協助同學逐步建立自信,勇敢接納自己,並培養人際互動能力與未來就業職場所需的各項軟實力。
在活動中,資源教室輔導員向新生及家長說明校內可提供的支持服務,包含學業輔導、生活協助、心理支持與生涯探索,讓家長更安心,讓學生在大學歷程中獲得全方位的照顧。同時,本次活動也特別安排系上座談,協助新生與家長更深入了解各系所的課程特色、專業培養方向與未來職場發展趨勢,並透過與系上師長互動,建立良好溝通管道,讓新生對未來的學習目標有更清楚的認識,也讓家長能放心支持孩子的發展。
下午時段由資源教室輔導員安排一對一訪談,深入了解新生過往的學習歷程、生活經驗與適應需求,藉此掌握學生的個別差異,規劃更貼近需求的支持服務,提前建立與學生及家長的信任關係,也能及早因應可能的挑戰,協助新生順利融入校園生活,陪伴學生穩健踏出大學生涯的第一步。活動中也安排手作活動,讓家長與學生在輕鬆的氛圍中開始體驗與享受大學生活。
活動由林育旨學務長歡迎新生成為元培的一份子,期盼同學們能勇敢迎接新挑戰,善用校內資源,展現自我潛能。資源教室有六位特教輔導員,在未來就學的日子裡,資源教室將扮演著重要的支持協助角色,協助新生儘快適應校園生活、融入班級與社團人際,也會一路陪伴,協助同學逐步建立自信,勇敢接納自己,並培養人際互動能力與未來就業職場所需的各項軟實力。
在活動中,資源教室輔導員向新生及家長說明校內可提供的支持服務,包含學業輔導、生活協助、心理支持與生涯探索,讓家長更安心,讓學生在大學歷程中獲得全方位的照顧。同時,本次活動也特別安排系上座談,協助新生與家長更深入了解各系所的課程特色、專業培養方向與未來職場發展趨勢,並透過與系上師長互動,建立良好溝通管道,讓新生對未來的學習目標有更清楚的認識,也讓家長能放心支持孩子的發展。
下午時段由資源教室輔導員安排一對一訪談,深入了解新生過往的學習歷程、生活經驗與適應需求,藉此掌握學生的個別差異,規劃更貼近需求的支持服務,提前建立與學生及家長的信任關係,也能及早因應可能的挑戰,協助新生順利融入校園生活,陪伴學生穩健踏出大學生涯的第一步。活動中也安排手作活動,讓家長與學生在輕鬆的氛圍中開始體驗與享受大學生活。
2025-08-12
深化醫護專業與國際視野——元培學生赴日參與學海築夢海外實習計畫
為培養具備全球視野與實務能力的醫護與健康照護人才,元培醫事科技大學積極推動海外實習與國際合作計畫。於2025年暑假期間,選送醫務管理系及護理系學生,獲教育部「學海築夢」計畫補助,前往日本名古屋地區知名長照集團Generous Group進行海外專業實習計畫。Generous Group長年致力於高齡照護與失能者服務,旗下設施包含Motetto鶴舞高齡住宅、Genten日照中心、大府市的初音托育中心及森音長照據點,涵蓋幼兒、身心障礙者與高齡者等不同對象,提供完整且多層次的照護系統,為學生提供極具價值的學習與觀摩機會。
本次參與實習的兩位學生,在日方受到實習機構熱情接待,從機場接機、住宿安排到歡迎會與文化參訪,無不展現Generous對跨國交流的重視與誠意。學生首先參觀集團旗艦設施Motetto Nagoya高齡住宅,了解其多元服務體系與專業團隊架構,隨後於伊勢地區進行實習與文化融入體驗,包括參與盂蘭盆舞、參訪伊勢神宮並與當地居民互動等,對日本社會文化有了初步認識。
在實習機構,學生實際參與居家護理與照護服務,從基礎生命徵象測量、洗澡協助、餵食與口腔清潔,到娛樂活動與團體體操等,逐步熟悉日本照護現場的流程與標準作業。學生也參與姿勢評估、認知訓練體操、使用臉部掃描系統等高階照護技術,對精緻照護與安全管理理念有了更深的體認。實習過程中,學生與日本當地長者互動頻繁,除技術參與外,亦練習傾聽與陪伴,建立跨文化的信任與關懷關係。特別值得一提的是,學生接觸到Generous導入之智慧科技設備,例如用於跌倒預防的智慧機器人步行輔助系統,以及結合AI分析的健康量測儀器,拓展其對高齡科技應用於長照場域的認識。
實習機構也重視學生觀察力的培養,安排學生參與設施相關文件編整、資源回收、環境維護等行政支援工作,讓學生體驗長照機構營運的全貌。實習機構非常肯定元培學生在專業表現、溝通能力與學習態度上的優異表現。
本次計畫的推動不僅讓學生親身體驗異地照護環境,也對照臺灣與日本在長照政策、服務設計、保險制度與風俗文化等面向的差異,進而反思自身專業學習的目標與方向。實習學生李同學表示:「從每一次與長輩的互動中,我學會了尊重與傾聽,也看見日方對細節的重視與對高齡者的尊嚴照護,這些都將成為我未來從事健康照護工作的寶貴養分。」本次海外實習亦展現元培醫事科技大學長期深耕醫護國際教育的成果與決心,近年積極與日本、美國等地健康照護機構締結實習合作關係,鼓勵學生「走出臺灣,放眼國際」。此舉不僅呼應教育部所強調之「深化實質合作、強化學生國際移動力」,也與本校積極推動學生海外專業實習政策方向一致,成為醫護技職教育邁向國際的亮點實例。
展望未來,元培將持續強化海外實習平台建置,擴大學生參與層面與領域,並深化與國際實務機構的策略夥伴關係,讓更多學子在專業技能養成的同時,也培養開放、多元與國際理解的素養,實現「健康照護在地深耕,專業人才接軌國際」的元培教育願景。
本次參與實習的兩位學生,在日方受到實習機構熱情接待,從機場接機、住宿安排到歡迎會與文化參訪,無不展現Generous對跨國交流的重視與誠意。學生首先參觀集團旗艦設施Motetto Nagoya高齡住宅,了解其多元服務體系與專業團隊架構,隨後於伊勢地區進行實習與文化融入體驗,包括參與盂蘭盆舞、參訪伊勢神宮並與當地居民互動等,對日本社會文化有了初步認識。
在實習機構,學生實際參與居家護理與照護服務,從基礎生命徵象測量、洗澡協助、餵食與口腔清潔,到娛樂活動與團體體操等,逐步熟悉日本照護現場的流程與標準作業。學生也參與姿勢評估、認知訓練體操、使用臉部掃描系統等高階照護技術,對精緻照護與安全管理理念有了更深的體認。實習過程中,學生與日本當地長者互動頻繁,除技術參與外,亦練習傾聽與陪伴,建立跨文化的信任與關懷關係。特別值得一提的是,學生接觸到Generous導入之智慧科技設備,例如用於跌倒預防的智慧機器人步行輔助系統,以及結合AI分析的健康量測儀器,拓展其對高齡科技應用於長照場域的認識。
實習機構也重視學生觀察力的培養,安排學生參與設施相關文件編整、資源回收、環境維護等行政支援工作,讓學生體驗長照機構營運的全貌。實習機構非常肯定元培學生在專業表現、溝通能力與學習態度上的優異表現。
本次計畫的推動不僅讓學生親身體驗異地照護環境,也對照臺灣與日本在長照政策、服務設計、保險制度與風俗文化等面向的差異,進而反思自身專業學習的目標與方向。實習學生李同學表示:「從每一次與長輩的互動中,我學會了尊重與傾聽,也看見日方對細節的重視與對高齡者的尊嚴照護,這些都將成為我未來從事健康照護工作的寶貴養分。」本次海外實習亦展現元培醫事科技大學長期深耕醫護國際教育的成果與決心,近年積極與日本、美國等地健康照護機構締結實習合作關係,鼓勵學生「走出臺灣,放眼國際」。此舉不僅呼應教育部所強調之「深化實質合作、強化學生國際移動力」,也與本校積極推動學生海外專業實習政策方向一致,成為醫護技職教育邁向國際的亮點實例。
展望未來,元培將持續強化海外實習平台建置,擴大學生參與層面與領域,並深化與國際實務機構的策略夥伴關係,讓更多學子在專業技能養成的同時,也培養開放、多元與國際理解的素養,實現「健康照護在地深耕,專業人才接軌國際」的元培教育願景。
2025-08-06
元培與土城醫院簽署備忘錄 啟動智慧醫療與教學合作
元培醫事科技大學於114年8月6日與新北市立土城醫院簽署合作備忘錄,正式展開校院跨域整合的策略合作。此次合作將聚焦於臨床實習、智慧教學、產學協作與社區健康等面向,透過資源共享與雙向交流,攜手打造學用合一、教研並進的醫護教育新模式。
元培醫大校長王綮慷表示,在後疫情時代,醫療教育正面臨轉型與重塑,元培積極推動實證導向、科技融合與人文關照兼具的教學理念,期望透過策略聯盟深化學生臨床與實務能力。土城醫院深耕智慧醫療與社區照護,是具前瞻視野的重要夥伴,此次合作不僅提供學生高度真實性與系統性的臨床學習場域,更強化技職教育與醫療實務的深度鏈結,展現大學實踐社會責任的行動力。
雙方未來將推動多項合作計畫,包括開放臨床教學場域、跨專業協同學習、VR與數位教材共創、社區健康促進計畫等,並共同投入臨床師資培育與教學制度優化,致力打造兼顧智慧教學與在地照護的整合模式。
土城醫院院長賴旗俊指出,醫療教育需超越知識傳授,更應強調臨床思辨、創新實踐與人文關懷。此次與元培的合作,正是為培育具臨床素養與社會責任感的醫護新世代,為臺灣健康服務體系注入更多元且永續的發展動能。
此次簽署合作備忘錄,不僅展現雙方在高等教育與醫療實務的堅實基礎與共同願景,也象徵元培醫事科技大學積極布局智慧醫療教育、推動技職創新、強化學用接軌的具體成果。未來,元培將持續與各界攜手合作,培育具備國際視野與使命感的健康照護專業人才,實現「在地深耕、全球連結」的教育願景。
元培醫大校長王綮慷表示,在後疫情時代,醫療教育正面臨轉型與重塑,元培積極推動實證導向、科技融合與人文關照兼具的教學理念,期望透過策略聯盟深化學生臨床與實務能力。土城醫院深耕智慧醫療與社區照護,是具前瞻視野的重要夥伴,此次合作不僅提供學生高度真實性與系統性的臨床學習場域,更強化技職教育與醫療實務的深度鏈結,展現大學實踐社會責任的行動力。
雙方未來將推動多項合作計畫,包括開放臨床教學場域、跨專業協同學習、VR與數位教材共創、社區健康促進計畫等,並共同投入臨床師資培育與教學制度優化,致力打造兼顧智慧教學與在地照護的整合模式。
土城醫院院長賴旗俊指出,醫療教育需超越知識傳授,更應強調臨床思辨、創新實踐與人文關懷。此次與元培的合作,正是為培育具臨床素養與社會責任感的醫護新世代,為臺灣健康服務體系注入更多元且永續的發展動能。
此次簽署合作備忘錄,不僅展現雙方在高等教育與醫療實務的堅實基礎與共同願景,也象徵元培醫事科技大學積極布局智慧醫療教育、推動技職創新、強化學用接軌的具體成果。未來,元培將持續與各界攜手合作,培育具備國際視野與使命感的健康照護專業人才,實現「在地深耕、全球連結」的教育願景。
2025-08-06
元培企管系志工愛鄉里 服務熱情受肯定
元培醫事科技大學企業管理系學生孫同學、方同學及范同學於日前前往國稅局擔任志工服務,展現優異的專業素養與熱忱,獲得國稅局高度肯定。學生們協助資料整理、民眾諮詢及行政支援,展現出良好的溝通技巧與團隊合作精神。
國稅局表示,這群年輕志工不僅減輕了工作負擔,也為服務品質提升注入活力。企業管理系主任林淑芳表示,校方重視學生實務經驗的培養,鼓勵學生走出校園,將所學運用於社會,提升自我競爭力。
此次志工服務不僅深化學生對國稅實務的了解,也促進產學合作,為學生未來職涯鋪路。受訪學生紛紛表示,這段經驗讓他們更認識公共服務的重要性,並激發投入國家建設的熱情。此次服務活動圓滿落幕,學生優異表現成為校園與社會佳話。
國稅局表示,這群年輕志工不僅減輕了工作負擔,也為服務品質提升注入活力。企業管理系主任林淑芳表示,校方重視學生實務經驗的培養,鼓勵學生走出校園,將所學運用於社會,提升自我競爭力。
此次志工服務不僅深化學生對國稅實務的了解,也促進產學合作,為學生未來職涯鋪路。受訪學生紛紛表示,這段經驗讓他們更認識公共服務的重要性,並激發投入國家建設的熱情。此次服務活動圓滿落幕,學生優異表現成為校園與社會佳話。
2025-08-01
元培114學年度主管布達 教務副校長就任助力教育品質再提升
元培醫事科技大學於 8 月 1 日舉行 114 學年度主管布達暨第 15 任校長續任典禮。董事長蔡雅賢、校長王綮慷、副校長黃曉令、新任教務副校長彭金堂及全體一、二級主管齊聚一堂,為新學年揭開序幕。
王綮慷校長任內推動校務成果豐碩,包括 校務評鑑四大項目全數通過、60 週年校慶圓滿舉辦,以及師生於各項競賽中屢創佳績。其穩健的校務治理與前瞻發展策略深獲董事會肯定,續聘為第 15 任校長。典禮中,蔡雅賢董事長頒發聘書,並由副校長黃曉令獻花祝賀。
此次就任的教務副校長彭金堂副教授,自 92 年起服務於本校企業管理系,至今已有 22 年資歷,歷任推廣教育中心主任、高教深耕辦公室主任、教務長及共同教育委員會召集人等要職,具備豐富的教務行政經驗與跨領域管理能力。未來將在 課程創新、教學品質精進、招生拓展與國際交流 等面向持續深耕,助力元培教育品質再提升。
王綮慷校長感謝全體主管的努力,並以 「團隊合作、相互信任」 勉勵大家,在少子化挑戰下,持續以學生為中心,推動課程創新、精進教學品質,同時拓展國際視野與招生管道。
在校長與兩位副校長的帶領下,元培主管團隊將持續整合資源、強化專業,攜手迎向新學年的挑戰與機遇,為學生打造更優質、多元且具國際視野的學習環境。
王綮慷校長任內推動校務成果豐碩,包括 校務評鑑四大項目全數通過、60 週年校慶圓滿舉辦,以及師生於各項競賽中屢創佳績。其穩健的校務治理與前瞻發展策略深獲董事會肯定,續聘為第 15 任校長。典禮中,蔡雅賢董事長頒發聘書,並由副校長黃曉令獻花祝賀。
此次就任的教務副校長彭金堂副教授,自 92 年起服務於本校企業管理系,至今已有 22 年資歷,歷任推廣教育中心主任、高教深耕辦公室主任、教務長及共同教育委員會召集人等要職,具備豐富的教務行政經驗與跨領域管理能力。未來將在 課程創新、教學品質精進、招生拓展與國際交流 等面向持續深耕,助力元培教育品質再提升。
王綮慷校長感謝全體主管的努力,並以 「團隊合作、相互信任」 勉勵大家,在少子化挑戰下,持續以學生為中心,推動課程創新、精進教學品質,同時拓展國際視野與招生管道。
在校長與兩位副校長的帶領下,元培主管團隊將持續整合資源、強化專業,攜手迎向新學年的挑戰與機遇,為學生打造更優質、多元且具國際視野的學習環境。
2025-07-16
元培醫技系攜手虎林國小 推動暑期醫學檢驗營實踐USR精神
為落實大學社會責任(USR)精神,元培醫事科技大學醫學檢驗生物技術系系學會與新竹市虎林國小合作,於7月2日至4日辦理暑期營隊「醫學檢驗營—吉伊卡哇醫起GO」,由醫技系2年級曹瀞文同學和副召張瑋軒同學一行約20餘人,陪伴小朋友進行為期三天的課程與活動,推廣正確的健康與醫檢知識。
營隊課程結合人體生理、微生物觀察、DNA積木拼圖、環境昆蟲辨識與農藥檢測等,設計出趣味與知識兼具的教學活動。同學們歷時近一年籌備,親自設計簡報、試教課程,並安排團康活動與闖關遊戲,藉由實作帶領小朋友認識消化與循環系統,操作顯微鏡觀察微生物,了解手部衛生的重要性。同時,生技系黃維寧老師團隊協力推動「農藥檢測創新科技」USR計畫,指導學生教導國小學童操作檢測套組並贈送工具包。
學生回饋表示,從規劃課程到現場教學,是一段學習與挑戰並進的過程;如何用簡單方式傳達醫學知識、引起小朋友興趣,成為最寶貴的經驗。同時也培養了同理心、團隊合作與責任感,實踐醫技系關懷在地、服務社區的使命。
元培感謝虎林國小及香山衛生所的大力支持,共同推動健康促進與環境教育,讓大學資源有效走入基層,為教育優先區孩子們帶來豐富的暑期學習體驗。
營隊課程結合人體生理、微生物觀察、DNA積木拼圖、環境昆蟲辨識與農藥檢測等,設計出趣味與知識兼具的教學活動。同學們歷時近一年籌備,親自設計簡報、試教課程,並安排團康活動與闖關遊戲,藉由實作帶領小朋友認識消化與循環系統,操作顯微鏡觀察微生物,了解手部衛生的重要性。同時,生技系黃維寧老師團隊協力推動「農藥檢測創新科技」USR計畫,指導學生教導國小學童操作檢測套組並贈送工具包。
學生回饋表示,從規劃課程到現場教學,是一段學習與挑戰並進的過程;如何用簡單方式傳達醫學知識、引起小朋友興趣,成為最寶貴的經驗。同時也培養了同理心、團隊合作與責任感,實踐醫技系關懷在地、服務社區的使命。
元培感謝虎林國小及香山衛生所的大力支持,共同推動健康促進與環境教育,讓大學資源有效走入基層,為教育優先區孩子們帶來豐富的暑期學習體驗。
2025-07-09
元培攜手南隘國小推廣急救教育 實踐USR在地關懷精神
為落實大學社會責任(USR)精神,元培醫事科技大學護理系趙櫻花老師與餐飲管理系李民賢老師,前往新竹市南隘國小,參與該校舉辦的香山荔枝節活動,推動國小學生急救教育課程,與師生分享三角巾包紮與哈姆立克法等實用急救知識,實踐「健康促進、在地關懷」的目標。
課程內容結合荔枝節主題,設計三角巾染布活動,趙櫻花老師以實作方式帶領師生學習如何運用三角巾進行基本包紮與傷口固定,例如帶狀固定、支撐手臂等常見情境。考量荔枝為整果食用,可能造成兒童噎塞風險,現場亦進行哈姆立克法(Heimlich maneuver)教學,提升自我與同儕照護能力。
趙老師深入淺出的教學方式,讓國小師生在體驗活動中學習到實用知識,強化緊急應變能力。參與師生紛紛表示收穫良多,期盼未來能持續與元培醫大合作,開設更多健康促進相關課程,讓校園健康安全再升級。
課程內容結合荔枝節主題,設計三角巾染布活動,趙櫻花老師以實作方式帶領師生學習如何運用三角巾進行基本包紮與傷口固定,例如帶狀固定、支撐手臂等常見情境。考量荔枝為整果食用,可能造成兒童噎塞風險,現場亦進行哈姆立克法(Heimlich maneuver)教學,提升自我與同儕照護能力。
趙老師深入淺出的教學方式,讓國小師生在體驗活動中學習到實用知識,強化緊急應變能力。參與師生紛紛表示收穫良多,期盼未來能持續與元培醫大合作,開設更多健康促進相關課程,讓校園健康安全再升級。
2025-07-09
元培參與第三屆《潮・永續》論壇,共探環境安全與健康城市的未來願景
元培醫事科技大學於上週(4日)受邀參與於桃園市圖書館舉行的第三屆《潮・永續》論壇,與來自全台多所大學及產官界單位,共同聚焦「環境安全 × 健康城市」的永續發展主題。論壇以「讓永續成為一種日常,是很潮的事」為號召,匯聚各界專家共同討論現有政策、企業與教育端的多元對話與實踐,展現高等教育在環境與社會責任上的積極角色。
王綮慷校長受邀發表專題演講「迎向銀髮未來:教育界在高齡化社會中的責任與行動」,分享元培近年來推動大學社會責任(USR)的成果與經驗,特別是在高齡友善社會、長照人才培育、健康促進服務等面向的實質作為。元培積極打造「醫護健康產業人才培育基地」,結合醫事與科技專業,積極鏈結在地需求,協助社區面對高齡社會的挑戰,展現教育單位在推動永續健康城市中的堅定承諾。
活動當天在圖書館戶外川廊設置的互動展區中,元培亦設有展位,展現教學與實踐成果。食品科學系以「看不見的危機」為主題,提醒民眾警覺加工食品中常見的化學添加物,強調飲食與健康的密切關聯;視光系則以「護眼從日常開始」為題,推廣視力保健的重要性,呼籲大眾關注用眼衛生,預防視力退化。兩項展覽內容設計活潑,吸引不少民眾駐足互動,具體展現永續健康教育的多元可能。
元培醫事科技大學將持續以教育為本,強化跨域整合與社會參與,支持推動「潮」永續的理念,為打造健康、安全、共好的城市環境貢獻力量。
王綮慷校長受邀發表專題演講「迎向銀髮未來:教育界在高齡化社會中的責任與行動」,分享元培近年來推動大學社會責任(USR)的成果與經驗,特別是在高齡友善社會、長照人才培育、健康促進服務等面向的實質作為。元培積極打造「醫護健康產業人才培育基地」,結合醫事與科技專業,積極鏈結在地需求,協助社區面對高齡社會的挑戰,展現教育單位在推動永續健康城市中的堅定承諾。
活動當天在圖書館戶外川廊設置的互動展區中,元培亦設有展位,展現教學與實踐成果。食品科學系以「看不見的危機」為主題,提醒民眾警覺加工食品中常見的化學添加物,強調飲食與健康的密切關聯;視光系則以「護眼從日常開始」為題,推廣視力保健的重要性,呼籲大眾關注用眼衛生,預防視力退化。兩項展覽內容設計活潑,吸引不少民眾駐足互動,具體展現永續健康教育的多元可能。
元培醫事科技大學將持續以教育為本,強化跨域整合與社會參與,支持推動「潮」永續的理念,為打造健康、安全、共好的城市環境貢獻力量。
2025-07-03
守護視界光芒 ! 元培視光系與各地驗光師攜手前進慈祥據點公益檢查
元培醫事科技大學視光系與新竹縣市、桃園市及台北市驗光師公會一同攜手,7月2日前往「仁愛社會福利基金會慈祥據點」,共同辦理一場溫暖人心的公益視力檢查活動。此次服務對象為唐氏症、自閉症及其他心智障礙的朋友,團隊以專業與耐心,協助這群需要特別關懷的族群獲得更清晰的視界。
來自各地的驗光師志工不僅自行攜帶專業儀器設備,親赴新竹據點,更展現高度的專業素養與人本精神,逐一完成每位服務對象的視力評估。面對行為表現與溝通方式多樣的個案,現場團隊展現極大同理心與耐性,透過細緻引導與溫和互動,建立信任關係,使整體檢查流程順利進行,氣氛溫馨且感人。
值得一提的是,此次檢查不僅提供即時的視力評估結果,更透過專業團隊的現場說明與後續建議,協助機構照護人員掌握服務對象的視覺狀況,進而提升整體生活照護品質。多位家長與社工人員也表示由衷感謝,肯定此次行動不僅具有醫療意義,更展現教育機構與專業公會共同投入社會關懷的力量。
「這是一場沒有報酬,卻最有價值的行動。」主辦單位指出,本次活動的核心理念是「讓每一位心智障礙者都能看見世界的清晰」,透過跨區合作與專業動員,實踐大學社會責任(USR)與健康平權的精神,持續守護每一道珍貴的視界光芒。
來自各地的驗光師志工不僅自行攜帶專業儀器設備,親赴新竹據點,更展現高度的專業素養與人本精神,逐一完成每位服務對象的視力評估。面對行為表現與溝通方式多樣的個案,現場團隊展現極大同理心與耐性,透過細緻引導與溫和互動,建立信任關係,使整體檢查流程順利進行,氣氛溫馨且感人。
值得一提的是,此次檢查不僅提供即時的視力評估結果,更透過專業團隊的現場說明與後續建議,協助機構照護人員掌握服務對象的視覺狀況,進而提升整體生活照護品質。多位家長與社工人員也表示由衷感謝,肯定此次行動不僅具有醫療意義,更展現教育機構與專業公會共同投入社會關懷的力量。
「這是一場沒有報酬,卻最有價值的行動。」主辦單位指出,本次活動的核心理念是「讓每一位心智障礙者都能看見世界的清晰」,透過跨區合作與專業動員,實踐大學社會責任(USR)與健康平權的精神,持續守護每一道珍貴的視界光芒。
2025-07-03
元培國際處帶領境外生參訪南投酒廠與九族文化村 體驗台灣在地文化
為增加境外學生對台灣多元文化的認識與理解,元培醫事科技大學國際事務處於’上周(23日)舉辦文化參訪活動,帶領來自越南、菲律賓、馬來西亞與印尼的學生一同前往南投,參觀台灣啤酒南投觀光酒廠及九族文化村,透過實地體驗,感受台灣在地產業與原民文化之美。
本次活動由國外中心楊慈定主任、國際專修部王德順主任、資訊管理系劉仁筑老師、健康事業管理系葉清華老師與張博盛老師,以及國際處同仁一同帶領境外學生參與,過程中師生互動熱絡,也展現出學校在推動國際交流與跨文化學習的用心與成果。
當日清晨六點半,師生於校門口集合並準時出發。首站參訪台灣啤酒南投觀光酒廠,學生們不僅了解啤酒的釀造流程與品牌文化,也親身走入台灣產業的核心現場,從中學習不同於課堂的知識與觀點。
緊接著來到充滿原住民風情與自然美景的九族文化村,同學們在入口處拍攝團體照後展開自由活動。園區內的原民傳統建築、文化展演與遊樂設施,讓來自不同文化背景的學生們在輕鬆的氛圍中體驗台灣原住民族的歷史與生活樣貌。
參與活動的學生們紛紛表示,這次行程非常充實有趣,不僅讓他們更深入了解台灣,也在過程中與同學建立了深厚的情誼。有學生興奮地說:「這是我第一次參觀原住民文化村,覺得很新鮮也很感動,希望以後能有更多這樣的活動可以參加!」
傍晚時分,參訪行程圓滿結束,師生們懷著滿滿收穫與喜悅返回校園。此次活動不僅促進了國際學生之間的文化交流,也強化對台灣多元社會的理解與認同,為他們的學習旅程留下難忘的篇章。
元培國際處將持續規劃豐富的跨文化學習體驗,讓來台就學的國際學生能夠深入感受台灣的人文風景與教育精神,實踐「在地扎根、放眼國際」的教育目標。
本次活動由國外中心楊慈定主任、國際專修部王德順主任、資訊管理系劉仁筑老師、健康事業管理系葉清華老師與張博盛老師,以及國際處同仁一同帶領境外學生參與,過程中師生互動熱絡,也展現出學校在推動國際交流與跨文化學習的用心與成果。
當日清晨六點半,師生於校門口集合並準時出發。首站參訪台灣啤酒南投觀光酒廠,學生們不僅了解啤酒的釀造流程與品牌文化,也親身走入台灣產業的核心現場,從中學習不同於課堂的知識與觀點。
緊接著來到充滿原住民風情與自然美景的九族文化村,同學們在入口處拍攝團體照後展開自由活動。園區內的原民傳統建築、文化展演與遊樂設施,讓來自不同文化背景的學生們在輕鬆的氛圍中體驗台灣原住民族的歷史與生活樣貌。
參與活動的學生們紛紛表示,這次行程非常充實有趣,不僅讓他們更深入了解台灣,也在過程中與同學建立了深厚的情誼。有學生興奮地說:「這是我第一次參觀原住民文化村,覺得很新鮮也很感動,希望以後能有更多這樣的活動可以參加!」
傍晚時分,參訪行程圓滿結束,師生們懷著滿滿收穫與喜悅返回校園。此次活動不僅促進了國際學生之間的文化交流,也強化對台灣多元社會的理解與認同,為他們的學習旅程留下難忘的篇章。
元培國際處將持續規劃豐富的跨文化學習體驗,讓來台就學的國際學生能夠深入感受台灣的人文風景與教育精神,實踐「在地扎根、放眼國際」的教育目標。
2025-06-02
元培生技製藥系推動智慧農藥檢測技術 永續教育落實USR理念
元培醫事科技大學生技製藥系師生團隊日前(29日)參與由新竹市大庄國小舉辦的「永續智慧教室展示與台美生態學校綠旗認證推廣記者會」,展示近年持續深耕的USR計畫成果,實踐科技導入基礎教育場域,將健康與永續理念深植在地校園。
活動中,由黃維寧副教授展示如何利用智慧手機應用於農藥檢測,以簡易操作方式進行蔬果殘留檢測,藉由手機鏡頭搭配色彩成像分析與圖譜判讀,有效提升學童對食品安全與環境議題的理解與興趣。此創新應用不僅安全無毒,更受到新竹市家長聯合會陳炳富理事長的高度肯定與邀請,未來將持續擴大技術推廣及增加教育合作的可能性。
在公共衛生與環境改善領域,元培也展示了「電解水在地下道與動物收容所之除臭與衛生改善試驗」計畫成果,實際於大庄國小廁所設置臭氧除臭設備,透過臭氧分解異味分子機制,有效改善廁所空氣品質,提供學童更舒適的學習與生活空間,展現校園公共衛生改善的應用潛力。此項計畫也於去年獲得2024年第三屆「APSAA亞太永續行動獎」的肯定。
活動中,由黃維寧副教授展示如何利用智慧手機應用於農藥檢測,以簡易操作方式進行蔬果殘留檢測,藉由手機鏡頭搭配色彩成像分析與圖譜判讀,有效提升學童對食品安全與環境議題的理解與興趣。此創新應用不僅安全無毒,更受到新竹市家長聯合會陳炳富理事長的高度肯定與邀請,未來將持續擴大技術推廣及增加教育合作的可能性。
在公共衛生與環境改善領域,元培也展示了「電解水在地下道與動物收容所之除臭與衛生改善試驗」計畫成果,實際於大庄國小廁所設置臭氧除臭設備,透過臭氧分解異味分子機制,有效改善廁所空氣品質,提供學童更舒適的學習與生活空間,展現校園公共衛生改善的應用潛力。此項計畫也於去年獲得2024年第三屆「APSAA亞太永續行動獎」的肯定。
2025-06-30
元培醫放系學生結合AI與3D列印 研究計畫獲國科會補助
元培醫事科技大學醫學影像暨放射技術系學生表現亮眼,今年有兩名學生申請國科會大專學生研究計畫獲得補助,展現醫放系在科研教育與人才培育上的堅實基礎。
獲獎學生分別為吳珮甄與韓誠。吳珮甄同學在賴律翰副教授指導下,研究計畫為「三維列印技術開發肺部腫瘤胸腔假體應用於不同硼藥濃度動態藥物傳輸模擬之硼中子捕獲治療體內劑量分布驗證」。本研究結合三維列印、肺部腫瘤假體開發與硼中子捕獲治療,期望未來能提升癌症治療的劑量準確性與療效。
另一位獲補助的韓誠同學,其研究計畫為「改良YOLO深度學習演算法模型優化提升雙能量X光影像在違禁品偵測技術研究」,由蕭文田副教授指導。該研究將人工智慧深度學習技術應用於雙能量X光影像辨識,有助於未來提升安檢系統對違禁品偵測的準確率與效率。
王綮慷校長表示,國科會大專生計畫的核定展現學生在老師悉心指導下,將課堂所學結合專業技術與未來產業應用的能力。醫放系在課程規劃中持續投入先進教學設備,提供學生實作學習的機會,啟發學生對專業知識的興趣與探索,進而產生可觀的科學研究成果,學校將持續支持學生追求科研與創新的理想。
賴律翰系主任也表示,醫放系積極推動學生參與各類研究計畫,從基礎影像技術、臨床應用到AI演算法與治療開發皆有成果展現,並連續三年榮獲教育部技專院校專題實作競賽獎項。期許同學們以此次經驗為基礎,未來在學術研究或臨床工作領域持續突破與精進,也歡迎對醫學影像與AI應用有興趣的高中職學生加入醫放系,共同開啟智慧醫療的跨域學習。
獲獎學生分別為吳珮甄與韓誠。吳珮甄同學在賴律翰副教授指導下,研究計畫為「三維列印技術開發肺部腫瘤胸腔假體應用於不同硼藥濃度動態藥物傳輸模擬之硼中子捕獲治療體內劑量分布驗證」。本研究結合三維列印、肺部腫瘤假體開發與硼中子捕獲治療,期望未來能提升癌症治療的劑量準確性與療效。
另一位獲補助的韓誠同學,其研究計畫為「改良YOLO深度學習演算法模型優化提升雙能量X光影像在違禁品偵測技術研究」,由蕭文田副教授指導。該研究將人工智慧深度學習技術應用於雙能量X光影像辨識,有助於未來提升安檢系統對違禁品偵測的準確率與效率。
王綮慷校長表示,國科會大專生計畫的核定展現學生在老師悉心指導下,將課堂所學結合專業技術與未來產業應用的能力。醫放系在課程規劃中持續投入先進教學設備,提供學生實作學習的機會,啟發學生對專業知識的興趣與探索,進而產生可觀的科學研究成果,學校將持續支持學生追求科研與創新的理想。
賴律翰系主任也表示,醫放系積極推動學生參與各類研究計畫,從基礎影像技術、臨床應用到AI演算法與治療開發皆有成果展現,並連續三年榮獲教育部技專院校專題實作競賽獎項。期許同學們以此次經驗為基礎,未來在學術研究或臨床工作領域持續突破與精進,也歡迎對醫學影像與AI應用有興趣的高中職學生加入醫放系,共同開啟智慧醫療的跨域學習。
2025-06-27
元培3位資深教師榮退 溫馨餐會獻祝福
元培醫事科技大學於6月27日假佳美海鮮餐廳舉辦113學年第2學期退休祝福餐會,向三位服務逾16年以上的資深教師獻上最誠摯的祝福。董事長蔡雅賢、名譽董事長蔡清胤、校長王綮慷與多位主管皆到場出席,表達深切感謝與祝賀。
本次榮退教師包括福祉產業學院院長蔡志弘、視光系林文傑老師與食品科學系詹鴻得老師。蔡志弘院長任教16年,歷任多項系主任及擔任院長是名副其實的資訊人,任何資訊都能迅速掌握、行政效率一流。會議及課堂上總是中氣十足,是師生心中的「提神大師」。王綮慷校長笑道,會懷念蔡院長會議上宏亮的聲音與快速掌握訊息的本領,期許他退休後能撥時間給健康。
任教33年的林文傑老師深耕教學、熱愛書法,關懷學生如子。董事長表示元培陪著林文傑老師,並讚賞其文藝素養與對教育的熱情,盼未來在校園或社區皆能持續發光發熱。
詹鴻得教授任教27年,從講師至教授四職級兼具,備受師生敬重。王綮慷校長回憶擔任健康學院院長時,院教評有詹鴻得老師在大家都很放心,委員詢問時詹鴻得老師總能點出盲點。梁弘人主任更盛讚其為「最完美的老師」,教學研究俱優、微生物專業深受肯定,輔導學生細膩有耐心,盼未來仍有機會返校授課。
蔡雅賢董事長特別致贈臺華窯50週年瓷罐,並表示:「元培大門永遠敞開,隨時歡迎回來喝茶坐坐。」誠摯祝福三位教師在人生新階段自在愉快、健康平安。
本次榮退教師包括福祉產業學院院長蔡志弘、視光系林文傑老師與食品科學系詹鴻得老師。蔡志弘院長任教16年,歷任多項系主任及擔任院長是名副其實的資訊人,任何資訊都能迅速掌握、行政效率一流。會議及課堂上總是中氣十足,是師生心中的「提神大師」。王綮慷校長笑道,會懷念蔡院長會議上宏亮的聲音與快速掌握訊息的本領,期許他退休後能撥時間給健康。
任教33年的林文傑老師深耕教學、熱愛書法,關懷學生如子。董事長表示元培陪著林文傑老師,並讚賞其文藝素養與對教育的熱情,盼未來在校園或社區皆能持續發光發熱。
詹鴻得教授任教27年,從講師至教授四職級兼具,備受師生敬重。王綮慷校長回憶擔任健康學院院長時,院教評有詹鴻得老師在大家都很放心,委員詢問時詹鴻得老師總能點出盲點。梁弘人主任更盛讚其為「最完美的老師」,教學研究俱優、微生物專業深受肯定,輔導學生細膩有耐心,盼未來仍有機會返校授課。
蔡雅賢董事長特別致贈臺華窯50週年瓷罐,並表示:「元培大門永遠敞開,隨時歡迎回來喝茶坐坐。」誠摯祝福三位教師在人生新階段自在愉快、健康平安。
2025-06-25
元培攜手基隆長庚簽署合作備忘錄 打造醫護人才培育鏈
元培醫事科技大學與基隆長庚紀念醫院日前(23日)正式簽署合作意向書(MOU),雙方將攜手推動臨床實習、智慧教學、產學合作與社區醫療等多元領域發展,建立策略夥伴關係,共同打造高品質、前瞻性的醫療教育平台。
此次簽署儀式由元培王綮慷校長率領醫護學院團隊出席,基隆長庚則由賴旗俊院長帶領教研、護理與行政主管代表參與。王綮慷校長表示,產學合作是學校發展的重要戰略方向。與基隆長庚合作,不僅提供學生完整的實務學習平台,更將推動智慧教學與臨床創新研究的協作交流,使教學與實務無縫接軌,提升學生的臨床思辨力與應變能力,為培育新世代醫護專業人才奠定厚實基礎。基隆長庚紀念醫院賴旗俊院長也指出,藉由與元培的深度合作,醫院可在實習過程中培育具潛力之人才,為提升醫療服務品質注入新動能。
未來,雙方將推動教研資源交流、創新課程設計,並於社區推動預防醫學與健康促進行動,擴展學生學習場域與服務觸角,提升臨床教學深度與廣度。
合作內容亦呼應社會責任與永續發展願景。元培與基隆長庚共同期許透過整合學術與實務能量,提升社區照護韌性,實現公平、可近、具人文關懷的健康服務體系,攜手培育兼具專業力與使命感的新世代醫療人才。
新聞雲 https://www.ettoday.net/news/20250623/2983649.htm
蕃薯藤 https://n.yam.com/Article/20250623350160
中央社 https://www.cna.com.tw/postwrite/chi/405576
此次簽署儀式由元培王綮慷校長率領醫護學院團隊出席,基隆長庚則由賴旗俊院長帶領教研、護理與行政主管代表參與。王綮慷校長表示,產學合作是學校發展的重要戰略方向。與基隆長庚合作,不僅提供學生完整的實務學習平台,更將推動智慧教學與臨床創新研究的協作交流,使教學與實務無縫接軌,提升學生的臨床思辨力與應變能力,為培育新世代醫護專業人才奠定厚實基礎。基隆長庚紀念醫院賴旗俊院長也指出,藉由與元培的深度合作,醫院可在實習過程中培育具潛力之人才,為提升醫療服務品質注入新動能。
未來,雙方將推動教研資源交流、創新課程設計,並於社區推動預防醫學與健康促進行動,擴展學生學習場域與服務觸角,提升臨床教學深度與廣度。
合作內容亦呼應社會責任與永續發展願景。元培與基隆長庚共同期許透過整合學術與實務能量,提升社區照護韌性,實現公平、可近、具人文關懷的健康服務體系,攜手培育兼具專業力與使命感的新世代醫療人才。
新聞雲 https://www.ettoday.net/news/20250623/2983649.htm
蕃薯藤 https://n.yam.com/Article/20250623350160
中央社 https://www.cna.com.tw/postwrite/chi/405576
2025-06-26
元培高齡學程USR成果分享會 學生以行動實踐溫柔照護與永續關懷
元培醫事科技大學高齡福祉事業管理學士學位學程於期末舉辦「USR大學社會責任成果分享會」,三年級學生分享其在松慈日照中心、五福護理之家、香山內湖日照中心進行服務學習的心路歷程與實作成果。活動不僅展現學生將專業知識實踐於高齡照護現場的成果,也呈現課程結合社區、永續與人文關懷的多元面貌。
本學期USR活動由簡惠卿老師指導,活動設計涵蓋園藝輔療、環境永續與體適能促進等主題。學生帶領長輩進行小盆栽種植,透過觸覺與視覺的自然互動,提升對生命的感受與陪伴的溫度;以植物拓印與色紙拼貼訓練長輩的精細動作與色彩認知;並透過回收素材創作環保藝術品,推廣資源再利用與綠色生活概念;同時設計符合長輩需求的體適能活動,增進身體靈活與自信心。
學生在分享中表示,從一開始的不安與生澀,到後來能夠主動傾聽、細心觀察並靈活調整活動內容,每一次與長輩互動都成為成長路上的溫暖養分。「原來,我以為是我帶來溫暖給長輩,但是實際上是長輩溫暖了我。」小蓁如此說道。
為強化學術與實務的對話,本次成果發表會特別邀請高教深耕辦公室施佳邦主任、永續辦公室韓心甜主任及醫管系王玉皎老師蒞臨指導。三位師長皆肯定學生投入的創意與熱誠,並從永續、教育與照護的觀點提供專業建議。施主任表示,學生能將關懷轉化為行動,並與長輩建立有意義的連結,是大學社會責任最具價值的展現。永續辦公室韓主任則以企劃角度教導學生期末報告的展現重點及肯定學生在永續議題的努力。醫管系王老師則針對同學的報告內容給與精進的思維角度提供建議,讓學生有深度的思考與進步空間。
高齡學程林雅雯主任則表示,高齡學程重視「學以致用、以人為本」的教育理念,USR計畫不僅讓學生實作所學,更培養其溫柔看待生命的能力。元培醫事科技大學將持續推動USR計畫與高齡照護教育,透過專業整合、師生協力與社區連結,讓每一位學生都能在實踐中看見自己、也照亮他人。
本學期USR活動由簡惠卿老師指導,活動設計涵蓋園藝輔療、環境永續與體適能促進等主題。學生帶領長輩進行小盆栽種植,透過觸覺與視覺的自然互動,提升對生命的感受與陪伴的溫度;以植物拓印與色紙拼貼訓練長輩的精細動作與色彩認知;並透過回收素材創作環保藝術品,推廣資源再利用與綠色生活概念;同時設計符合長輩需求的體適能活動,增進身體靈活與自信心。
學生在分享中表示,從一開始的不安與生澀,到後來能夠主動傾聽、細心觀察並靈活調整活動內容,每一次與長輩互動都成為成長路上的溫暖養分。「原來,我以為是我帶來溫暖給長輩,但是實際上是長輩溫暖了我。」小蓁如此說道。
為強化學術與實務的對話,本次成果發表會特別邀請高教深耕辦公室施佳邦主任、永續辦公室韓心甜主任及醫管系王玉皎老師蒞臨指導。三位師長皆肯定學生投入的創意與熱誠,並從永續、教育與照護的觀點提供專業建議。施主任表示,學生能將關懷轉化為行動,並與長輩建立有意義的連結,是大學社會責任最具價值的展現。永續辦公室韓主任則以企劃角度教導學生期末報告的展現重點及肯定學生在永續議題的努力。醫管系王老師則針對同學的報告內容給與精進的思維角度提供建議,讓學生有深度的思考與進步空間。
高齡學程林雅雯主任則表示,高齡學程重視「學以致用、以人為本」的教育理念,USR計畫不僅讓學生實作所學,更培養其溫柔看待生命的能力。元培醫事科技大學將持續推動USR計畫與高齡照護教育,透過專業整合、師生協力與社區連結,讓每一位學生都能在實踐中看見自己、也照亮他人。
2025-06-24
提升性平意識與應變機制 元培舉辦通報與輔導實務訓練
為提升校園性平事件應變與輔導實務能力,元培醫事科技大學諮商輔導暨職涯發展中心於今(24)日舉辦「校園性侵害性騷擾或性霸凌事件通報流程、處遇與輔導」教育訓練,邀請性侵害防治資深顧問劉倚吟社工師蒞校授課,對校內輔導專業人員進行實務演練與知能強化。
本次課程聚焦於教育部規定「校園性平事件須於24小時內通報」之應處時效,並詳盡說明處理流程,包括調查小組啟動、學生身心保護措施、心理輔導介入及後續追蹤安排等。藉由專業指導與情境模擬,加強校內輔導人員面對突發事件的應變能力,確保學生在遭遇性別事件時能即時獲得安全、支持與妥善處理。
本次課程聚焦於教育部規定「校園性平事件須於24小時內通報」之應處時效,並詳盡說明處理流程,包括調查小組啟動、學生身心保護措施、心理輔導介入及後續追蹤安排等。藉由專業指導與情境模擬,加強校內輔導人員面對突發事件的應變能力,確保學生在遭遇性別事件時能即時獲得安全、支持與妥善處理。
2025-06-23
元培視光系校友攜手公會守護市民視力 跨區聯合篩檢圓滿完成
由新竹市東區衛生所主辦,攜手元培醫事科技大學視光系、新竹市驗光師生公會、台北市驗光師公會及桃園市驗光師公會共同合作,日前順利完成「健康署成人預防保健服務檢查篩檢活動」。本次活動聚集各地驗光專業人員,現場氣氛熱絡,吸引許多市民踴躍參與。
特別值得一提的是,支援此次行動的驗光團隊中,有超過八成為元培視光系傑出校友。他們畢業後分布於各縣市、不同驗光公會,這次主動響應召集,攜手母校師生共同投入社區服務,展現對母校的高度認同與深厚情誼,也體現了醫事人員的社會責任與專業承諾。
活動現場由校友與師生組成專業團隊,設置完整視力篩檢動線,提供視力表測驗、視覺健康諮詢與衛教宣導,協助民眾了解眼睛狀況,提升日常護眼觀念。現場並發放蒸氣眼罩等護眼小物,寓教於樂,深獲市民好評。
這場跨區、跨會、跨世代的聯合護眼行動,不僅展現元培視光系師生與校友堅強的實務能力,更凝聚醫事教育的核心價值:用專業回饋社會,用行動守護健康。
特別值得一提的是,支援此次行動的驗光團隊中,有超過八成為元培視光系傑出校友。他們畢業後分布於各縣市、不同驗光公會,這次主動響應召集,攜手母校師生共同投入社區服務,展現對母校的高度認同與深厚情誼,也體現了醫事人員的社會責任與專業承諾。
活動現場由校友與師生組成專業團隊,設置完整視力篩檢動線,提供視力表測驗、視覺健康諮詢與衛教宣導,協助民眾了解眼睛狀況,提升日常護眼觀念。現場並發放蒸氣眼罩等護眼小物,寓教於樂,深獲市民好評。
這場跨區、跨會、跨世代的聯合護眼行動,不僅展現元培視光系師生與校友堅強的實務能力,更凝聚醫事教育的核心價值:用專業回饋社會,用行動守護健康。
2025-06-18
元培志工培訓帶來助人能量與自我療癒
為培育具備同理心與助人能力的學生志工,元培醫事科技大學學務處諮商輔導暨職涯發展中心於113學年度第2學期舉辦「學生志工培訓與服務活動」,於4月至5月間規劃一系列主題多元的工作坊,從舞蹈治療、塔羅探索、療癒犬互動到同理心訓練,帶領學生展開一場內在探索與助人實踐的旅程。
課程內容動靜皆宜,學生透過「舞出你的未來方向」釋放情緒壓力,在「塔羅引導你的生命故事」中學習透過象徵圖像認識自我,並在與專業療癒犬互動過程中體會非語言的溫暖陪伴。最終課程「同理心的力量」則幫助學生釐清同理與同情的差異,學習在助人歷程中保護自己、持續成長。
活動問卷顯示課程整體滿意度超過85%,學生普遍回饋「實用性高」、「收穫滿滿」,也表達希望未來能延長時數,並持續開設如情緒管理、人際溝通等實務課程,提升志工服務內涵。
諮商輔導暨職涯發展中心表示,學生志工是校園中推動溫暖與支持的關鍵角色,中心將持續提供多元訓練,培力學生成為有覺察、有力量的助人者,並共同建立充滿理解與療癒的校園氛圍。
課程內容動靜皆宜,學生透過「舞出你的未來方向」釋放情緒壓力,在「塔羅引導你的生命故事」中學習透過象徵圖像認識自我,並在與專業療癒犬互動過程中體會非語言的溫暖陪伴。最終課程「同理心的力量」則幫助學生釐清同理與同情的差異,學習在助人歷程中保護自己、持續成長。
活動問卷顯示課程整體滿意度超過85%,學生普遍回饋「實用性高」、「收穫滿滿」,也表達希望未來能延長時數,並持續開設如情緒管理、人際溝通等實務課程,提升志工服務內涵。
諮商輔導暨職涯發展中心表示,學生志工是校園中推動溫暖與支持的關鍵角色,中心將持續提供多元訓練,培力學生成為有覺察、有力量的助人者,並共同建立充滿理解與療癒的校園氛圍。
2025-06-18
元培護理系走入社區 宣導長者預防肌少症知識與實作
為落實大學社會責任(USR)精神,元培醫事科技大學護理系趙櫻花老師帶領學生,往新竹市東香里社區老人關懷站,推動高齡健康促進服務計畫,與社區長者分享預防肌少症的實用知識,實踐「健康促進、在地關懷」之目標。
本次課程內容涵蓋肌少症的成因與預防觀念、小腿圍測量方法、優質蛋白質的攝取建議,並帶領長者進行基礎肌力訓練。透過理論結合實作的教學方式,協助長者提升對自身健康的認識與保健能力,預防老化帶來的身體退化與慢性病風險。
參與活動的長輩紛紛表示受益良多,除了習得實用的健康知識,也感受到來自師生的親切互動與關懷陪伴。趙櫻花老師的教學深入淺出、貼近長者生活實際,深受社區好評。民眾亦表示期盼未來能持續與元培合作,開設更多促進長者健康的課程,讓社區照護更為完善。
本次課程內容涵蓋肌少症的成因與預防觀念、小腿圍測量方法、優質蛋白質的攝取建議,並帶領長者進行基礎肌力訓練。透過理論結合實作的教學方式,協助長者提升對自身健康的認識與保健能力,預防老化帶來的身體退化與慢性病風險。
參與活動的長輩紛紛表示受益良多,除了習得實用的健康知識,也感受到來自師生的親切互動與關懷陪伴。趙櫻花老師的教學深入淺出、貼近長者生活實際,深受社區好評。民眾亦表示期盼未來能持續與元培合作,開設更多促進長者健康的課程,讓社區照護更為完善。





































































































