元培醫事科技大學積極推動教學助理制度，以協助教師課程準備與執行，同時提升學生學習成效；13日舉辦成果發表與競賽活動，教學助理們分享心得展現教學實踐成果，由護理系周文琳同學榮獲特優，醫學檢驗生物技術系陳姮伃同學榮獲優等，醫學影像暨放射技術系蔡映雪同學獲得佳作。
護理系的教學助理周文琳同學本學期協助「產兒科護理學實驗」課程，協助將理論課程轉化為實驗內容，課程進行由老師實際示範後，再由教學助理一一協助同學完成操作；因為兼具教學助理與學生身份，周同學較能用學生間的溝通用語來讓同學瞭解操作方式，更能加深同學的學習與吸收。
醫學檢驗生物技術系的教學助理陳姮伃同學，本學期協助「病切實驗課和病理學暨實驗」課程，主要協助同學正確操作儀器，以成功製作可保存的病理切片，同時也協助同學複習病切理論的考試題庫，順利通過病切考核，課後同學有任何疑問他也都會協助解答，陳同學細心又熱心獲得同學極高評價。
醫學影像暨放射技術系教學助理蔡映雪同學在「放射器材實驗」課程中擔任協助老師個別指導同學瞭解未來擔任放射師會使用到的器材，從器材的使用原理及操作方式、實驗結束後的器材維護等流程，透過與同學們的互動及討論後，原本較不擅溝通的蔡同學能透過一次次與同學間的教導和操作，提升社交技巧，並同時也能在反覆練習後能夠簡易排除器材的故障，獲得許多寶貴經驗。
擔任教學助理評審的黃以孟老師、陳美琪老師都十分肯定同學們的用心與負責，也相信擔任教學助理的經驗對個人的學習有正面的幫助；教學發展中心康瀚文主任也表示，本次教學助理成果發表的同學素質非常優秀，未來會考慮增加同學間的觀摩交流機會，也希望未來有更多同學透過擔任教學助理所獲得的經驗來拓展自身的能力。