元培醫事科技大學在104學年度成立校務研究單位，連續兩年榮獲教育部補助全國四所科大最高額度學校之一，同時台灣評鑑協會在IR實務攻略專書中，元培IR以醫護技職教育引航中提出改善體質，躍升專案、拔尖扶弱，補救教學介入方案、學生輔導準實驗設計結果分析。成為此專書中重要一環。。

校務研究一詞在教育部「104-106學年度科技校院提升校務專業管理能力計畫」的倡導與推動下，已成為各大專校院提升專業管理能力的顯學，學校亦同時成立校務研究辦公室。國際長黃曉令兼執行長、首任主任袁宇熙、目前主任林哲揚。

社團法人台灣評鑑協會(以下簡稱台評會)為協助各校提升校務專業管理效能，自2016年起即率先辦理「臺灣校務專業管理資訊整合先導計畫」，學校亦積極參與台評會所舉辦之相關活動。

此次應台評會邀請，與致理科技大學、高雄醫學大學、國立虎尾科技大學、國立東華大學、國立勤益科技大學、國立臺北教育大學及實踐大學等八所學校共同撰寫「IR實務攻略」一書，並於2019年1月份公開發行。

學校由校長林志城、國際長黃曉令、高教深耕辦公室袁宇熙主任及校務研究辦公室林哲揚主任共同撰寫，以醫護技職教育領航為題，撰寫學校校務研究的推動策略，建立生醫健康產業實務型的智慧大學。以完善整合機制，推動五創教育。落實社會責任、建立在地標竿。精進卓越教學，創造優特成效。優化綠色校園，升級友善環境。提升國際移動、促進國際交流。深化醫護專業，形塑健康特色。建置醫事職業教育體驗中心。

並以「躍升專案，改善體質」、「拔尖扶弱-補救教學介入方案成效」、「學生輔導準實驗設計結果分析」3個專案內容為例，說明校務研究辦公室如何肩負學校特色定位與醫護技職引航的前導角色，透過資訊整合、數據分析、決策支援等作為，「找出問題並解決問題」，篤實推動教學品質提升、校務治理精進與學校特色發展之任務，更將學校優異成果發表於專書之中，也獲公私立大學邀請演講與分享學校校務研究推動成果，值得學校驕傲。
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